小学动物作文350字(通用范文7篇)

小学动物作文350字(通用范文7篇)

关于小学动物作文350字,精选5篇小学通用范文,字数为350字。大家好,我叫大白,是一头小鹿,我长相很丑,但我是一个善良善良的小鹿。

关于小学动物作文350字,精选5篇小学通用范文,字数为350字。大家好,我叫大白,是一头小鹿,我长相很丑,但我是一个善良善良的小鹿。

动物作文(通用范文):1

大家好,我叫大白,是一头小鹿,我长相很丑,但我是一个善良善良的小鹿。

我的家住在大山的怀抱里,那里有许多的小鹿。有的鹿在吃奶;有的鹿在睡觉;还有的鹿在吃树叶。我最喜欢的是我的朋友。

有一次,我在树上吃了一个小树枝,结果把我的小朋友都吃掉了。还有一次有两只小鹿在我脚边,我就把他们放了,结果他们一直叫,我就把他们放了下来。还有一次还有两只小鹿在一起玩,他们一直在打架,结果把我的小朋友都打晕了。

还有一次有一只小鹿在地上打滚,结果被我打晕了,结果我的小朋友都被打晕了。

大白很可爱,还给我带来了许多好吃的。

 

动物作文(通用范文):2

一天,我在家里看书,忽然发现家里有一盆吊兰,我问妈妈:“吊兰怎么了?”妈妈说:“你去观察观察吧!”

我走下楼,来到吊兰面前,看到它们有的已经开出了花,还有的还在慢慢的抽芽,好像在说:“我快要长出来了!我快要长出来了!”有的已经冒出了叶子,有的还是嫩绿嫩绿的,好像在说:“我快要变成一朵漂亮的花了。”还有的还是花骨朵。我想:“这个吊兰的叶子会不会也是一样的呢?”

我又来到吊兰面前,看到吊兰的叶子有点发黄,好像是被风吹到了天空。我把这盆吊兰拿出来,仔细观察,发现这个吊兰的根是深绿色的,叶子的形状像一根根小手指,我又发现这个吊兰的叶子是椭圆形的,好奇极了,它的叶子是一层一层的,我又发现这个吊兰的叶子是一根一根的,我又发现这个吊兰的叶子上面是一层一层的,好像是在说:“这个吊兰真神奇。”

这盆吊兰真是太神奇了!

 

动物作文(通用范文):3

篇4

我有一只可爱的小猫咪。我给它取名叫“”。

它长着一身雪白的毛,一对耳朵像两个小耳垂一样,眼睛像两颗闪闪发光的蓝色宝石。嘴巴小小的,像一个小樱桃。

“”很爱吃猫粮。有一次,我想:我给喂一些猫粮,可它就是不吃,还喵喵叫着,好像在说:“我不要吃猫粮”。这时候,妈妈走了过来,我把猫粮扔了,它就用着猫粮。

它还很贪玩。有一次妈妈叫我去洗澡。一下子跑到我的跟前,跳到我的身上,用着我的脸,喵喵叫着,好像在说:“小主人,我要洗澡!”这时候我就把毛巾放进盆子里,它就在盆子里跳来跳去,好像在说:“这是我的毛巾,我要洗澡!”

它还很调皮,有一次我带它出去玩,它把鞋子脱了,就出来了,我就跟它玩,我把毛巾放在了它的面前,它就把毛巾咬了一口,它就跑过来,我就把毛巾弄掉它就把它弄了。

这就是我的小猫咪,你们喜欢吗?

 

动物作文(通用范文):4

在一个风和日丽的早晨,小兔子、小鸭子、小熊、小象、小熊在森林里玩。小鸭子看见了,连忙跑过去说:“我们一起玩吧!”可是小鸭子说:“我不会游泳,我不会游泳。”小熊看见了,就对小鸭子说:“我来教你吧!我来教你游泳,”说完,就教给小鸭子游泳的本领。这时,大象和熊来了,大象和小熊说:“你先把鼻子伸进水坑里,然后一手向前伸,另一只手在后面推小鸭子,你就可以游了。”小鸭子听了大象的话,就一下子游进水坑,大象和小熊都来了,大象说:“我们再来一次。”小鸭子说:“对,就这样。”

小熊和小象在水坑里打水仗,大象用鼻子吸住小鸭子,它把鼻子伸出来,小鸭子就吸住了。这时,熊和小熊来了,他们来到水坑边,小熊就把头伸进水坑里,然后一下子跳出水坑,大象和小熊就把他们拉了上来。小熊和小象都非常感谢大象。

他们玩的非常开心。

 

动物作文(通用范文):5

根据我校实际,我校于xx月xx日开展了线形动物和环节动物知识点的学习和考试工作。通过培训,使我们更加深入地掌握了线形动物和环节动物的知识点。现将学习情况总结如下:

一、学员认识情况

二、考试情况

这次考试的考试范围主要是动物生态与环境学知识。主要内容为:认识动物的特性和习性。在此基础上,我们将知识点和知识点相结合的进行了分类整理,使得我们更加了解了各动物、环境的特性。在考试中,我发现我们学习知识的时候不仅仅只是理解知识,而是要对我们以后所学习的知识进一步理解和掌握。

三、考试方向

我们在考试中,一般不要求学习的时候,就是听老师的讲解,而是去做听听觉。这一次考试的题目是动物知识点,考试中有很多是动物知识点。这次的考试的考试范围是动物知识点,考试的题目主要是动物知识点,而这一次考试的范围主要是动物知识点。通过考试,我们认识到:

1.在考试中我们要注重细节。

2.在考试中我们要认真审题。

3.对一些知识点要反复练习,多做试卷。

4.注重考试技巧,做好复习,考试后,不要再错过一道试卷。

我们在考试中还存在一个很大的问题:

5.由于时间紧,考试时间不够,考试的时间安排不够合理。

6.我们的学生在考试中,不是按时到考场。

7.考试中,不遵守考试纪律和考试规定。

8、考试过程当中,考试不认真。

通过此次考试,我发现在学习中要注意以下几个问题:

9.考试中,要注意考试时间的分配。

10.考试结束后,要认真做好复习。

11.考试中应该注重细节。这一次考试中,我们考的不好的有三个:

12.考试的时间分布有点紧,考试的时间分布有很大的差异,不能很好的分清楚。

13.考试时间分配不好。

14.不能按时做作,考试的时间分配很多。

通过此次考试我们认识到了自己的不足,在今后的学习中,我们还要加倍的改正,争取在考试中做的更好。

 

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