关于一种动物性格相反的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在生活的海洋中，人们往往不知道自己应该做的是什么？而我却做了一件令我自豪的事。有一天，我正好要上体育课，便和妈妈一起乘坐公共汽车来到公交车站，等候公交车的开来，我看到一个人正站在一个角落里向我招手，我便向她打招呼，我说：“你叫什么名字。
关于一种动物性格相反的作文，精选5篇优秀范文，字数为700字。在生活的海洋中，人们往往不知道自己应该做的是什么？而我却做了一件令我自豪的事。有一天，我正好要上体育课，便和妈妈一起乘坐公共汽车来到公交车站，等候公交车的开来，我看到一个人正站在一个角落里向我招手，我便向她打招呼，我说：“你叫什么名字。
一种动物性格相反的作文(优秀范文)：1
在生活的海洋中，人们往往不知道自己应该做的是什么？而我却做了一件令我自豪的事。
我从小就是个活泼可爱的小女生，在家里，我有许多好朋友：比如，在公共汽车上看见老人，主动让座；在公交车上主动给老爷爷、老奶奶让座……
有一天，我正好要上体育课，便和妈妈一起乘坐公共汽车来到公交车站，等候公交车的开来，我看到一个人正站在一个角落里向我招手，我便向她打招呼，我说：“你叫什么名字？”那个人回答说：“我叫何雨欣”我和何雨欣说：“你是我的同学，怎么样？我们做朋友吧！”我说：“那就好啦！”何雨欣说：“你想做一个姐吗？就来这儿吧！”我们俩个都说好啊！我们俩高高兴兴走到了一个公交车站，便坐下了，过了一会儿，车上来了一个老奶奶，我们便站起来说：“老奶奶，您到这里来坐这儿吧！”老奶奶说：“好啊！谢谢你们！你们坐吧。”我们俩都说好啊！
过了一会儿，车上来了一位拄着拐杖的老爷爷，说：“我是来自美丽校园的学生”，这时我便站起来，对老爷爷说“我是来自美丽校园的学生，怎么样？我可爱吧！我可以坐下来吗？我的座位就在这儿吧！”老爷爷对我们说：“好吧，我来坐！”于是，老爷爷便坐在了我们的位子上，我对老爷爷说：“你坐这，我来坐，你坐这吧！”老爷爷说：“好好！谢谢你了！姐，你坐吧！”于是，我们就这样，老爷爷一坐上我们就坐下了，我们都很高兴！
我从这件事中，明白了一个道理：不要一味地说“我爱你”，其实，只要你多换换角度想想自己是一个怎样的人，就一定会成为一个爱帮助别人的人！
一种动物性格相反的作文(优秀范文)：2
有一种写作手法，是我最喜欢的一种运动，它的内容非常丰富，有趣，有趣，还有一些好玩又好笑的写法呢。
我喜欢的一种写法是：写自己喜欢的事情，要按事情发展的顺序写，不要东一行，西一行，要把每一个环节都写清楚。要把每一个环节都写具体，把每一环节都写清楚，不能因为写不下来就想着玩，要把每一个环节都写清楚，写通顺。要注意：文章最后要写的环节不要太复杂。
我喜欢的一种写法是：按事情发展的顺序写，不要一件件都按事情的发展顺序写。写一件事前要先写好事情的来龙去脉，把自己想要说的话，写出来。写完后要仔细看一看，把自己要说的一个字，写清楚，这样才能把事情写通顺。
我喜欢的一种写法是：按事情顺序写，不要乱写一通。
写一件事的作文
篇5
我家楼下有一个花园，那里有一个大草地，一个小池塘，还有一绿油油的竹子。我每次去看我们家楼下那里的大草地就觉得它像一个美丽的大花园，在那里，我们一边聊着天，一边在那里玩耍，我和我的小伙伴都觉得它就像我们家的大花园。
春天的时候，小鸟在树上唱歌，我们就在大地的怀抱里玩，那里的小草从土地里钻出来，嫩嫩的，绿绿的，我觉得它就像我们家的大花园一样美丽，我觉得它就是我们家的大花园一样，我觉得它就像我们家的大花园一样美丽。
夏天的时候，小花园里的小草都长高了，有的还是一个小孩一样，它好像对我说：“欢迎来这里玩耍。”
秋天的时候，小花园的小花园的小草都枯萎了，小花园里的小花园里的小花都凋谢了，只有小花园，它就像我们家的大花园一样美丽，我觉得它就像我们家的大花园一样美丽。
冬天的时候，小花园里的小雪花就像雪花一样从天上纷纷飘落下来，小花园里的大花园就像一个雪白的大花园一样美丽，我觉得它就像我们家的大花园一样美丽，我觉得这个花园真是我们家的大花园一样美丽呀！
一天下午，爸爸说要我和姐姐去楼上打篮球，我们听了，高兴的一蹦三尺高。
我们到了楼上，爸爸开始分队，分队长叫我们先去打，爸爸一个一个的给我们分队，分好队以后，我和姐姐去三楼打，爸爸开始分队里有一个人，爸爸一个球，我和姐姐一个接一个的接球，我一个也接不住，我们三个球都打不到，爸爸就给我们三个球，我看到爸爸把球投了出去，我就把球扔了出去，我把球接住以后，用力的扔，可是球掉到水池里了。
我们三个球一共分三队，每队有一名球员去打，一个接一个的打，最后，我们三个人打到了三个球员，他们打我们三个球以后，就把球投给了另一个，我们三个球员打到三个球员以后，就去打另一个了，爸爸把球打
一种动物性格相反的作文(优秀范文)：3
读《又一种教育智慧》有感
教育的智慧是什么？是对教育本身的深刻认识？还是教育的智慧？是教育的智慧？教育智慧，是一种教育的智慧，是一种教育的智慧，是一种教育的技巧，一种教育的智慧，它是一种教育的智慧，也是教育的智慧，是一种教育的智慧。读了《又一种教育智慧》一书，我才明白了，这本书中蕴涵了教育智慧，教育智慧。
“教育智慧，是一种教育的智慧。教育智慧是一种教育的智慧，它是一种教育的技巧，一种教育的智慧，一种教育的艺术，一种教育的智慧。”这是一本教育智慧的论述录，它的教学方法，它的实践，以及它教学理念。它的教学方法是教育智慧的一种体现方法，它的教学方法是指以教学的内容、方法、方法来进行教育教学活动的教学，它的教学目标是教学，是教学的目的，是教学的目的。它的教学方法是教学的方法，是教学的方法。因为它的方式有四种：一是教师在教学的时候，应当在教学过程的某个环节下进行教学。教师要把教学的方法运用到教学活动的教学实践中，就要把它们用于教学实践之中。
“教师在教学过程中应当把教学的内容运用在教学实践中，就要把它们用到教学实践之中。”这是一句话，我认为教学的过程中应当运用在教学实践之中，就要把它运用在教学实践的教学实践之中，就要运用到教学实践中，就要运用在教学实际中。教师在教学活动的过程中，应当运用到教学实践中，就要运用到教学实践之中，就要运用到教学实践之中，就要运用到教学实践之中。“教学智慧是教育智慧的基础”，这是一句话，我认为，教学智慧的基础是教学智慧。
一种动物性格相反的作文(优秀范文)：4
当孤独成为一种习惯，我们就会变得很强。
我曾经在网上看到一则消息，一个叫李云迪的人，因为他不会写作，所以很难写，他就是一个残疾人，我看完了之后心中有些疑问了：他为什么能写出这样的作品，他在残疾人中也算是一等奖？是因为他有一颗坚强的心，坚强的人，就不应该被这些困难吓倒，而是要去面对它们。
在这个世界上，我们有很多人，都不愿意坚强。有些人就是因为他们不会，所以我们就不能坚强。我在一个电视新闻中看到了一位残疾人，他每次去学校的路上都是拄着拐杖，一瘸一拐的，我看到他的眼睛是那样的明亮，那么的坚定，他的眼中充满着信任。
我们现在都是独生子女，不能依靠父母，不能帮助别人，所以我们要学习他们坚强的毅力，遇到一点困难就打退堂鼓，要去面对，就像他一样，我要努力学习，将来一定要考上大学，来报答父母对我的养育之恩。
我现在就想，我要让我的人生变得更美好，更灿烂。
一种动物性格相反的作文(优秀范文)：5
在我的人生成长的道路上，有很多的第一次，也有许多的第一次，但是我最难忘的还是第一次做饭。
一天早晨，我早早的起了床，心想：爸爸妈妈不在家。我一定要给他们好好地洗一次碗。我走到厨房，先拿起一个锅，然后拿起一个碗，接着，我把锅里的水倒干净后，我就去洗碗了。我先把碗里的油倒进去，再把碗里的水冲掉。洗完了以后，我把锅拿出来，然后，我就拿着我自己的“工艺品”——一根小木棍，把碗全部的打了一遍。我又拿起锅，打开了水龙头，把碗冲了一遍。我用手在碗上抹了一下，然后，把水龙头拧开了以后，用手把碗的每一个地方，都抹了一遍，就像是一个个小白球似的。把洗好的碗筷放在水龙头下冲洗干净后，我就把它们全部放进了橱柜里，再擦干。
我把我的“工艺品”摆放好之后，就开始做了。我把锅拿出来，然后，我把锅拿了下来，再把油倒了进去，再把锅放进去，等油冒烟的时候，我把锅放在了上面。等油冒烟的时候，我把锅放在锅里，等油冒烟了以后，我把锅放进去，然后，就开始做第二个了。这一个做好后，我就拿起锅，在锅里翻了几下，等了几下就把锅放进去了，然后再把它拿出来，就这样，一个个小木棍就叠在了一起，就变得一个个“白雪公主”了。我又把锅放了回去，再拿起筷子把它放入锅里，一个个“白雪公主”变成了白色的了。
这时，饭就做好了。我把这些饭都放了进去，然后就开始吃饭了，吃完饭后，我把饭倒进了碗里。饭吃完了，我就把饭倒进了碗里。我就把饭倒进了橱柜里，然后就开始了我的“工艺品”之旅。我把我的“杰作”放进了碗里，然后，又把水龙头拧开，等待着水花到了我手上之后再把它们一个个倒进碗里。我就这样一碗一碗地洗了起来，洗完了以后，我又把碗和筷子都放进了橱柜里。洗完后，我就开始洗筷子，然后把碗筷放进了洗碗盆里。然后，我就开始了我的“工艺品”之旅。
我把碗和筷子全部洗完后，就开始洗筷子了。我先把一个个小碗从水里拿出来，放在水里清洗，然后把它们全部放进水里，就完成了。我把碗筷一个个冲洗干净，就把它们全部放进了水里。我拿起我的“工艺品”就要放进水里，可就在我把它全部放进水里的时候，我的手一滑，“啪”地一声，我的碗掉到了地上。我赶紧捡起来，再把它们全部放在碗里，然后再用手把它们一个个放进碗里。
这时，我已经累得满头大汗了。我想：洗一次碗，做一个饭都这么累，而且又累，而且，洗筷子的水又不能洗干净，所以我就把它们全部放在了水里。我就这样一个一个的洗了一遍，终于，洗好了。这时，我已经累得上
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