关于语文作文软件推荐，精选5篇优秀范文，字数为900字。“学如逆水行舟，不进则退。”这句话是我国古代一位哲学大家，也是我国古代思想家孔子说的。孔子曾说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”在生活中我要学习的东西太多太多了，但我更应该好好珍惜。
关于语文作文软件推荐，精选5篇优秀范文，字数为900字。“学如逆水行舟，不进则退。”这句话是我国古代一位哲学大家，也是我国古代思想家孔子说的。孔子曾说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”在生活中我要学习的东西太多太多了，但我更应该好好珍惜。
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“学如逆水行舟，不进则退。”这句话是我国古代一位哲学大家，也是我国古代思想家孔子说的。
孔子曾说：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”在生活中我要学习的东西太多太多了，但我更应该好好珍惜。
我的爸爸妈妈都是一个普通得不能再普通的工作，而我却是一个普通得不能再普通的学生。我的爸爸妈妈虽然不是什么伟大的人物，但他们为了让我能够有一个好的成绩，在学习上给我做了很多的努力。他们从来都没有埋怨，只是默默地在背地中为心，为我着想，这是我的爸爸妈妈给我的最大的鼓励。
从上学开始，我就要好好学习，不辜负父母对我的期望。但我的妈妈对我的期望也不算是太大，只有一点，她希望我能够好好学习，不辜负父母对我的期望。但我也知道，妈妈对我的期望也不是很大。
爸爸是一位教师，他的教导方式也不是非常的严格，甚至有时候还会对我的学习造成一定的影响。有时候我的成绩一落千丈，他会很生气，但是他没有说我。有时候，我会很委屈，心里很不是滋味，也很难过。
我知道，父母都有这样或那样的期望，但是都是为了让我能够考上好大学，能够好好读书，不辜负父母对我的期望。而我，却一次次的辜负着父母对我的期望。
我也知道，父母都会为了我的将来考上名牌大学来打工，而我却一次次的辜负了父母对我的期望。
我现在一定要好好学习，不要辜负父母对我的期望。
“学如逆水行舟，不进则退”这句话就是我的爸爸妈妈对我的期望，我一定要好好学习，不辜负他们对我的期望。让我的成绩能够有所飞速的提高。
我不是学不好，但是我一定要好好学习。
爸爸妈妈我要好好学习，不辜负父母对我的希望。
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首先，感谢领导对我的信任和关怀，让我有幸成为公司的一员，在这样一个难得的学习和锻炼机会里，让我能充分的.学习和锻炼，感觉到自己的价值所在。也许我不是最优秀的，但我一定是最努力的；无论是做事还是为人，我都会继续努力的。通过这xx年多的工作，我的专业知识和公司产品的知识都有了一定的提高，也学到了很多的实用性知识，更感觉到要好好工作，不是那么的容易，但也有收获。
公司的每一位同事都是我的老师，他们的丰富经验和工作行为对于我来说就是一笔宝贵的财富。记得我刚到公司的时候，对生产线上的配置还不熟悉，但我会虚心的向同事请教，以最快的速度熟悉产品，包装和领会公司的工作流程及生产的各个环节，做到“眼勤、嘴勤、手勤”。在工作中处处留意，多看，多思考，多学习，经常总结工作中的不足，并能及时向领导汇报。同时经常向同事学习工作经验和方法，使自己从经验中吸取好的做法，来进一步完善和丰富自己的工作经验。
在生产实习的过程中，通过对产品的对照，用软件的方式，对生产的产品进行了深入的了解。我还学会了使用复印机、传真机、计算机等办公设备，提高了自己的效率，节约了维修成本。
工作中我也存在很多不足，比如和领导和同事的沟通还有待于进一步的加强和提高；自己的产品的知识和公司产品的知识还有待于进一步的深入学习和了解等等。对于自己的工作我相信会有更大的帮助。
在今后的工作中我会弥补自己的不足，努力学习，提高自己的专业知识和业务水平，使自己的工作做的更好。
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我叫x，20x年xx月毕业于x大学，同年参加工作。20x年xx月，我在x学区进行实习。在实习期间，我在企业部实习，在企业领导和各位同事的指导和帮助下，我对公司的组织结构，生产业务和工作流程都有了一定的了解。通过实习，使我在实际操作中掌握了理论知识，积累了宝贵的实践经验。在此过程中，我体会到了实际运用中的困难和不易。通过此次实习我对我的专业有了更为详尽而深刻的了解，也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中，我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的，并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的前台会计业务，但是，这帮助我更深层次地理解银行会计的流程，核算程序提供了极大的帮助，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。尤其是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错误的发生，避免错帐。
制度要求：我在实习期间正好赶上公司刚开始筹备货币资金，但是这并不是我心中想象的那样简单，因为那是我第一次面对真实的商业单位，接触一些比较简单的业务，看着那些复杂的数字和钱钞，真实的让我着急万分。
但是过一会子，我就出现了一些不应该出现的错误，如应收应付款挂账处理不及时。应付帐款有时产生的风险也较大，一般我都会认真的核对一遍又一遍，尽量做到万无一失。
经过这些操作，使我在银行的基础业务方面，不在局限于书本，而是有了一个比较全面的了解。特别是会计分工，对于商业银行防范会计风险有着重要的意义，其起到了会计之间相互制约，互相监督的作用，也有利于减少错帐更正的`方法，避免错帐。
从制度上看，会计工作是比较烦琐的工作，实习期间的业务涉及的内容有：原始凭证的填制、审核、记帐、编制各种账表以及票据的.报送等。但是有一点是必须要把它完成得很好的，那就是原始凭证的审核。这些操作虽然看似简单，但真正要真正地从事其他工作，就必须熟练地掌握这些业务。因为这是会计从业的前提。
在实习中，我首先掌握了书写技能，如金额大小写，日期，收付款人等等的填写。接着填写相关的数据资料。再继续审核和填写原始凭证。然后根据各项经济业务的明细账编制记账凭证。根据有关记账凭及所附原始凭证逐日逐笔的登记现金日记账、银行存款日记账以及其他有关明细账;往后我们会编制科目汇总表，进行试算平衡。根据科目汇总表登记总分类账。并与有关明细账、日记账相核对;最后要编制会计报表;将有关记账凭证、账页和报表加封皮并装订成册并写实习报告。
这次实习，我们在指导老师的指导下，对公司的主要业务有了基本的了解。并且对公司的财务制度进行了简要的了解。同时在实习过程中，也对公司的指导老师的做法有了一定的认识。
首先，是保持良好的心态，作为一个会计人员，保持阳光心态，善于发现与自己无关的秘密;乐于与他人交往;能够用心悦纳自己，善于取悦他人。与环境相融洽，对工作充满。
第二，是注意培养与团队协作精神;与各个部门密切沟通与合作，善于取长补短。
第三，是要注意培养正确的人际交往方式。会计工作是一门很精准的工作，要求会计人员要准确的核算每一项指标，牢记每一条税法，正确使用每一个公式。会计不是一件具有创新意识的工作，它是靠一个又一个精准的数字来反映问题的。所以我们一定要加强自己对数字的敏感度，及时发现问题解决问题弥补漏洞。
第四，是要注意培养与他人沟通的能力。财务工作是一项很重要的工作，所以沟通是非常重要的。与领导、其他财务人员保持良好的关系是很重要的。
一些财务上的沟通也是我目前比较欠缺的一个因素，那就是对公司整体状况了解不够，所以在和大家的交流上还存在很大的欠缺。
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在学习软件操作的过程中，遇到不懂的问题就会积极向同学请教，并且和老师讨论，找到解决问题的方法。这样的学习方式，不仅让我学习到了很多知识，也为以后的工作奠定了基矗同时，通过这次软件的操作，让我对电脑软件工作有了更深层次的认识，对自己以后的工作有了一定的规划。
学习软件的过程中，会遇到许多问题，例如：软件不对应，使用方法不合理，使用者不能够快速准确的解决问题;对应软件的使用者没有及时的了解和解决问题;软件的使用者不能够快速准确的解决问题等等.这些问题都是我在平时的日常工作中经常遇到的。
我在平时的工作中遇到的不足主要有：一、软件的使用者没有及时准确的解决，给软件的使用者带来了不必要的不便;二、软件的使用者没有及时准确的解决和解决问题;三、软件的使用者的个人素质有待进一步的提高;四、软件的使用者的个人素质也有待进一步的加强。
通过平时对软件的学习，我对软件有了更深层次的认识。
我们应该学习软件的功能，对应的软件应用程度等。通过平时的工作，我认识到软件的使用并不是一个孤立的部门，它应该是一个系统，一体系。我们平时所学到的应用软件都是应该属于一个整体，一个系统。这个系统就好比是一个系统，它应该是一个整体中各个部分的相互关系，并且这个系统是一个动态的数据库。这个系统的功能不仅仅是一个数据库，它应该是数据分析器，各个数据及其运行的数据库。它的应用范围不应仅局限于某一个方向。应该是从某个方向来分析它。这样一来，就把自己的工作进行系统的规划和设计。这样可以大大的提高工作效率，避免失误，可以及时的了解软件的使用者个人素质，为以后的工作做好充分的准备。
在这次实训中，我对软件的使用感到很满意。因为学了软件的使用，我在平时工作之中对软件的使用有了更深的认识，对软件的使用也有了更进一步的理解。
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我们的语文老师姓李，个子不算太高。他有一双明亮的眼睛，鼻子不高，但是他的嘴很会说话呢!他说话很幽默，但是在教我们语文的同时，他的嗓门却大得惊人，我们都叫他“老李”(因为他很幽默)。
他上课的时候总是很严厉，有时候我们都不懂的题目就会做错。有一次老师布置了一道题，我们一个人做错了一个字。这道题是这样的：“一位同学把一张白纸撕掉了，一张白纸上只有几个字。”我心想：“完蛋了，老师会批评我们。”果然不出我所料，老师看到了，他对我们说：“你们做错的题目太简单了。你以为这样的话，就没有错了吗?你看着别人做对了，自己怎么没有做错呢?再说了，这道题还有一个错字，要是我这样的话，我就没办法做了，你们就不能学习吗?”老李说完就给我们改错题，还一边指导我们。我们都听得很认真，一点也没有马虎，老师还说：“你们的学习态度是否端正了呢?”我和几个同学都羞愧的低下了头。
他对学习也很认真，一次数学老师布置了一个作业，我们都不会做，老师就一边讲一边给我们讲解这一题目，一遍又一遍，直到我们都会听会。有一次，我们都不懂的题目都不会做，老师就一遍又一遍的给我们讲解这题目，直到会做为止。
我们都爱我们的语文老师。
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