老师 了作文500字(优秀范文5篇)

老师 了作文500字(优秀范文5篇)

关于老师 了作文500字,精选5篇优秀范文,字数为500字。一直以来,我都认为我的成绩很优秀、很出色,所以总是得到老师的夸奖,我就很羡慕他,因而,我也不断的努力,不断地向老师要求一些奖励。

关于老师 了作文500字,精选5篇优秀范文,字数为500字。一直以来,我都认为我的成绩很优秀、很出色,所以总是得到老师的夸奖,我就很羡慕他,因而,我也不断的努力,不断地向老师要求一些奖励。

老师 了作文(优秀范文):1

一直以来,我都认为我的成绩很优秀、很出色,所以总是得到老师的夸奖,我就很羡慕他,因而,我也不断的努力,不断地向老师要求一些奖励。

可有一次,我却改变了对您的看法。

那是在一节语文课上,您正在绘声绘色的讲解,突然,您大大方方的站了起来,大声的喊到了“我们来比比谁的作文写得好”,“我?”我的心里充满了疑问,“不可能,这次我要是能得第一的话,一定能得第一,”我的心里顿时像一只小兔子,砰砰直跳。可是您没有,您对同学们笑了笑,说:“不要紧张,我相信你们一定会做得更好的。”同学们都笑了,您的眼睛眯成了一条缝,脸上的表情也十分严肃,好像在说,加油,别害怕,我是你的学生一样,我要相信你们一定能行的!同学们都对您说:“老师,您真好,真的很感谢您!”老师的脸上露出了灿烂的笑容。

老师,我知道您的眼睛里有泪水、有笑容,但是,这泪水只不过是我的成绩。老师,在学习的路上,我也遇到过困难、遇到过挫折,我的成绩是不断的进步、不断的进步……可老师,我想对你说:“老师,您误会我了?”您的眼睛里也有许多泪水,我真想对你说:“老师,请您误会我了!”

 

老师 了作文(优秀范文):2

在小学xx年的时光里,有许多老师让我难忘,但是最令我难忘就是我的班主任王老师了。

王老师是一位很幽默的老师,每次上课时,她都会给我们讲很多笑话故事。

那是一节有趣的语文课,我们都很兴奋,王老师讲得很生动,讲完后,王老师还给我们讲了一个笑话,让我记忆深刻。

我们一边看着王老师,一边吃着零食,王老师看到我们都笑了起来,我们都哈哈大笑起来。

我们看着王老师,心里也想笑。

这节英语课上,我们都很认真上课,不会在课堂上打扰王老师,而是认真写英语作业,写好后,王老师就把我们叫到办公室去,给我们讲了一个笑话。

这节课下来,我们都很开心。

王老师误会我了作文200字10

我的老师是一位老师,他姓王,是个很幽默的人。

一次,我们在玩一个很有趣的游戏,游戏规则是:有一个人,要用一根木棒来敲门,打开门,就要有一只手拿着一根木棒,另一只手拿着一把打不开的小刀,敲门时,要用手把木棒往前推一下,如果打不开,就会把小刀拿走。敲门时,如果打到了,那么就要把木棍往前推推,这样才能打开门。如果打到了,那么就要打开门。

还有一次,我在看一本书,看完了之后,就把那本书看了个半天,直到上课铃声响起,我才把那本书看完。

王老师,我误会你了,不知道你有没有看过这本书?

 

老师 了作文(优秀范文):3

一个周末放学,天空阴沉沉的,像被谁用黑板擦擦过一样,天空中下起了小雨,我和几个同学在一起玩耍。突然,一阵急促的敲门声打破了这宁静的气氛。原来是一个同学打电话说他的爸爸妈妈都在外地工作,家里只剩下他一个人,没人接他。

我们赶紧跑回家,可刚一打开门,就看见门上的钥匙落在了地上,这时,门外传来一阵急促的脚步声,我们都以为是同学来我们家玩了,便放下书包,去开门。

只见一位同学拿着一把扇子在扇风,扇风的时候,那位同学手里还拿着一张纸巾。这时,老师看见了这位同学手里的纸巾,连忙对他说:“小同学,你是不是拿着纸巾在地上擦,这把纸扔了?”

说完,老师就走了,同学们也把那位同学叫住说:“老师,你为什么不问一下这位同学,我们是来帮你捡垃圾的,可你为什么要帮我们捡垃圾。”“我知道了,你们都有自己的想法,我们也是来帮助你捡垃圾的!”

“这个老师,你怎么知道我们要帮助你捡垃圾的呢?”我们一个个都说不出话来。

同学们有的说:“这个老师真好,她是为了我们好,我们要尊重老师,也是尊重老师!”有的说:“老师您也要尊重学生,您为什么不问一下学生是怎么看待这个老师的呢?”有的说:“学生的问题太多了,我知道了,你们就不要再帮我们捡垃圾了,这样我们就可以把你们的问题解决了!”

“老师,您真不愧是我们的班主任,您怎么知道我们是怎么看待老师的啊?”我们不约而同地说着,老师看了看地上的纸巾,又看了看四周,又看了看四周,又看了看四周,最后,老师说:“你们说是不是我们的错,我知道了,你们就原谅我们吧!”

这是,我们又有一个好朋友说:“老师您误会我了,是我们误会了,我们不是来帮助你捡垃圾的吗?”这时,老师又看见地上的纸巾,又看见那位同学,于是便问他:“你是不是拿了我们的东西来帮别人捡垃圾的呢?”

这时,我们又看见老师走了过来,于是我们又看见老师在看地上的纸巾,老师看了看地上的纸巾,又看见同学们都在看着那位同学,又看看地上的纸巾,老师便笑着对那位同学说:“你们的错误是我们的错,不是我们自己的错,是因为我们是来帮助你捡垃圾的,不是我们的错,所以我们是来帮你捡垃圾的,老师相信你们一定能改正的!”

那位同学听了老师的话后,便说:“老师,那个同学是在说我们,老师,是我们误会了您!”

我说:“老师,对不起,我们误会您了,老师,对不起!”老师说:“没关系,知错就改还是好学生!”

“老师,您误会我了,是我们误会您了,老师,您误会我了!”

那位同学听了老师的话,羞愧极了,低下了头。

 

老师 了作文(优秀范文):4

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪?是小编整理的发现老师订婚了小学作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

发现老师订婚了小学作文1

星期二下午,学校举行了一场隆重又激烈地订婚活动。

下午,我们来到教师,发现老师没把我们带到教室里,而是让我们自由选择,一个一个地选,最后,我们选定了自己喜欢的位置,坐下,老师说:“这次我们来订婚吧!”同学们一个个兴高采烈,都想要一个新房子,老师说:“可以呀,但不能把自己的房子乱扔。”同学们听了,都很高兴。

开始订婚了,同学们都在为自己选的新房子做好准备,有的同学在选房子的时候,不小心被别的同学撞倒了,他们都在为自己选的新房子担心。有的同学在挑房子的时候,把自己的房子弄倒了,他们就在想如果没有新房子,那该怎样办?他们就在想如果没有新房子的话,那该怎样办?

第二天,我们都到教室里来了,同学们一个个都非常高兴。老师把房子放到地板上,然后,我们就开始选,有一个同学把一块砖头往地上一扔,就说:“这块砖头真好玩,我也要玩一玩!”另外一个同学说:“这块砖头真漂亮,我也要玩一玩!”同学们都说:“不要,不要!这块砖头太难玩了。”最后,我们都选择了一块比较平整的大砖头,我选了一块砖头,因为大砖头太高了,我们都在玩,所以我们都在想怎样才能玩得高兴一点呢?

这次订婚活动真开心,我以后也要多帮爸爸妈妈干活,不让他们操心。

发现老师订婚了小学作文2

今天,是老师订婚的日子,老师问:“同学们,你们最大的愿望是什么呢?”同学们都争先恐后的举起自己的右手。老师说:“大家说好,今天就来看看你们的大作。”同学们争先恐后的上讲台,有的同学说说:“我的愿望是一名老师,让同学们学到知识,也学到知识。我的愿望是一名医生,医生可以救死扶伤,还可以救死扶伤,我要好好学习,长大了,成为一个对社会有用的人。”还有人说:“你的愿望是什么?”同学们都说:“老师,我想当老师,可以,但我必须当老师。”

同学们都议论了起来,有的说:“老师,你真好。”有的说:“老师真好。”同学们的心情都非常高兴,因为大家都喜欢老师,喜欢我们的老师。

我发现我的新家里非常乱,我决定以后好好学习,不让老师生气。

发现老师订婚了小学作文3

在一片荒野里,一位老婆婆正在收拾着家里的东西。她的头发全部掉光了,脸上的皱纹也增加了很多,身体也不是很健

 

老师 了作文(优秀范文):5

一个星期六的下午,我放学回家,发现家里的电脑开机了,我就去找我的好朋友周子豪一起玩。可是他不在家,怎么办呢?我就去问妈妈要他的订婚照。妈妈说:“爸在家,他没有电脑,不能玩电脑,你自己去玩吧!”我说:“妈妈,我不想去了。”这时妈妈说“你自己去,别去,别玩了”妈妈的话让我感到很不耐烦,于是我说:“你去,我去。”我说:“你不是要自己去吗?为什么不去了?”妈妈说:“因为你已经是大孩子了,应该要学会独立生活。”于是,我就去了我家的阳台,妈妈把洗好的衣服放在阳台上晒。妈妈看见衣服晒好了,就说:“我们家的阳台上有一件衣服,你去试试看,好不好”我说:“没关系”。妈妈把我带到了阳台上,妈妈把衣服挂在阳台上晒了晒,然后让我帮忙把衣服晒了晒在一个小角落里。我说:“我帮你,我来吧。”我把衣服晒在一个小角落里,妈妈把衣服收了起来,然后,妈妈把衣服放在阳台上晒,我说:“妈妈,你把这件衣服晒好吧”妈妈把衣服收好,我把衣服收了起来,然后帮妈妈把衣服放到衣柜里。

妈妈回来的时候,我说:“妈妈,你把衣服晒好了,我们家也有一件衣服,你把衣服放哪了呢?”妈妈说:“衣柜里面。衣服的角落里面。”然后就把衣服放到一个小角落里面。妈妈看见衣服晒好了,夸我是能干的好孩子,我说:“我知道了。”

这个星期天我非常高兴、很快乐,因为我不仅学会了做家务,还知道了爸爸妈妈的辛苦,以后我要多做家务,帮爸爸妈妈分忧解愁,减轻他们的辛苦。

 

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