关于xx年级下册第6单元的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为600字。在暑假里,我们全校同学观看了《第子规》,它使我受益匪浅,懂得了许多道理。
关于xx年级下册第6单元的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为600字。在暑假里,我们全校同学观看了《第子规》,它使我受益匪浅,懂得了许多道理。
下册第6单元的作文(优秀范文):1
在暑假里,我们全校同学观看了《第子规》,它使我受益匪浅,懂得了许多道理。
《第子规》中有这样的一句话“不入则孝,出则悌”。这句话是在说:我在外面,父母叫我去,我还不回答,反而一会儿向父母请求帮助,一会儿向父母打求帮助,从不体贴父母。我现在才知道,要我去回报父母,父母不需要我们去回报。
记得有次我和爸爸妈妈一起去菜场买菜,我买了许多菜,有黄黄的辣条、粉红的西红柿、青椒、西红柿子。在菜场里,我看到了许许多多的美食,有梨子、苹果、鸡皮、花生、小西红柿、鸡腿等。我一吃就不想吃了,我把这些东西都抢走了,我一个大口袋装着一大袋东西。我看见爸爸拿走了一袋东西,我就把这些东西放进口袋,爸爸拿着我给我留的一盒苹果回家了。回家后,我问我妈妈:“我怎么没吃呢?”“我不想吃,妈不会给我吃的。”“爸在外面,我给你买。”妈妈说。
我们都知道孝敬父母是一种好习惯,我们要做一个有孝心的好孩子,不要让父母为我们操劳。
下册第6单元的作文(优秀范文):2
我的家在广东,它在广东。在那里生活了一个多月的家庭,在那个时候,我的生活是那么快乐,那么幸福。
在我们这里,没有高楼大厦。没有电视机。没有电脑。没有电脑,没有手机。我们只有在家里,在学校里,在公共场所里,生活的时间比在学校里还多。
我们在学校里面学习知识。每天上学前,老师都要教我们几个字,还要读几遍。上完课后,同学们要做一些力所能及的事情,如写作业,做作业,做操等。在家里,我们要做的事情就是帮爷爷奶奶干活,扫地,擦桌子。每天放学后,爷爷奶奶都会来接我们回家。
在学习上面,我要认真学习,考上好大学,找到好工作,让家人放心。
在生活的这些日子里,我觉得我的生活很幸福,不会因为生活不好而烦恼。
我们在家里,我要多和家里人一起生活,一起快乐的生活。
下册第6单元的作文(优秀范文):3
每个人都有家,每个人的家都是不同的,每个人的家都不一样,而我的家是个温馨的地方。
每天早上,我都是早早起床,吃了早饭,便背上书包高高兴兴的上学去。到了学校后,我看见同学们有说有笑的来到教室,我便问:”为什么你们都不来上课呢?”同学们有的说:“因为我们都在等老师来上课,我等了好久了。”有的说:“我等了好久好久好久。”……过了一会,老师来了。老师说:“今天我们来上第四节课,第四节课我们来写家的作文,这篇作文是关于家的,请你们写一篇读后感,好吗!”我们都写了读后感。老师说:“这就对了。”
老师说:“我们开始写吧!”
“嗯!”我们都说。
老师先说:“读后感是写读后感,但写得不好。”然后,老师又说:“你们想写什么?”同学们异口同声的说:“想写一篇读后感,可以把自己的感想写下来,这也算是写读后感。”老师说完,便说:“我先让同学们把自己看到的写下来,然后写出来,最后写写家里的变化。”
老师刚说完,教室里便热闹了起来。同学们有的写爸爸妈妈的变化,有的写我的学习进步,有的写我的作文,还有的写我的心里话……我的心里也在不停的写,写完后,老师又把我的作文读给同学们听,同学们听到老师读我的作文,都笑了起来。
下午,老师说:“我们去玩吧!”同学们高兴的答应了。
我们玩了一会儿,老师叫我们写读后感,我便把这篇读后感写了下去。
第二天,我们去了图书馆,图书馆里有各种各样的书籍,我们都看了一个半小时,我们在那看了一个半小时左右,我们就走了。我们又去了一家玩具店里,我们都玩了一会儿,老师让我们把那个玩具店的牌子拿出来,写在牌子上,写在牌子上,我们就开始写作文了。
我写的一篇作文写得不好,老师说我不够认真,我写的一点也不好,老师还让我重写一个,写完了就交给同学了。
这件事让我知道:认真就会成功,认真就会成功。
下册第6单元的作文(优秀范文):4
创新就是要有创新精神。在xx年的大学生创新创业活动中,我们要坚持创新、发展这三大要点,做到学以致用、用以促学,不断提升创新水平,为创新发展提供重要依据;坚持创新是发展中的“生命线”。
创新就是要创新创业,要做到以创新为主。创新是一个民族进步的灵魂,是我国的民族素质的体现。创新的力量是伟大的,创新的成果也是无数
用生命和鲜血换来的。xx年是全面建设小康社会的开局之年、关键之年,面对新中国成立xx年来的巨大变局,我们要勇于创新,勇于创新,做到以创新为主导,以创新为灵魂、以创新为动力、以创新为灵魂,在创新中实现自我,实现的美好生活。创新就是要创新创业,要做到以创新作为核心,以创新促发展,坚持以创新促改革,坚持以创新为动力,坚持以创新为本位,坚持以创新为动力,坚持以创新为本位,坚持以创新为基础,坚持以创新为本位,不断推进经济社会高质量发展,坚持在经济社会发展实践与创新基础上推动经济社会发展。
下册第6单元的作文(优秀范文):5
我有三间平房,一间是爸爸、一间是妈妈。
第一间房是我的“宝贝”——我的书架。我的书架是粉红色的,上面有各种各样的课外书。第二间房是我的“宝贝”——我的书桌。
每次我做完作业,就可以在这间房中看书,我的书桌上放着一台台崭新的课外书。这些书都是我的好朋友。
我的书桌有一个特点,就是上面有一个小小的台灯。这台灯不仅可以照明,还有一个小小的故事呢。有一次,我做作业时,一道难题不会,就去问妈妈,妈妈耐心地给我讲着。我很快就把这道难题弄懂了。
这就是我的书桌,是不是很有用呀?
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