关于xx年级作文我发现了什么，精选5篇xx年级精选范文，字数为300字。春天，是一首美丽的歌，歌里有绿*的草，绿*的树，绿*的叶儿，蓝绿相接的天，红红的太阳和白白的云，美丽极了。
关于xx年级作文我发现了什么，精选5篇xx年级精选范文，字数为300字。春天，是一首美丽的歌，歌里有绿*的草，绿*的树，绿*的叶儿，蓝绿相接的天，红红的太阳和白白的云，美丽极了。
作文我发现了什么(精选范文)：1
春天，是一首美丽的歌，歌里有绿*的草，绿*的树，绿*的叶儿，蓝绿相接的天，红红的太阳和白白的云，美丽极了。
春天，我们小区花的品种很多。有杜鹃花、牡丹花、月季花，还有许多叫不上名字的花。其中我最喜欢的是杜鹃花，杜鹃花有粉*的、有紫*的、还有黄*的，真是数不清啊!
春天真是太美了!我喜欢春天。
作文我发现了什么(精选范文)：2
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的我发现了人参作文800字，欢迎阅读与收藏。
我发现了人参作文800字1
我们的生活中充满了许多的“人参”，我们应该学会发现。
在我们的生活中，有许许多多的“人参”，如：有人参、有人参、有人参、有人参的……
在生活中，有许许多多的“人参”，他们在各有不同的生活方式，他们的生活方式是相同的，不是每个人所说的生活方式就是每棵树都是一样的。
如果每棵树的生活方式都一样的'话，那么，我们就会发现，每个人都有他们的个性、兴趣，而且大部分都是有自己的生长方式。比如，在一个阳光明媚的早晨，我正在写作业，这时，一个人参的身影出现在我眼前，我以为那个人是我的邻居，可我却不以为然，我就问他是怎么回事，他说“这不是我的邻居，他在和我玩，我就在这写作业。”
还有一个人参，在一个炎热的夏天。我在写作业，那个人参在和我玩，他说“你在这写作业，我在这写作业，我就在这里玩，我就在这写作业，你看我的作业是多棒，就这样，你看我，写作业写得怎么样？”我说：“这不是我的邻居，我也在这写作业。”
我还发现，每个人都有自己的性格，有的人很爱发火，有的人很爱生气。但是，我们应该知道，人参和的都是自己的性格和兴趣所在。
作文我发现了什么(精选范文)：3
文字之美是一种无声的语言，在不知不觉中，已经在我的身心健康、快乐成长中悄悄流逝，它是我成长道路上必不可少的伴侣，也是我的良师益友。
文字，是一种无声的语言，在不知不觉中已经融入我的血液，让我成长。它是我成长道路上必不可少的伴侣，也是我成长道路上必不可少的伴侣。
记得有一次，我在学校写作，我把一篇《我的文章》交给老师，老师看了看我的文章，又看了看我的文章，就说：“怎么，写得不好！”我就说：“我的文章没有写好，”老师说：“你写的不好，你就别再说了。”老师又说：“你的文章写的好，老师也为你感到骄傲吧！”我听了很高兴，就说：“我不能骄傲！”
还有一次，我去上学，走到了学校的时候，我看到学校的小广场上有许多的人，他们在跑步，我就说：“我也要跑步，我也要跑步，”他们都说：“好好跑步，别在说，我也要跑！”我就回来了，到了学校我就把我的文章交给老师了，老师看了看我的文章，对我说：“我们班上有个同学的文章没有写好，老师也为他感到骄傲吧！”听了老师这话以后我就说：“老师，我不能骄傲！”老师也笑了。
这就是我发现了文字之美。
作文我发现了什么(精选范文)：4
“我要写我要写我要写我要写我要写我要写我要写……”我的眼前仿佛出现了一只小精灵，他们在向我招手，欢迎我的到来。
我发现了文字之美，我发现了文字之美。
“你好！你是谁？我是你的朋友，你叫什么名字？我们交个朋友吧！”我的好朋友一边走一边说话：“你叫何雨婷，我就来和你交个朋友吧！如果你愿意的话，我们一起去旅游吧！”说着，他们一起来到了一个叫“白云山”的山谷。
“白云山真美啊！”小雨婷说，“对了，我们去看看吧！”“好啊！”小雨婷高兴地叫着。
走进“白云山”的大门，我们看见两边都有一个大牌子，上面写着：“白云山”，旁边还有一个大牌子，上面写着：“白云山”，再往前走就有一个大大的石碑，上面写着：“白云山”。
走进“白云山”，我仿佛走进了一个神秘的世界，“白云山”里的“白云山”里面的“白云山”有许多的奇怪的东西，有：“一只乌龟”，“一棵松树”，“一朵朵花”，“一条条小河”等等。
我发现了文字之美，也想做一个“一朵朵花”，我要把“一条条小河”变成“一棵棵树”，让“一条条小河”变成“一个个大石头”。
看着这些美丽的文字，我想到了我的朋友，“白云山”也是我的一个朋友，我们要把这些文字变成文字，把这些文字变成文字，把这些文字变成文字，把这些文字变成美好的回忆，这样我们才有更多美好的回忆。
在“白云山”旅游的这些日子里，我发现了这样一幅美丽的景象：“白云山”的山顶上有一个大大的“白云山”，“白云山”有一个“白”字，“白云山”中间是一个大大的“白云山”，我们要把这个“白”字变成美好的回忆。
我发现这些文字的美，不仅在于它们有趣，更在于它们让我发现了这么多美好的回忆，这么美丽的回忆，这么美丽的回忆，我真的要把它们都收藏起来，这样美丽的回忆才会更丰富。
作文我发现了什么(精选范文)：5
在我们的生活中，有许许多多的小窍门。比如：用手指夹笔，用铅笔画画，用钢笔写字……但是这些小窍门在生活中也有。
有一次，我在家里做作业。做完作业后，我就去找我最的电脑玩。突然，我看见电脑旁边有一个小朋友玩手机，他看上去非常的羡慕。这时，我心想：如果我也有一个玩家，我也要玩游戏。于是，我也想玩一会游戏，就在那里专心致志的看电视。但是我看见他在一旁看手机，于是，我就去了，他也不理我，我又继续看，但是我看见他的爸爸妈妈还没来，我就走过去问了他们才知道，原来，他们去外面吃饭了，他们还没到，他们的爸爸妈妈就走远了，他在家里做作业，妈妈还在那里看电视。
他在家里看得那么津津有味，我也想玩游戏，就问爸爸：“为什么你在家里不看电视？”爸爸说：“因为你在家里，没人跟你玩。你可以在家里做作业，看电视的时候你就会觉得有人在外面，有人在里面。所以，你可以在家里看一会，看电视的时候，你就会觉得有人在外面，有人在里面玩游戏。”
爸爸妈妈走后，我就想着自己在家里做作业的时候，他们在外面玩游戏的时候，一定会看看电视，看看电脑上面的字，看看电视里面有人在里面，就会觉得非常的有趣，就像有一个人在里面做作业，而且这个游戏很好玩，就像电脑上面写的一样，非常有趣。我又想了想，觉得这个玩法很好玩，就去找我最爱看的电脑玩了。我就在那一天，就玩起游戏来了。
有一次，我在家里做作业，我把作业做完了，我就去找我最的电脑玩。我玩了好久，玩了好久。我觉得很饿，就找了点吃的，吃好后，我就把作业拿出来看，一下子就做好了。我想玩一会儿就可以，可是我不敢玩。
我想了想，就说：“爸爸，我可以再玩一会儿吗？”爸爸说：“可以，但是你要把作业做好了再玩，我就去看电视，不能再玩。”我就在爸爸的旁边玩了一会儿，我就把作业做好了，爸爸又走了。
爸爸走的时候，我把作业做好了，我和爸爸一起去玩了，玩了一会儿，爸爸觉得很无聊，就到我跟前对我说：“我们就回去玩吧，我们一起玩一会儿。”我就和爸爸说了一句话，爸爸就走了。
到家后，爸爸问我：“你把作业做好了。”我说好了，爸爸就回去了。
我们玩了一会儿，就去吃饭了。吃完饭后，我和爸爸去玩了。在玩的时候，我觉得很无聊，就去找我最的电脑玩了。我玩了好久，我才找到我最爱看的游戏，爸爸就走了。
我就和爸爸回家了，我就把作业做好了，我就和爸爸一起玩了一会儿，然后我就回家了。
今天，我就和爸爸出去玩了。我们玩了一会儿，我觉得有点饿了，就去找吃的，爸爸就带
评论列表