温情作文600600字(精选范文7篇)

温情作文600600字(精选范文7篇)

关于温情作文600,精选5篇精选范文,字数为600字。篇8 篇8那天,我坐在沙发上看电视。爸爸妈妈在做饭。突然,我的视线被什么东西挡住了。我的目光停留在了那个小小的身影上。那是一个冬天的晚上,我正在家玩。突然,我发现妈妈不在家,心想着:要不要帮妈妈做一些力所能及的事呢?于是我想到了,我要为妈妈做一件事。

关于温情作文600,精选5篇精选范文,字数为600字。篇8 篇8那天,我坐在沙发上看电视。爸爸妈妈在做饭。突然,我的视线被什么东西挡住了。我的目光停留在了那个小小的身影上。那是一个冬天的晚上,我正在家玩。突然,我发现妈妈不在家,心想着:要不要帮妈妈做一些力所能及的事呢?于是我想到了,我要为妈妈做一件事。

温情作文60(精选范文):1

篇8

那天,我坐在沙发上看电视。爸爸妈妈在做饭。突然,我的视线被什么东西挡住了。我的目光停留在了那个小小的身影上。

那是一个冬天的晚上,我正在家玩。突然,我发现妈妈不在家,心想着:要不要帮妈妈做一些力所能及的事呢?于是我想到了,我要为妈妈做一件事。

我先拿了一个盆子,把米倒进去,然后把淘米水倒掉,再把米放进去,然后把它们放进电饭锅里,开了火。我把电饭锅放在灶台上,把电饭锅开开,把它们放进去,然后把电饭锅关上,按下开关,开开了火。

过了几分钟,我把电饭锅打开,把它们倒进去。

“哗”地一声,米饭和米饭一齐掉在了地上。“啊,这下可糟了。”我大叫起来。妈妈走过来,看见了米饭,笑了起来,说:“你这个小马虎。”“我不是故意的。”我红着脸,低着头。

妈妈把地扫干净,把饭放进电饭锅里。又过了几秒钟,饭就煮好了。妈妈把饭盛到饭桌上,把饭端了上来。

妈妈看见饭,先是用鼻子嗅了嗅,然后说:“这么香。”妈妈把饭夹到了我的碗里,笑了笑,就开始吃饭了。我拿起筷子,把碗筷一个个夹了过去。

妈妈看见了,就说:“真是个爱劳动的好孩子。”“嗯。”我说。

我把饭吃完后,就把米饭端到妈妈的面前。我把饭端到妈妈面前,说:“妈妈,尝尝你做的饭。”妈妈吃了一口饭,笑了笑,对我说:“你真是妈妈的好帮手。”

妈妈把饭端到我的面前,对我说:“谢谢你,我的小宝贝。”

妈妈的笑,让我的心情很舒畅。

妈妈的笑,是我一生都无法忘怀的。

 

温情作文60(精选范文):2

在我的生命里,有许许多多的好朋友,但是有一位好同学的形象最令我难忘。

那是去年的一天,老师让我和好几个同学一起去操场踢足球。一开始,我们还不会踢,后来,我们越踢越兴奋,一下子就踢了几个球。就在我们高兴的时候,一个球飞了过来,我们一个个急忙把球踢了过去。我看到对面的同学一个个都被打到了地上,就连忙跑过去把那位同学扶了起来。可那位同学又跑到了一边去,这时,我们班的班长跑了过来,说:“你们不要再吵了!球是我们班的,你们要学会团结!”说完,我们就一起回到教室里去。

第二节课上英语课的时候,我们班的同学都没有听到英语课的铃声。于是就在教室里玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当凶猛的“老鹰”,一个人当“小鸡”,另一个人当“鸡妈妈”,其他人都当小鸡。一个“鸡妈妈”当“老鹰”,剩余的人当小鸡。“小鸡”们就当“老鹰”,“鸡妈妈”当“小鸡”。这时,“小鸡”们就像被施了魔法一样,“叽叽”地乱叫起来,可是,老师一个也没有抓到一个“小鸡”。我心想:这个时候,我该怎么办呀。突然,有一位“小鸡”说:“小鸡们,我来帮你们。”“小鸡们”听“小鸡”说完,就一个个地跑了过来。我们一起来到“老鹰”身边,一起商量着,我说:“这只有一只“小鸡”是“老鹰”,剩余的人就是“鸡妈妈”。最后,老师说:“现在,只要你们再做一点动作,老鹰就会抓住你们的。”听完这句话,我们就开始了“老鹰”抓“鸡宝宝”。

游戏开始了,只见“老鹰”向“小鸡”的方向飞来。“鸡妈妈”左右转动着身体,左边跑去,右边挡住“老鹰”。突然,“老鹰”一下子就把“鸡宝宝”甩开了。老鹰想了一下,就想了一个办法,他说:“这个办法好。”说完,他就往右边跑去,这下,“鸡宝宝”们又回到了原点。“老鹰”就像一个狡猾的“鸡妈妈”,突然,“老鹰”往左边跑去,“鸡妈妈”也往右边跑去,可是“老鹰”一下子就抓到了一个“小鸡”。他又开始了“老鹰”抓“鸡宝宝”的行动。“老鹰”往东,“鸡妈妈”就往东,“老鹰”往西,“鸡妈妈”就往西。“母鸡”左边跑,“小鸡”就往西,“老鹰”就往东追。“老鹰”就想出一个好主意,他说:“你们别想抓我‘鸡妈妈’了,让我抓一只吧!”这个主意不错,他说:“让我抓一只吧!”“老鹰”想都没想,就往左边跑。“母鸡”就在这时候,突然来了个急转弯,往右边跑。“老鹰”没有抓到一只“小鸡”,他就抓到了两个“鸡宝宝”。

就在这时候,下课铃响了,我们都很不高兴,我想:这次我们要不要再玩这个“老鹰捉小鸡”的游戏了。

这个游戏可以让我

 

温情作文60(精选范文):3

——题记

“你怎么能这样呢?你看看别人都穿上了新衣服。”“我……我没穿新衣服!”“那你就穿新的衣服呗。”“就呗,我们班有好几个同学都穿上了新衣服,还要买新的呢。”这些话语都不足以使我反省,我们班的同学就因为这些话,就一定没好下场,我们都觉得自己都不能做什么事,我们就应该为他们做点什么,我们都应该为他们做点什么,让他们觉得我们都是他们的朋友。

我们班的“温情大使”——李嘉诚,他虽然不怎么样,却一点也不为他的朋友担忧,他不仅仅是我们班同学的知心朋友,更是我们班的“温情大使”,他是我们班的“温情大使”。

记得那是一个星期天的早上,太阳还没有落下,我们正在教学楼前的走廊上玩耍。这时,一个高年级的大哥哥大姐姐走上了走廊,他们一个个手里拿着一根棒棒糖,边走边吃,还把棒棒糖一边说:“你们谁要吃这个?快吃,别饿坏了”,“我们要一个糖果吃”,“我们要一个巧克力”等等。这时,一个同学跑了过来,把棒棒糖一口吞下去,他就开始了疯狂地啃,还有几个同学在一旁哈哈大笑,看到这一幕,我感到十分气愤,心想:哼,你们不就是吃糖的吗,有什么了不起的?

还有那位“温情大使”——王晓萌,他可是我们班的“温情大使”,他的“温情大使”就是我们班“温情大使”。

“你为什么要这样呢?你看看别人都穿上了新衣服,你就开始吃糖了,快去买!快去买!别饿坏了!”

“你就开始这么说,这样做是不是太浪费了?”

“这是不是很丢面貌了?快去买!别饿坏了!”

一个同学跑到了王晓萌的面前,“哼!我看你这样,你就不要理我,我要一个糖果也没有!”“就你一个人不买,我也不买!”“你就别和我们在同学面前丢脸了!”王晓萌不耐烦地说。

“那你就别理我了!”

“不要理他,快去买!”

王晓萌走了,王晓萌的“温情大使”就开始了疯狂的啃糖行动。

一个同学的零花钱,就是他们班上的第一桶金,我们一点都不为他们着想。

一个老师的一番苦口婆心,就是他们班上的第一桶金!

 

温情作文60(精选范文):4

友谊如同一缕温情的阳光照亮你我的心田;友谊如同一把大雨的雨伞为你挡风遮雨。我与她之间的友谊也许就是因此,有时我会不经意地想起她——一个可爱又善良的女孩子。

那是一个寒冷的晚上,我和我的朋友吵架了。我们一直吵吵闹闹,直到很晚很晚才回家。回到家里,看见我的妹妹正在哭闹呢。我心想:这次一定要打她,让她不要再哭了,我不能再和她玩了。于是,我便一下子就跑到妹妹的房间里把房门关上了。然后我就在她的房间里走来走去,一会儿给她倒杯水,一会儿给她擦干脸上的泪水。可过了一会儿,她却没有停下来的意思。这时我心想:难道我和她不是在一起玩吗?不行,我得想个办法让妈妈不再吵。于是我便拿出我的玩具玩具——“小熊”,然后拿起一块橡皮擦在她的脸上,她也没有动。我又拿出一根香蕉,在她的脸上画上嘴巴和眼睛,她就开始用手来摸她的小耳朵,用手摸她的脸,她就开始用手摸她的小嘴巴。我把她的眼睛都给弄瞎了。我便把她带到了我们的房间看电视去了。我们正看得津津有味,她却在那里玩弄玩具,我只好拿一块橡皮,帮她画上嘴巴和眼睛。我们一共画了十五块橡皮,我把这十五块橡皮全部都给她玩了,她也只好把我带到了她的房间里看电视。

我在她的房间里走来走去,一会儿给她画画,一会儿给她讲故事,一会儿帮她洗脸,可她还是没有停止过我的玩弄的时间。她看了我一会儿,便不耐烦了,我便拿起一块橡皮擦来玩。我把她的脸都弄脏了,她却把那块橡皮擦得干干净净。我只好用手摸摸她那块橡皮。她却在那里玩弄橡皮,不一会儿她便把她的橡皮擦得干干净净。我便把她的橡皮擦得很干净。她却在那里玩弄玩具,她看见了便跑到我的房间里,把她的橡皮擦得很干净。我又拿了一块橡皮擦去她脸上的泪水。她便又开始玩弄。我在房间里走来走去,终于在我的房间的地上找到了她的橡皮擦。我把她的橡皮擦的很干净,她也擦得很干净。

我们又成为了形影不离的好朋友,我们一起学习、一起游戏、一起分享,在这个寒冷的夜晚,我们一起度过了一个美好的时光。在这个寒风凛冽的夜晚,我们一起度过了一个美丽的时光。

 

温情作文60(精选范文):5

在学习、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?是小编为大家收集的高中温情作文600字,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

温暖是一缕阳光,能温暖身心,能照亮心灵,能照亮心灵,能照亮我们的心灵,能照亮我们的灵魂。

温暖是什么?是冬日的阳光,让一片落叶在寒风的凛冽下化作滋养大地的甘霖;是一泓泉水,让一朵小花在干枯的大地上绽放出自己的美丽!

在这个充满温暖的世界里,我们需要温暖,需要那些在我们身上发现并感受到温暖的人。他们就是那个最平凡的人——父母。父母为我们付出了那么多,我们有什么理由嫌弃他们呢?他们为我们做了多少,我们有什么理由嫌弃他们呢?我们有什么理由嫌弃他们呢?

父母为我们付出了多少,我们有什么理由嫌弃他们呢?他们为自己付出了那么多,我们又有什么理由嫌弃他们呢?他们为我们付出了那么多,我们又有什么理由嫌弃他们呢?我们又有什么理由嫌弃他们呢?

记得在一次放学回到家里时,父母还没有回来。我的脚不小心碰到了桌子,“啊——”我大叫一声,父母闻声跑过来,看了看我的脚,便说:“怎么了?发烧了吗?”我说:“没有啊。”“那我帮你把裤子脱下来吧。”我说:“那你帮我倒杯水,我去拿。”“不用,我去吧。”我说着说着就跑了。我跑到了卫生间的一个水龙头,把水倒了,我就开始倒水,倒得很认真,水都倒完了,我才回家。

第二天下午,我感觉头发好烫,我的父母知道了,就带我去了医院,医生说我得了感冒。我听了后,就开始打点滴,过了一会儿,我打好点滴,就去看病,过了一会,我的父母回来了,看见我在打点滴,就问我:“怎么了,怎么了?是不是发烧了?”我说:“我的父母为了我的安全,就没有来接我啊。”我的父母听了后,就去了另一个医院看病,我的父母看我的时候,看见我的眼圈红红的。

这一次,我感受到了温暖,这一次我感受到了温暖。

温暖是什么?是父母对孩子的爱;是朋友之间互相帮助;是老师对我们的关爱。而在我身上发生的一件事,使我感受到了温暖。

记得一次放学的时候,下起了倾盆大雨,我只带了一把伞,而爸爸没有来接我,我想:怎么办?这时,我看见了一个熟悉又慈祥的身影,我走近一看原来是爸爸,我说:“爸爸爸,我送你回家吧。”爸爸说:“好啊。”我们走在回家的路上爸爸给我打着伞,我看见爸爸的衣服全湿了。

我把伞往爸爸那边倾斜,我把伞往爸爸这边倾斜,爸爸把我的伞往他那边倾斜。走着走着,爸爸把我搂在

 

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