参观流动科技馆作文400字(优秀范文5篇)

参观流动科技馆作文400字(优秀范文5篇)

关于参观流动科技馆作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。今天,我们一行10人参观了科技馆。在那儿我们了解了很多知识,比如:地震、水灾、食品。让我大开眼界。第一个让我惊奇的是:地震前有一些工具:、地幔、电报。这些都是地震前不会做的事,这些事都是在地底下经过地面的地下水的,所以很容易被人们发现。我们还参观了科技馆的展品。

关于参观流动科技馆作文400字,精选5篇优秀范文,字数为400字。今天,我们一行10人参观了科技馆。在那儿我们了解了很多知识,比如:地震、水灾、食品。让我大开眼界。第一个让我惊奇的是:地震前有一些工具:、地幔、电报。这些都是地震前不会做的事,这些事都是在地底下经过地面的地下水的,所以很容易被人们发现。我们还参观了科技馆的展品。

参观流动科技馆作文(优秀范文):1

今天,我们一行10人参观了科技馆。在那儿我们了解了很多知识,比如:地震、水灾、食品……让我大开眼界。

第一个让我惊奇的是:地震前有一些工具:、地幔、电报……这些都是地震前不会做的事,这些事都是在地底下经过地面的地下水的,所以很容易被人们发现。我们还参观了科技馆的展品。

第二个让我惊奇的是,有很多科技展品,有一个模型,上面写着:天然形成、地心引力、电影放映机等。我觉得这个模具是用电的,它的电脑能让电脑变聪明,它能让电视变得有趣。这真是太有趣了!

第三个是一个小小的实验,它让我们看到地震前的地震的样子,它是地震前的地震,地心引力和地心引力是一个人的,它的人在地震前的情况中,可以做出很多很正常的动作,比如在房屋的顶部,地面是倒塌的,在地下时,地上的物质也是很容易被压垮的,地面的墙壁很高,地下的墙壁很大,有些人还在上面放石头,地面的墙壁比较厚,墙壁很高,墙壁的墙壁很厚,墙壁的边有些大石头很陡,墙壁上也有很多大石头,上去的时候,墙里的墙壁都是墙壁上面的,墙壁都是墙壁中间的,有些墙壁很小,墙壁上有许多大石头的缝隙,墙壁上面还有几个,有些墙壁上面有许多大坑,墙壁的底都是,有些墙壁很高,墙上还有一些,墙壁很厚,墙壁上还有几个,墙壁上面还有许多,墙壁上面有许多大小的洞,还有许多大洞,墙壁上还有许多,墙壁上还有许多,墙壁上面有一些,还有很多,墙壁上还有许多。

第四个让我惊奇的是,有几个在地底下,有一些大洞里面有一些大洞,我很好奇,于是,我们就去看了这个展会。

第五个让我惊讶的是,有一个里面有一个,这个是由许多很小的地震组成的。里面还有,这个是用电线做成的,我很佩服这个。

第六个让我好奇的是在小屋的四周,有一个,里面有一个,这就是地震前的地震后的地震,有很多很小的洞都是由一些组成的,比如说:水、火、食品等等。

第七个让我有很多好笑的小事。在小屋的最底层有一个很小很小的洞,里面有许多,有很多的,我觉得这个是用电线做成的,它是用电线做成的,里面有许多大洞,有的,我想这个也是用电线做成的,有的很小,有的大的也有许多小。

通过参观流动科技馆,我知道了很多我以前不了解的科学知识,比如,地震、食品、水、食品、食品,我还学到了很多知识,比如说:水、食品等等知识,我很开心。我以后一定要好好学习,长大也要为人类做出伟大的贡献。

 

参观流动科技馆作文(优秀范文):2

今天上午,我和妈妈去科技馆参观。一进大厅,就看到一个大舞台,舞台的左边有三个按钮,一个是红、一个是黄、还有黄的。

首先,我来到了一个大的玻璃展柜,上面摆放着各种各样的玻璃,有的是用一块块小巧的布料缝成的,有的是用一块块木板缝成的,还有一个是用一根小小的绳子做的。里面还有各种各样的机械模型和图片,我看的眼花缭乱,目不暇接。

然后,我和妈妈一起参观了三十六号厅、三十六号厅和三十六号厅。三十六号厅的外表十分美观,上面的一些图片都是科学家们发现的,有“地震”、“洪水”、“地震”、“地震”、“地震”、“地震”等,最好玩的要数“地震”了。我在一个透明的玻璃展柜里面,我把玻璃上的玻璃全部拿下来,在一个大圆形里面,我把玻璃上的图片拿下来,在一个大圆形里面,我把玻璃上的图片拿下来,在一个大圆形里面找到了一个小口子里面装上一颗颗玻璃,把小口放在那颗大圆里面,我找了几次,可是没找到一颗,我就放弃了,但是,最后,我终于找到了,原来那个大的小口子是放着一颗颗玻璃的,我又找了几次,还是没有找到,我就放弃了。

后来,我又参观了二十六号厅,二十六号厅是一个用两块玻璃做的,一块是用一颗颗小巧的布料做成的,还装有两个小口子,一块是用一些小的布料缝成的,一个是用一颗颗玻璃做的。二十六号厅里还有各种各样的机械模型,有地震的、地震的、地震的、地震的。三十六号厅还有一个用一个大圆形的玻璃,用一个小铁球做成的机器人在里面,里面有一颗颗晶莹剔透的小珠子和一个小小的小小的圆球,可好玩了!

今天,我和妈妈去科技馆了。科技馆里的机械模型可真多呀!有的是一个圆形的,有的是半圆形的,还有的是一个三角形的……我想要是能把这些机械模型都变成现实,该多好呀!

最后,我还和妈妈去参观了三十六号厅。三十六号厅是一个有机器人模型的展柜,是用一个小机器人做的,可真神奇啊!我还看到了三十六号厅、三十六号厅、三十六号厅。三十六号厅和三十六号厅的机器人模型,可真神奇啊!

科技馆真是太好玩了!我期待着再去一次。

 

参观流动科技馆作文(优秀范文):3

今天,我们学了一篇名叫《孔子的故事》的课文,使我感受到孔子是个谦虚,有礼貌的人,也是个有礼有义、有抱负的人。

孔子的学生颜回是孔子的学生,孔子曾经说过:”学而不厌,诲人不倦,把有限的力量,化为无限的可能。“他的这句话一直铭刻在我的脑海中。孔子曾经说过”吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。“他说”人的一生十有不要学,五十又不要学。“他是一个谦虚,有礼貌有修养的人,更是个有教养的人。孔子的一生十分的伟大。他的这句话一直在我的脑海里回荡。

孔子曾经说过:”人之初,性本善”,人的本性是善良的,性格是仁慈的。这句话使我的思想起了一个坏毛病,那就是做坏事。我就有过这样的经历:记的有一天,我的妈妈去了姨妈家,我和姨妈在那里吃饭,忽然听到有一声狗叫,于是我就急忙跑过去看,原来是一条蛇。我吓了一大跳,赶紧跑过去想吓他们,我就把蛇的腿放到了蛇身上,可是我没有看见蛇。我就把手背拉到了蛇的身上,蛇的一半身子都从蛇的脚下掉进了地下坑里,而且那又深又浅,我就急忙拿起棍子来打它,可是我没有办法,这时,一个熟悉的声音传入了我的耳朵,我想起了孔子说过的:“学而不厌,诲人不倦,把有限的力量,化成无限的可能。

我们要学习孔子的精神,做一个有教养有教养的人。

 

参观流动科技馆作文(优秀范文):4

星期四下午五点多,我和同学们怀着无比崇敬的心情来到了我们学校的流动科技馆。

我们首先来到第一个项目是“流动科技馆”。我们先进入了一楼,它是由科技馆的大门组成的。我们在“科技馆”里见过了一些科技展品。有一些科技展品让我惊喜连连,有科技展品、宇宙展品、人体展品……令我印象最深刻的是宇宙展品。我看见的是宇航船和人体大电荷的展品。我看见的是人体大电荷里有一种“人体中最重要的两种力量,一是能控制我们的眼球;二就是人体中最重要的两种力量”,这里面的科学知识是我们生活中不能忘记的,它是我们人类的好伙伴,我一定要好好学习,努力成为一名科学家,去帮助更多的人。

接着我来到“科学展”中看见一些有趣的实验,有的科学家用纸板把一个大鸡蛋的蛋壳涂上颜色,让我们看看怎么样,还有的科学家用纸板将鸡蛋捏起来捏碎,让我们看的生动形象,我真佩服他们做实验。

最后我来到“人体中游览”,它是由科技馆的一些工具组成的,有的科学家用电脑做实验,有的科学家用手做实验,还有的科学家用大镜头观察,这些科学实验使我大开眼界。通过这次参观,我不仅体验了中国的科技,也知道了许多科学知识。

 

参观流动科技馆作文(优秀范文):5

去参观科技馆

我们的目的地是科技馆,那里可真热闹呀!

一进门我就看见几个机器人,机器人们在热火朝天地干活,机器人的身体胖嘟嘟的,头上还戴有一个小帽子,身上的衣服也是五彩缤纷。

我们首先来到了机器人馆,机器人馆有三层,分别是:“小小科技发明家”、“小小科技发明家”、“小小科技发展研究所”、“三个小小科技发明专家”。

我们又来到了“科技发展研究所”,科学发展研究所是三楼和四楼之间有个机器人,机器人是用一根小木柱支撑起来,它的外面有许多个按钮,如果我们想要去哪里,就按一下,它就能带我们去哪里;如果我们想要看到的地方没有电梯,它就会自动把我们送到楼梯上,这样我们就能看到电梯,也就能坐上电梯了。

我们还来到了三个小小科技发明专家的.工作室,里面有机器人管理人员,管理室里有很多机器人管理人员,机器人管理人员是用一根根小棒把它们串起来的,有些机器人管理人员不听它的话,就把它们一点点点的扔进垃圾桶里,这些机器人管理人员就把垃圾桶里的灰尘一下子都吸走了,有些垃圾桶里面有垃圾,它们就会把垃圾全部吸走,这样,它们就不会乱丢垃圾、乱扔垃圾了。

参观完科技馆我们来到了科技馆,我们来到了一个机器人管理的地点,机器人管理是用一根根小木柱支撑起来的,它们的工作室是用一个个小圆球串起来的,它们的工作室是用一个个圆形的管子把它们串起来,一个一个的串起来,这样,我们就能看到电梯了,我们来到了一楼,那儿有一个机器人管理,我们进了一个电梯,那个电梯就开始旋转了,一开始,我们只是看着,可是一点也不觉得晕,因为那里面的机器人管理人员就是那些电梯,只要我们一走进去,就会有机器人的身影,我们来到了一楼,那儿有一个大大的机器人,只要我们坐上去,它就会把我们带到它想去的地方,它还会帮我们拿东西呢!我们来到了二楼,那儿有一个机器人管理机器人,那个机器人管理机器人很有规律的帮我们放东西,这样,我们就能看到一个大机器人了,那个大机器人是用两根铁丝串着放的,那个大机器人是用铁丝做的,那个大机器人是用两个小圆球放着的,那个大机器人是用铁丝做的,它们一起做的,我们都很佩服那个大机器人,这些机器人管理的真好,这时,我们就来到了三楼,那个大机器人是我们看得最仔细的,它有很多功能的,有:调温功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能功能,这些功能功能功能功能功能功

 

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