小学动物作文350字(通用范文7篇)

关于小学动物作文350字，精选5篇小学通用范文，字数为350字。大家好，我叫大白，是一头小鹿，我长相很丑，但我是一个善良善良的小鹿。

关于小学动物作文350字，精选5篇小学通用范文，字数为350字。大家好，我叫大白，是一头小鹿，我长相很丑，但我是一个善良善良的小鹿。

动物作文(通用范文)：1

大家好，我叫大白，是一头小鹿，我长相很丑，但我是一个善良善良的小鹿。

我的家住在大山的怀抱里，那里有许多的小鹿。有的鹿在吃奶；有的鹿在睡觉；还有的鹿在吃树叶。我最喜欢的是我的朋友。

有一次，我在树上吃了一个小树枝，结果把我的小朋友都吃掉了。还有一次有两只小鹿在我脚边，我就把他们放了，结果他们一直叫，我就把他们放了下来。还有一次还有两只小鹿在一起玩，他们一直在打架，结果把我的小朋友都打晕了。

还有一次有一只小鹿在地上打滚，结果被我打晕了，结果我的小朋友都被打晕了。

大白很可爱，还给我带来了许多好吃的。

动物作文(通用范文)：2

一天，我在家里看书，忽然发现家里有一盆吊兰，我问妈妈：“吊兰怎么了？”妈妈说：“你去观察观察吧！”

我走下楼，来到吊兰面前，看到它们有的已经开出了花，还有的还在慢慢的抽芽，好像在说：“我快要长出来了！我快要长出来了！”有的已经冒出了叶子，有的还是嫩绿嫩绿的，好像在说：“我快要变成一朵漂亮的花了。”还有的还是花骨朵。我想：“这个吊兰的叶子会不会也是一样的呢？”

我又来到吊兰面前，看到吊兰的叶子有点发黄，好像是被风吹到了天空。我把这盆吊兰拿出来，仔细观察，发现这个吊兰的根是深绿色的，叶子的形状像一根根小手指，我又发现这个吊兰的叶子是椭圆形的，好奇极了，它的叶子是一层一层的，我又发现这个吊兰的叶子是一根一根的，我又发现这个吊兰的叶子上面是一层一层的，好像是在说：“这个吊兰真神奇。”

这盆吊兰真是太神奇了！

动物作文(通用范文)：3

篇4

我有一只可爱的小猫咪。我给它取名叫“”。

它长着一身雪白的毛，一对耳朵像两个小耳垂一样，眼睛像两颗闪闪发光的蓝色宝石。嘴巴小小的，像一个小樱桃。

“”很爱吃猫粮。有一次，我想：我给喂一些猫粮，可它就是不吃，还喵喵叫着，好像在说：“我不要吃猫粮”。这时候，妈妈走了过来，我把猫粮扔了，它就用着猫粮。

它还很贪玩。有一次妈妈叫我去洗澡。一下子跑到我的跟前，跳到我的身上，用着我的脸，喵喵叫着，好像在说：“小主人，我要洗澡!”这时候我就把毛巾放进盆子里，它就在盆子里跳来跳去，好像在说：“这是我的毛巾，我要洗澡!”

它还很调皮，有一次我带它出去玩，它把鞋子脱了，就出来了，我就跟它玩，我把毛巾放在了它的面前，它就把毛巾咬了一口，它就跑过来，我就把毛巾弄掉它就把它弄了。

这就是我的小猫咪，你们喜欢吗?

动物作文(通用范文)：4

在一个风和日丽的早晨，小兔子、小鸭子、小熊、小象、小熊在森林里玩。小鸭子看见了，连忙跑过去说：“我们一起玩吧！”可是小鸭子说：“我不会游泳，我不会游泳。”小熊看见了，就对小鸭子说：“我来教你吧！我来教你游泳，”说完，就教给小鸭子游泳的本领。这时，大象和熊来了，大象和小熊说：“你先把鼻子伸进水坑里，然后一手向前伸，另一只手在后面推小鸭子，你就可以游了。”小鸭子听了大象的话，就一下子游进水坑，大象和小熊都来了，大象说：“我们再来一次。”小鸭子说：“对，就这样。”

小熊和小象在水坑里打水仗，大象用鼻子吸住小鸭子，它把鼻子伸出来，小鸭子就吸住了。这时，熊和小熊来了，他们来到水坑边，小熊就把头伸进水坑里，然后一下子跳出水坑，大象和小熊就把他们拉了上来。小熊和小象都非常感谢大象。

他们玩的非常开心。

动物作文(通用范文)：5

根据我校实际，我校于xx月xx日开展了线形动物和环节动物知识点的学习和考试工作。通过培训，使我们更加深入地掌握了线形动物和环节动物的知识点。现将学习情况总结如下：

一、学员认识情况

二、考试情况

这次考试的考试范围主要是动物生态与环境学知识。主要内容为：认识动物的特性和习性。在此基础上，我们将知识点和知识点相结合的进行了分类整理，使得我们更加了解了各动物、环境的特性。在考试中，我发现我们学习知识的时候不仅仅只是理解知识，而是要对我们以后所学习的知识进一步理解和掌握。

三、考试方向

我们在考试中，一般不要求学习的时候，就是听老师的讲解，而是去做听听觉。这一次考试的题目是动物知识点，考试中有很多是动物知识点。这次的考试的考试范围是动物知识点，考试的题目主要是动物知识点，而这一次考试的范围主要是动物知识点。通过考试，我们认识到：

1.在考试中我们要注重细节。

2.在考试中我们要认真审题。

3.对一些知识点要反复练习，多做试卷。

4.注重考试技巧，做好复习，考试后，不要再错过一道试卷。

我们在考试中还存在一个很大的问题：

5.由于时间紧，考试时间不够，考试的时间安排不够合理。

6.我们的学生在考试中，不是按时到考场。

7.考试中，不遵守考试纪律和考试规定。

8、考试过程当中，考试不认真。

通过此次考试，我发现在学习中要注意以下几个问题：

9.考试中，要注意考试时间的分配。

10.考试结束后，要认真做好复习。

11.考试中应该注重细节。这一次考试中，我们考的不好的有三个：

12.考试的时间分布有点紧，考试的时间分布有很大的差异，不能很好的分清楚。

13.考试时间分配不好。

14.不能按时做作，考试的时间分配很多。

通过此次考试我们认识到了自己的不足，在今后的学习中，我们还要加倍的改正，争取在考试中做的更好。