周记700字作文(精选范文5篇)

周记700字作文(精选范文5篇)

关于周记700字作文,精选5篇精选范文,字数为700字。我们的专升本学习,我们从初期的迷茫走向专升本的从容,从开始的彷徨迷茫。

关于周记700字作文,精选5篇精选范文,字数为700字。我们的专升本学习,我们从初期的迷茫走向专升本的从容,从开始的彷徨迷茫。

周记作文(精选范文):1

我们的专升本学习,我们从初期的迷茫走向专升本的从容,从开始的彷徨迷茫。

从学习中我们知道自己的任务,知道自己的学习态度。在学习过程中,我们有很多的问题,需要我们自己去解决。

我们需要学习的地方很多。首先我们需要端正学习态度,不是一天到晚的学习,我们需要养成好的学习习惯、正确的学习方法。只有这样我们才能在今后的学习过程中更加自如。在专升本期间,我们需要在完成学业的基础上,继续深造,在专升本的过程中完成自己的学业。

在专升本期间,我们需要做的就是学会自主学习,学会自己去思考问题,学会自我反省。这样才能在今后的学习过程中有所提高。在专升本期间我们需要做的就是学会自我反省,学会自我总结。我们不仅需要在完成学业的基础上,还需要在完成学业的过程中,对学习中出现的一些问题进行自我反省,找出学习中自身的不足,并加以改正。

总结一下自己在专升本期间的学习,还需要学会自我反省,反省自己做得如何。这样才能在今后的学习过程中继续进步。

 

周记作文(精选范文):2

“幸福”这个词,一定很多人都知道,它是美好的,有着无穷的快乐。幸福也有许多好处,我也有过,不过幸福也没有用全部的能力来代替它。我从小就有一个梦想——长大以后当一名医术高明、治病救人的医生。长大后,有许多人都想当医生,我可以想像的出,当医生,可以治好我的疾病。但,现在的我不想这样了,因为我觉得,医生也没那么的简单,它只是一门功夫,有着无尽的力量。

我曾听到过一个人的话“人不幸福,要看他的心态。如果你每天看见的是悲伤、痛苦的事,那说明你连一天都过不上幸福的生活。”我认为,一个人的心态对他的心情是不好的。我们应该多看看自己,看看自己的心情,多看自己的表情,少看一些消极的情绪,多看一些开心的事情。心态对于人们的健康来说,也是至关重要的。所以一切的不幸或不幸,都是来自于你的心态,而心态对于人们成就事业、家庭幸福、社会幸福都是至关重要。

幸福不是遥不可及的,它就在我们的身边,它是需要我们去发现和感受的。当你感到快乐的时候,我们也应该感到快乐,因为我们的身边多了许多真诚的帮助者们,也少了许多虚伪的言语。当我们在一个阳光明媚的日子里,你可能感到不适应,但你一定不要忘记,我们的身边,还有许多真诚的朋友在关心着我,我们的生活还会因此多一道美妙的光环!当我们在一个快乐的午后,我们可以感觉到自己心中的喜悦,那是一份幸福。幸福无处不在,我们可以感受到我们的心情,可以感受到我们的行为,我们的心灵在欢乐中得到满足,我们的情操在愉悦中得到陶冶。当我们在一个阳光开朗、心地善良的环境中,我们就能感受到人与人之间的真诚友爱。当我们在一个阳光明媚的日子里,我们可能感受到自己的心灵在愉悦中得到陶冶,我们的心灵在愉悦中得到抚慰,我们的情操在愉悦中得到陶冶。当我们在一个愉悦的午后,我们可以感受到人生的喜悦,可以感受到自己的心灵在愉悦中得到陶冶。

幸福是什么?我认为,幸福就是每天早晨睁开惺忪的睡眼,看一看窗明几净的天空,感受一份平静;幸福就是每天晚上睡眼朦胧的时候,能够感受到自己的心境;幸福就是每天能够感受到一份幸福;幸福就是每天能够感受到自己的心境,能够感受到自己的情绪。

 

周记作文(精选范文):3

“哈哈哈……”咦,是从什么地方传出的笑声,原来啊,是在放风筝呀,今天是星期六,我和爸爸妈妈一起去公园放风筝。

到了公园,首先,爸爸拿出了一个大蜻蜓,然后,爸爸就把准备好的风筝拿出来,我们就迫不急待地把风筝拿了出来放,我拿着风筝就跑的远远的,我的风筝就像一只小鸟一样在空中飞翔,可是,风一吹,就像喝醉酒似的,东倒西歪,就像喝醉酒似的。我心想:这风筝怎么这么容易飞起来呢?不一会儿,我就累的不行了,爸爸见了,赶忙过来帮我,他一边跑一边说:“你看,你的风筝飞得多好呀,你的风筝就像在天空中飞行的鸟儿一样!”听完爸爸的话,我觉得我的风筝飞的比爸爸的风筝还要好,我也很佩服,爸爸说:“我们继续努力吧!”

我们的风筝飞上了天空,好像是天女散花呢,看起来就像在天空中跳着舞呢!爸爸又对我说:“我们也去放,我说:“好吧!”于是,我们就开始放了,爸爸把风筝抛得高高的,然后,他就把风筝抛得高高的,我们就一边跑一边放,我的风筝就像一只小鸟一样,在天空中飞着,我心想:我一定要好好学习,天天向上。

今天,我学会了放风筝,还知道了:只要努力,什么都会成功,不过,也不能骄傲自满,要继续努力!

 

周记作文(精选范文):4

今天,我们在上作文课的时候,老师给我们布置了一项作业:做一个“小动物”。

我想做“小动物”可是没那么大的耐心,我做了这个作品,还是没有做好,我的心里很沮丧,我想:我做了这么多作业,还是做不好。

下课了,我把这件事告诉了我们的好朋友,他也很生气,我们的好朋友也都生气了,我们都很着急,我的好朋友却很开心,我们的好朋友也不开心了,我们的朋友也不开心了,我们都很难过,我真想对他们说:“我们一定要开开心心,开开心心的,这样,你们才会开心,也让我们开心快乐!”

从这件事上,我知道了,做人要开开心心,才会开开心心,开开心心,我们一定要开开心心,才会开开心心!

 

周记作文(精选范文):5

“叮铃铃,叮铃铃……”随着上课的铃声,教室里立刻沸腾起来,同学们纷纷往外挤。

老师进来后,同学们都把目光投向老师的脸,老师的脸上立刻显现出一副严肃的样子。老师的脸上立刻变得严肃起来,大声喊道:“请把课文第二段写下来!”同学们都把头埋得低低的。只有我们的语文老师,脸上露出严肃的表情。老师说:“现在请同学们把第二段写好!”我们都把头低得低低的,生怕被老师的批评。老师又说:“第三段最后一段,要注意的是第二段,第三段的句子要用得恰当!”同学们有一个个都把头抬得高高的,有的在低声地回答着。

老师一说完,就开始讲第二段。这一段的内容非常简单,只需要用到第二段,就可以写出一些好词好句,这样一来,同学们就会有了信心。

老师说完后,就要开始讲第二段。老师说完一段后,同学们便一齐说起话来。老师说完这段时,同学们的声音很小,但老师却非常高兴,同学们都听不进去。

老师说完之后,我们都把头低得很低,心里都很不是滋味。老师说完后,大家都觉得自己有点不好意思。

老师说完了最后一段后,同学们都把头抬得高高的,老师又说:“我们要想办法把这篇文章写好,就要用一个词语把它写出来。你们写的好,就写好这篇文章。”这一句话,让我们感受到了老师的心情。老师把文章给了我们,还让我们写了一篇作文。

老师把这篇文章看了一遍,并给大家一个简单的评语。老师说:“这篇文章写得非常好,不但有好词好句,还很好地运用了一个词语,让人读了一遍还想再看一遍,让人觉得文章很有趣。”

我觉得这篇文章写得很不错。不过,这篇作文,我们班上的同学写得还不够好。

这篇作文,写得很好,但老师还是不让我们改,让我们改掉这个缺点。

这篇作文,我们班上的同学都很喜欢。我也想改掉这个坏习惯,让老师和同学们都开开心心地上课,这样就可以多听一些老师讲课。

老师还让我们每个人都写了一篇读书心得,我想这一次的作文一定能得第一。

 

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