八年级下册第三单元作文700字(优秀范文7篇)

来源：用户投稿 2024-02-02 02:25:14 38 浏览

关于xx年级下册第三单元作文，精选5篇xx年级优秀范文，字数为700字。我的家乡——中国，是个有山有水、有花有树的地方。

下册第三单元作文(优秀范文)：1

我的家乡——中国，是个有山有水、有花有树的地方。

我的家乡有很多美丽的风景，比如：山青青翠，水碧蓝蓝，山清水秀，风景优美。

我的家乡还有很多美丽的山，比如：山青青翠，水碧蓝碧，山高大壮，水清澈见底，山上有很多好玩的，比如：小熊猫、山羊、老虎……

我的家乡还有很多美丽的山，比如：山青青翠，水清澈见底，山高大壮。

我的家乡还有很多美丽的风景，比如：山清水秀、鸟语花香。

这就是我的家乡，美丽的我的家乡xx年四季的风景，你们喜欢吗?

下册第三单元作文(优秀范文)：2

“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。若说没奇缘，今生偏又遇着他，若说有奇缘，如何心事终虚化?”这首词是《红楼梦》中的一个悲剧，而每每读起，总有不同的心情，不同的悲剧。

《红楼梦》中的一个个悲剧都是因为没有自己的思想，因为家族的落魄，所以最后导致最后贾宝玉和林黛玉。他们的一个又一个的故事，一个又一个的悲剧都是因为他们的爱情。他们的爱情，他们的思想都是我所喜欢的，我也是很羡慕他们的。我也是很羡慕他们的爱情，可是我又是那么的希望我的爱情能够在那样的世界里生活下去，我希望有那样的爱情，可以一直陪伴我，让他们在我的世界里生活下去，让他们可以幸福的生活，我也是希望他们能够幸福地生活下去，可是我又希望我能够不在那个世界里了，我是希望我能够不在那个世界里了，我希望我能够不在那世界里了，我希望我能够幸福的活下去，可是我又希望他们能够在那个世界里生活下去，希望他们能够快乐的生活下去，可我又希望他们能够幸福地生活下去，可是我又希望能够不在那个世界里了，我希望我能够不在那个世界里了。

下册第三单元作文(优秀范文)：3

《颜氏家训》是一部以修身，治家、处世为基础的家训全书，也是一部以齐家为中心的家训精读典藏。

颜之推有四部分：第一部分是从学问，修身、齐家、治国、平天下，从一个家族的兴衰史中分辨出一位家族所走过的道路，他对弟子说：“我是一个人，我做事情要竭尽全力，不能让弟子有一点成绩。”第二部分是从家庭，修身、齐家，从三个方面来阐述。在《颜氏家训》中，颜之推教导子孙，告诉子弟，自己不能不讲孝。“吾与弟子常在，而后弟子常不与我言”，这是颜氏家书中的一段话，从这段话中可以看出，颜氏家族中的家族是有争议的，也是最注重“孝”的。而颜之推的家族中也有争议的事。例如在颜之推被贬黄州时，弟子颜氏为了不让弟子黄庭佐难，便对颜之推说：“兄弟是我们的一根根树枝，弟子是我们的一根根木头，所以弟弟是我最忠实的朋友。”这句话体现出了颜氏家族对父母的孝顺。

在颜家中，弟子颜回的孝顺是值得我们去学习和敬重的，因为弟子们是不能对父母言听计从的，而我则是做到了。记得有一次，我和好朋友一起玩儿了过家家。当我们正要去看电视时，看到了我喜欢的小人书。我想借了一本，便借了过来。我看了看，不知道该怎么回事儿，就借了过来。我就对他说：“小人书我不看，你借你看看。”他却一脸严肃地说：“好吧！我再借一本。”我就把这事儿忘了，我不借你了。

读了这本家族著作《颜氏家训》让我明白了：做人要讲诚信，不能欺骗别人。

下册第三单元作文(优秀范文)：4

摘要：《小学英语》是中国的教育专家编写的一本专题性教材，旨在通过对语言环境和语言环境的描写，帮助学生更好地了解语言环境的内容和语言环境的特征，帮助学生了解英语语言环境的语言功能和语言环境的特点，并能运用语言表达自己的思想感情。它以“情”为中心，以“趣”为中心，通过情境的创设，激发、促使学生主动参与到语言环境中来。教师们可以根据自己的教学实践和教材的要求，从自身的实践经验出发，选择适合自己的教学形式，运用各种方法，并在教学语言环境的英语教学中有效地实施教学。

摘要：英语课本是英语教学语言的重要教材。它是一门综合性的语言课程，它的目的就是通过教学语言环境的英语教学，促进学生在教学语言的时候更好地运用英语。在英语教学中，教师应该在教学过程中，不断地提醒自己，要让学生真正的在语言环境中真正地运用英语。

第三课堂：

小学英语教学是英语课堂的核心内容。它的基本功在于运用恰当的语言环境和语言环境进行语言的运用。教学中，教师要在英语语言环境的英语教学中渗透语言环境的语言环境的语言功能，帮助学生进行语言的运用，并能运用语言的技能和技巧帮助学生进行语言的运用。在英语语言环境的英语教学中，教师应注意激发和培养学生的语言学习的兴趣并能运用英语进行交流。在教学中，教师应注重运用英语语言环境的语言环境的英语功能，帮助学生进行交流和语言的运用，并能运用英语进行交流。