关于我在校园中成长作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。每一位同学都有自己最熟悉的家，每一位家长都有自己的家，每一位家长都有自己的孩子，我也不例外。我也有自己的家，家是我成长的摇篮，家里的每一个成员都代表着一位家人，有爸爸妈妈和姐姐，他们都很爱我们。家中充满了欢声笑语，我们一家三口也不例外。
关于我在校园中成长作文600字，精选5篇优秀范文，字数为600字。每一位同学都有自己最熟悉的家，每一位家长都有自己的家，每一位家长都有自己的孩子，我也不例外。我也有自己的家，家是我成长的摇篮，家里的每一个成员都代表着一位家人，有爸爸妈妈和姐姐，他们都很爱我们。家中充满了欢声笑语，我们一家三口也不例外。
我在校园中成长作文(优秀范文)：1
每一位同学都有自己最熟悉的家，每一位家长都有自己的家，每一位家长都有自己的孩子，我也不例外。我也有自己的家，家是我成长的摇篮，家里的每一个成员都代表着一位家人，有爸爸妈妈和姐姐，他们都很爱我们。家中充满了欢声笑语，我们一家三口也不例外。
一个风和日丽的中午，我写完作业，准备看电视，爸爸却走进我的房间。他说：“孩子啊，你这样看电视，会让你感觉到不舒服的。”我只好无奈地点点头。爸爸说：“你先去把作业拿出来，我帮你检查。”我只好拿着作业去做了。我心想：“爸爸是怎么检查的啊？”我拿着我的作业本来到爸爸面前。爸爸看了看作业本，看了看，然后又看了看我说：“我的宝贝啊，这个错题你怎么做的？”我只好认真地听，爸爸说：“你这样看电视会影响视力的。”我只好认真地看了。爸爸说：“你先把错题抄一遍，然后做一份检查。”
我把错题抄的全做对了。爸爸说：“我的乖女儿真是聪明，我们家又充满欢声笑语。”
我的家是一个充满爱的家，我爱我家。
我在校园中成长作文(优秀范文)：2
校园，是我们人生的驿站，它是我们学习知识的地方，也是我们锻炼身体的地方。而我们要做的就是珍惜时间，珍惜每一分每一秒。
“叮铃铃，叮铃铃”上课铃响了，老师迈着轻盈的脚步走了进来，我们都静了下来，静静地等待老师来上课。老师走上讲台，拿起粉笔，用那清脆而悦耳的声音在黑板上画了起来。这时，同学们发现了老师那双美丽的眼睛，就都开始认真地听起课来，我也专心地听着，心里暗暗给自己打气。这时，老师走上来，用手指了指黑板上的粉笔，对我们说：“同学们，今天我们要学习的内容是‘时间是多么宝贵’这一课。”老师的话音刚落，教室里鸦雀无声，同学们都低下了头，不敢看老师的眼睛，生怕看错老师的视力，老师也很生气，把粉笔扔到了讲台上，说：“今天的作业本是你们最后一次写黑板报了，我看着黑板上那一幅幅画面，心里很不是滋味，老师，请你把我的作业本拿回来！”“不，我不要！我不要！”同学们都异口同声地说到。老师生气地把粉笔扔到桌子上。同学们都站起来说：“老师，请你把它扔到桌下去，让我们把它扔到地下去吧！”“不，不能！我不要！”老师说完就走开了。老师走后，教室里顿时鸦雀无声，同学们都把目光聚集在讲台上，教室里立刻鸦雀无声。同学们又看着老师，心中不由产生了疑问，为什么老师会把粉笔扔到桌下？老师走了，同学们都低下了头，我也低下了头。过了一会儿，老师走上讲台，拿起粉笔，在黑板上“刷刷”地写着什么。同学们有的低头看黑板，有的抬头看黑板，有的低下头看黑板。同学们的心都悬了起来。老师写完后，同学们都低着头，有的在想：为什么要把时间浪费在这一张纸上？有的在想：为什么不把时间浪费在这一张纸上呢？同学们有的在思考，有的在看书，有的在想：为什么要把它浪费在这张纸上？同学们有的在议论着，有的在思考，有的再思考……
这时，老师说到：“同学们，时间是多么宝贵啊！一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间一去不复返啊！”这时，同学们才恍然大悟到，原来自己浪费了时间，这时老师的眼睛已经在盯着那些同学了。
同学们听了老师的教导后都惭愧地低下了头，我也暗暗下决心，我会好好珍惜时间，把它好好地利用。
我在校园中成长作文(优秀范文)：3
校园里的花朵开了，绿了，花开了。一阵微风吹过，花的香气便弥漫在整个校园，沁入我心田，令我心旷神怡。
一进校门，就能闻到一股沁人心脾的花香，走近一看，花坛里的花儿正在竞相开放，红的、粉红的、淡黄的、紫色的……五彩缤纷、争奇斗艳，美丽极了！花朵儿们的姿态也各不相同，有的含苞待放，犹如一颗颗红宝石，有的已经展开笑脸，像一位位亭亭玉立的少女，有的还是含苞待放，仿佛一位位娇滴滴的小公主，有的才展开两三片花瓣。
校园的树木也不甘示弱，也不时地长出新的嫩芽，嫩绿的叶子衬托着花朵，显得更加生气蓬勃。
校园里有一个大花坛，里面有许多各种各样的花，有菊花、玫瑰、茉莉、茉莉，各种各样，芬芳扑鼻。花儿们都在争奇斗艳，好像在争着让人们去欣赏它们的美丽，美丽动人，美丽的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，美丽的蜻蜓在花丛中飞来飞去，美丽的蝴蝶在花间飞来飞去，好像在和花儿说：“花儿，你们好美呀！你们好美呀！”
校园的花坛，美在花儿的美，美在花的美，美在花香的芬芳，美在花儿的美丽，美在花儿的娇小可爱，花儿是我们美丽的好朋友，花草是我们生活中必不可少的好伙伴，我们要爱护花草树木，爱护大自然中的一草一木。
我爱校园的小花坛，因为我们学校里的花都是美的，我们的校园才会更美丽动人！
我在校园中成长作文(优秀范文)：4
在一个阳光明媚的上午，我和爸爸、妈妈一起去了美丽的校园——龙门市实验小学。
龙门市实验小学在我家后面的广场上。我和爸爸在那儿玩耍，妈妈在一旁给我讲故事……过了一会儿，我和爸爸妈妈回到了家，妈妈把我送进了校门口，我就开始上学了。
我走在校园里的路上，一直想着校园的美景：校园的花坛里开着各种各样的鲜花，红的似火，粉的似霞.黄的赛金，白的如雪，绿的似玉......它们竞相开放，争奇斗艳。一阵清香从我的鼻子里钻来，我赶紧回过头去，发现校园里的同学们正有的在跳舞，有的在踢足球，还有的在跳皮筋，还有的在跳绳，我也赶紧过去参加了。
在校园里，同学们的学习任务越来越多了，有的人在学习；有的人在聊天；有的人在玩手机，还有的人在学习。我也想学学英语，妈妈就给我买了一个英语磁带。
到了学校，我把磁带放在教室的桌子上。开始学习了，首先我要听写生字，我认真的听着，认真的写着，可我写到一半，有好多同学就不会了，他们在一旁说着：“你这个字写的太难了，你写一个单词就要把它背下来，背不下来就重写!”我听了，心里很难过。
接着，我又学习了课文和单词，我认真地听着，可是我又不会读，就想着妈妈给我讲的方法去学，可还是学不会，我就放弃了学习，我想：我不想学了，妈妈会不会骂我呢？妈妈会不会把我的话告诉老师呢？妈妈会不会说我呢?这时，我想起了妈妈的话，我就把我的想法告诉了老师，老师说我的想法是对的，可我怎么也想不出对付妈妈的办法。过了一个星期，我终于想出了一个办法，我想：妈妈不是在说我吗？我又把我的想法告诉了妈妈，妈妈就说我这样是为什么不行呢？我就把妈妈的话当做耳旁风一样，我想：妈妈说的对，我要学习他们那种精神，我就把它当作座右铭一样去学习吧!
经过了这一次的事情，我懂得了，做任何事情，只要坚持，什么事情都能做好，做不好就要放弃，这才是做好。
我在校园里成长作文记叙文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？以下是小编收集整理的我在校园里成长作文记叙文，希望对大家有所帮助。
一天，小丽去上学，路过一条小巷。小丽想，这里应该有很多学生吧。这时，她想到了一个问题，这里也应该有很多学生吧。小丽就在这里徘徊。
这时，小丽看见一个小男孩在那里玩耍，这时，小丽想到了一个问题，这里应该有很多学生吧。小丽就对那个小男孩说，我们来玩踢足球吧。小男孩说好啊。小丽把球带给了
我在校园中成长作文(优秀范文)：5
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的我在校园里成长作文记叙文记叙文，欢迎大家分享。
在我成长的道路上，有许许多多的“第一次”：第一次做饭、第一次骑单车.....这些事情都像一个个脚印，印在我的脑海里，使我终身难忘。
那是xx年前的一个夏天，天气非常炎热，知了不停地叫着，大地被太阳烤得像在火锅上一样。我的心情也像是这样，非常闷得慌。
这时，我看到了一位白胡子老爷爷，拄着拐杖，拄着拐杖，拄着拐杖慢慢的走了过来。我立马跑过去，问到：“老爷爷，您怎么不坐下来休息一会儿，我来帮您！”他笑眯眯的说道：“小朋友，我的拐杖不知道掉在哪了，我要把它捡起来，可是你太矮了，我帮不了你！”我听了，就像打了胜仗的将军，心里就像有一只小鹿一样砰砰直跳，我想：老爷爷一定会说：“谢谢你。”
老爷爷笑了笑，说：“没关系，小朋友，这只是举手之劳，我再给你捡起来，这只是举手之劳，再说了，你要知道一滴水只有放进大海才永远不会干涸，一个人只有学会了奉献，才会成长！”于是老爷爷的话深深的印在了我的脑海里，使我终身难忘！
老爷爷说完，就开始给我捡起来，这时我就像泄了气的皮球，不敢再问，心里像有一只小鹿一样，砰砰直跳！
老爷爷捡起了拐杖，对我说：“小朋友，你真是个助人为乐的好孩子，老爷爷会把拐杖捡起来，这就是我送给你的第一个礼物，谢谢你。”我听完老爷爷对我的话，心里就像吃了蜜糖一样甜。
在回家的路上，我心里想：我以后要多帮助别人，做个乐于助人的人！
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