关于国家历史文化为题的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“我不是一个天才，我的智力是无限的，我的心灵的道德是可以用我的才华来衡量的，我的灵力是一定会比其他同学强得多。”这是《xx岁少年》一书的封底所发出的感叹，这句话在书尾，给我们留下了深深地印象。
关于国家历史文化为题的作文，精选5篇精选范文，字数为800字。“我不是一个天才，我的智力是无限的，我的心灵的道德是可以用我的才华来衡量的，我的灵力是一定会比其他同学强得多。”这是《xx岁少年》一书的封底所发出的感叹，这句话在书尾，给我们留下了深深地印象。
国家历史文化为题的作文(精选范文)：1
“我不是一个天才，我的智力是无限的，我的心灵的道德是可以用我的才华来衡量的，我的灵力是一定会比其他同学强得多。”这是《xx岁少年》一书的封底所发出的感叹，这句话在书尾，给我们留下了深深地印象。
书中主人公——少年霍金，是一个患有绝症的男孩。xx岁那年，他的家人不在了解自己，不再相信自己，他的世界就此黑暗了。他只能和别的孩子生活在一起，和自己的父母在一个没有阳光，没有雨露、没有风气的小屋里，孤伶伶的活着，他的身体一天不如一天，他的大脑不断的出现了问题。他不能上学。
在他xx岁那年，他又患上了，不能说话，不能上学，他只能依靠着轮椅上学。他的父母不在了，但是他的心依然健康的。
这是一个令人心疼的故事，在我心里留下了深刻的印象。我不能理解他的苦，我的心灵被深深折服了。
“在我的心上，一直都是最好的我。”这是霍金的话，一直让我无法忘却。
霍金，一个一般人看不到的身体与心灵上的伟大巨人。他有着惊人的毅力，顽强的精神，为了自己的理想不断地努力着，不论前方的艰难险阻，无论前途多么黑暗，他都不会轻易屈服的。
我们应该学习霍金，学习他那种永不放弃，无私奉献的精神。让我们向霍金学习，向我们的人生目标，成为那一盏一盏的灯，为我们的人生指引前进的方向！
国家历史文化为题的作文(精选范文)：2
“历史的车轮一往无前;中国人，一往无前，一往无前，一往无前的精神，是中华民族的核心力量”——这个响亮的名字，一代代中国人不断追求和践行的中华民族的伟大复兴。
这个“中国人的脊梁”，是在xx年xx月xx日的中国党第一次全国代表大会上签订的。这是一个中国历史上最伟大的时刻。这是一个让世界铭记的时刻。
今天，在这个特殊的日子里，我想起了我的老师，他的一言一行，一举一动，都是我在他的身上汲取的精神财富。我想，这些老师，都是他在这个时刻，带动着我们前进的动力。是他们用这些人格魅力，让我们看到了一个人的可贵品质，一个民族的可贵精神。这些精神，都是我们人生最宝贵的精神财富。
今天，我们在这个特殊的日子里，一起学习他，一起奋进，一起成长，成为一个有用的人。
在这个特殊日子里，我想到了我的妈妈。她在这个时刻，为了让我们能安心的读书，把我们带进书里，给了我们温暖的港湾和温馨的港湾。她不仅是我们的老师，也是我们成长的导师。我想，这些导师，都是他在这个特殊的日子里，带领着我们前进的动力。
我们的教师队伍是一支具有高素质的师资队伍，这里的老师们也都是一群有思想有爱心的好老师，每当我们在学习上遇到困难的时候，他们都会帮助我们。我想，在这个特殊的日子里，我们应该做到以下几个方面：
1、热爱学生;
2、关爱学生;
3、严格要求学生;
4、培养良好的班群体。
5、尊重学生、关心每一个学生。
在这里，我想说，在这些老师身上，我们还是最幸福的。因为他们都有一颗爱学生的心。这些老师们都在用自己的人格魅力去影响着我们。
国家历史文化为题的作文(精选范文)：3
古都的四大名镇——北京，就是中国文明的发祥地，是世界四大文明古国之一，在这里有一个古代的故事——《燕山燕国记》。
在春秋时期，秦始皇统一燕山的时候，燕山的大臣都来安阳拜访秦王。燕山上有个燕山寺，有一个人叫做刘备。刘备听说这里有一位燕山寺，他就来到了燕山寺。在这里，刘备听说了刘备的故事，就带着他来到了燕山寺。他来到刘备家门口，就说：“我来到了你家，我来了，我们去拜访你了。”
“咚咚咚”刘备敲响了门，刘备开门迎了进来。“刘备，你来了？”刘备疑惑地问。
“嗯，你来了。”
“你好，刘备？快问问我，你是谁？”
“我是你的儿子，他叫做刘禅。”刘备说。
“哦，你是谁？”刘备疑惑地问。
“我是玄奘取经的时候来的，请问你是谁？”
“我是来到这里的。”
刘备问：“你是谁？你叫做谁？”
“我是刘备的儿子，他叫做刘备。”
刘备问：“你是谁？是谁呀？是刘备吗？”
刘备回答：“我就是玄奘。”
刘备又问：“你是谁？”
“我是玄奘，我是玄奘。”
刘备问：“你是刘备的儿子？”
“不知道。”
“那你就叫刘备吧！”刘备说：“我是玄奘。”
刘备看刘备那样，就对他说：“我叫做你。”
刘备说：“我叫做他！”
“我叫做刘备！”
“我叫刘备。”
刘备听了以后，就叫刘禅说：“我叫刘备！”
刘禅就对张飞说：“我叫刘备！”
“你叫什么？”
“刘备！”
“我叫做刘禅！”
刘禅说：“我叫刘备！”
国家历史文化为题的作文(精选范文)：4
今日，我有幸读了《巴蜀》，它是我国古代的一部杰作，它描写了几xx年来中国古代文化的发展历程。《巴蜀》主要写了这一段历史，它是一部描述中国古代文物的长篇小说。小说描述了几个人物的性格特点，其中令我印象深刻的就是那一个个性格鲜明、个性强悍的战吕布。
这篇小说主要描述了从小到大，历史上的一个场面，在战场上，他们不仅是战斗，同是战争，在战场上他们都是战争的中心。从这个故事中就可以明白了，如果没有战争，战士们不会去战场战场上战场。在战场上，他们不会被敌人击倒，也不会被敌人发现，不会战胜敌人的敌人。所以，如果没有战争，就没有战争。
这篇小说中，我最喜欢的就是“勇敢”这个角色了，它的战术就是勇敢，就算在战场上，也能够冲锋陷阵，不会被敌人击倒。如果没有这些，战争就没有了意义，那么，战争就失去了意义。
《巴蜀》的作者是刘胡长，他的战术就是勇敢。这个角色，就是在战场上冲锋陷阵的英雄形象。在战场上，他们战斗的时候都不会放弃，而是勇敢的冲锋战斗，就算在战场上，还有很多敌人都是被他们击的倒下去。
《巴蜀》的作者是刘胡长，他是一个战士们的英雄，是战士们的英雄。在战场上，他就是我的榜样，我一定要向他学习，学习他勇于挑战自我，敢于战胜自我，战胜他人，勇于挑战困难的精神。
国家历史文化为题的作文(精选范文)：5
在这一学期里，学校组织了历史博客、微博、博友、微信、微信等多种形式的交流活动，让我们在这里学习了历史文化，感受到了祖国历史上的一个个奇迹，让我们更加热爱祖国的山河、民族的传统美德。同时还有许多的收获。
在这个假期的时候，我认真地看了许许多多的历史文化书籍，并且看了许许多多的新闻报道，让我的视野开阔了很多。我知道了我们祖先从小学到大学都有一个光辉灿烂的历史，在这里我学到了不一样的知识，也感受到了祖先对儿童的无限关怀。这是一个个奇迹，它是我们祖先留下的宝贵遗产，它是我们儿时经常在书籍上看到的，那一个个奇迹，让我感受到祖国的繁荣富强，我感到很骄傲。这是一个个奇迹，它是我的梦想，是我们儿时的梦，也是我们儿时的梦。
在这里学到了不一样的历史知识，让我感受到了祖国的强大。让我知道了我们祖国的强大，也让我知道了我们民族的强大。这让我知道了我们祖国的强大，也让我知道了祖国的强大，让我知道了我们民族的强大，让我知道了中华的崛起。
在这里我们看到了祖国发展的历史与辉煌，感受到了祖先对儿童的热爱以及对我们这个年龄的小孩的热爱，也让我知道了我们中国的儿童，也让我知道了我们国家的未来与希望，让我知道了这些祖国的强大，让我知道了我们是多么的强大。这让我知道了我们是多么的伟大。
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