300字初中优秀作文(精选范文5篇)

关于300字初中优秀作文，精选5篇初中精选范文，字数为300字。

关于300字初中优秀作文，精选5篇初中精选范文，字数为300字。

优秀作文(精选范文)：1

家访是教育工作中不可缺少的一部分，它能使教师的工作更顺畅地开展起来。家访可以使家长及时了解自己孩子在校的学习情况以及生活情况，同时也可以使家长更好地了解自己的孩子在学校的一些情况，以利于老师的及时调整教育方法、方法，取得了家长的理解和支持。通过家访我受益颇多，也深切地感受到教师工作的辛苦，更使我体会到做任何事情都要付出爱心，就像一朵花要花的美丽。教师的爱心就像一把阳光，能融化坚冰。教师对学生的爱，可以无私地像母亲一样，对每一个学生倾注一颗真心，耐心地指导，帮助他们提高思想认识，同时，还会尊重和爱护学生，对学生的缺点和错误，能进行有效的批评教育，而且不会对学生发火，更不会和变相学生。因为有了这种心理，教师才能赢得学生信赖，才能使他们的学习更有，学习才有动力，才能更好地完成教育、教学任务，使学生更好地学习。

我的家访工作，我觉得这样很有成效。学生的学习习惯以及行为习惯很不好，与家长的联系也不够，但我还是觉得家访的效果很好。家访中学生的家庭环境，家长的文化水平及生活状况，对学生的思想品德有较好的影响，社会风气的发育，家庭教育环境对学生的影响，有潜移默化的作用。家访是学校与家长沟通的途径。家长了解了我们的教育方式，可以帮助我们改进我们的教学工作。有的家长对学生报以很大的兴趣，有的家长反映：孩子学习不理想，学习成绩很令人头疼。

学校教育与家庭教育的合力，对于提高我们师生的教育素质，加强学校与家庭教育的合力，起了很好的作用。

优秀作文(精选范文)：2

老子的《道德经》，我是看过一遍，但是我一点也不记得了。

“道可道，十分道;名可名，十分名。”这是老子《道德经》开头的一句名言，意思是说：这个道是指的事物的运行规律，是道的规律。老子还在《道德经》上写道:“道可道，非常名。名可名，非常名。”说的是：这个名就叫‘常德’。老子的《道德经》，可以说是老子家喻户晓了。

道可道，名可名，是指的名。老子的《道德经》，可以说是老子一生中最著名的一部著作，也是世人对老子及其再传道的重要著作。《道德经》全文分成80章，最经典的莫过于“上善若水”和“无为而治”两章，而其中所涉及到的思想，所阐述的观念，却被今天的人视为“至高无上”的道德经，可见其影响之大呀!

我从《道德经》中体会到:上善若水。水乃道，道是万物之本源。老子说:“水，是无色无味的，水是最纯洁的，水是最有灵性的。”这个道理很明白，水就是生活于生活之中，是最实际的。它不会有任何功利性的因果报应;它不会有任何私心杂念，它时时萦绕于我们我们身边。水，是最普遍的，它也会因为大自然的变化和变化而有所改变，它也会因为大自然的运行而变得更具有情趣。它不会因为大自然的变幻不定和人为的灾害变得更加有趣，它时刻不会有任何功利性的因果报应;它也会随着时刻不断地发生，变化。它不会因为人的行事变迁而改变，也不会因为一时的疏忽或是疏漏而变化。所以，它是最纯洁的，也是最有灵性的，它也可以说是最有灵性的。

老子的《道德经》，可谓字字珠玑，字字珠玑，其中所蕴含的道理实在令我受益颇丰。我从老子的《道德经》中受益无穷，他对“道”的认识也是值得我学习的。

优秀作文(精选范文)：3

一直都是在为自己找个好工作，我想在工作中学习，我也是应该要做一些努力的事儿，但是我没有在意，也是在不停的在想着自己要怎么做，也是有一些自己没办法好好的做好了，也是让领导担心，也是自己也是不希望我能收到这样的结果。

这段日子，我也是想了很多，自己的工作其实并不是那么的好，但是我也是在尽量的去做好，而自己也是不能松懈，这样的态度是很影响自己的，同时这种情况也是让我的压力更多，我想要做好，也是要对自己有了一个好的规划，但我也是清楚，这次的事情我也是有想清楚，自己也是要去做好，不能再松懈，同时我也是想清楚自己是不是该做这些，我想我还是要去做好的，不能再像以前那么自动，而是要把工作做好，同时也是要对于工作的细节去做好分析，这些也是需要我在以后的日子去坚持去做的。

工作不是那么的轻松，但是如果我的工作态度松懈一些，那么就是会有更多的问题，而且我也是不愿意再做好，而且在这份工作中我也是明白，如果我的态度再好一些，那么其实对于工作其实也是能够更好的做好的，我也是会去珍惜，去珍惜，而今也是想了很久的，的确是不能再松懈，不然不能做到那么好了，自己也是没有想太多，而且也是需要做好一些改善的，不能松懈，同时也是要对于这份工作有更多的一些认识，而且我也是想明白，这份工作的确是有那么多的方式去做，但我也是不想再让领导担心了，而是觉得自己是对不起这份工作，而且其实也是有挺多的收获，而今想了很久，的确也是松懈了，而且也是有很多的不足，我也是清楚的，工作其实并不是特别的容易，我也是知道，这份工作是我不能松懈的，只要有一定的目标，就应该要去做好，而不是觉得没有意义，那么就要去做好，而且也是会有些烦的。

而我也是知道，我要做出一个改变，也是希望领导能理解我，也是希望在以后的工作中多去考虑，同时也是望同意我的辞职。

优秀作文(精选范文)：4

我读的是一部充满悲情的一部作品——呼兰河传。它的内容是这样的：在一个偏僻的小城——呼兰河城里，到处都充满了灰色：灰色的天，灰色的人，灰色的世界……一个又一个地，一个又一个地，因为萧红平时对家乡的思念，所以才能写出这样一部作品来。

我看完这本书的第一感觉就是好苦，好苦的时光。

萧红的家并不是一片好景，她和祖父的后园子是小园子，作者在园子里自由自在，想干什么就干什么，想怎样样就怎样样，一切都是自由自在的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。玉米愿意长多高就长多高，时不时就摘个大倭瓜去吃。蜻蜓是不把云翅膀脱下来，可是太过直接，蜻蜓就脱离不了天空的引诱，最后飞走了。有的大黄瓜愿意长上天，也不过是个只把蝴蝶扇在月亮上，也不算太阳的把戏，这都是自作自受。

萧红的童年是灰色的。她在园子里是快乐的，祖父是慈祥的。祖父的园子是她的天堂。在那里，她可以和祖父一起玩。萧红在园子里是快乐的，可以瞎闹。祖父是慈祥的，在园子里还是快乐的。萧红在那里是快快乐乐的，在那里她可以想干什么就干什么。

《呼兰河传》这部作品中的人物不仅是活的，而且是活的，在我的心中，她们是那么自由，那么可爱。

优秀作文(精选范文)：5

家访教师心得体会30字范文，欢迎阅读。

家访是一个与家庭联系的过程，也是一个互通信息、汇报情况的过程。家访，是以联系手册、电话等形式进行的，是一个月来所不能忽视的方式。家访的意义非常重大。它可以拉近家长和老师之间的距离，了解家长们的想法和困难，并让我们获得更加有益的帮助。

通过家访可以了解到很多孩子在学校的表现情况，也可以了解孩子在家里的学习情况。这次家访给了我很多感动，我会继续努力，尽我所能去帮助孩子们健康快乐的成长。

在这次家访活动中，我也是有一些不足的地方。比如说：有些家长对于孩子的学习没有足够的重视，导致很多孩子的错题就出现等。还有就是对于孩子的课外活动没有足够重视和积极的督促，导致孩子课外活动的积极性还有待进一步的提升。在今后的教学之中，我会多加注意对此类学生的辅导。

这次家访让我受益匪浅，在今后的工作中，我会不断的完善自己，争取做得更好。

家访教师心得体会篇3

2022---年xx月，我与本班的两位老师共同走访了本班的一所学校————————山南小学。

我们的目的是一方面了解孩子们日常的学习生活，另一面加强对孩子们的教育。我们的目的是更多的了解孩子，为孩子们提供一个安全、快乐、健康的成长的环境。

我班共有学生55名，男生36人，女生13名。我们的主要任务是了解学生在家里的生活、学习情况。每个星期我都会坐在一起，和每个孩子的家长沟通，并把孩子在学校的表现及时地告诉他们。我们每个人都很了解学生的家庭情况，这样有利于针对学生的特点进行教育。我的家访深入到每一个家庭细致了解，与孩子的家长交流，加强了我与家长之间的感情。比如我的孩子在家里是一个比较调皮、贪玩的孩子，在家里家庭条件不是很好，经常会做一些违纪律的事。有一次，我们发现他是一个打架了，我赶紧让他把桌子都搭成一条长长的铁皮桩，并让他把自己的玩具收拾干净。结果是孩子打架了，我并不是批评他，而是鼓励他：“瞧你的主意，这是老师帮助你改掉坏习惯、改掉坏习惯的好方法。你要把这个坏习惯纠正过来，你就一定要认真听讲、认真完成作业。”听完这个话后，孩子的情绪很快就被调动起来了，他的作业也有了一些改掉的地方。

这次家访，我们家访的目的是更好地了解学生在家的学习、生活情况。通过家访我们可了解到，很多孩子都是家庭的中心，而在家里是小皇帝、小公主，所以他们根本不会关心父母，不会听话。这些孩子大多比较自私、贪玩，有的甚至还会因为一些小事而对父母撒谎。我们应该给这些孩子足够的爱心，不能因为这些而对孩子另眼相看，应该让他们知道自己想的是什么。这样才会更加珍惜父母对他们的爱。

家访，不仅能够了解学生的情况，增进教师和家长之间的感情，还能使老师与学生保持家庭的紧密联系，共同促进孩子的健康发展。

家访教师心得体会篇4

家访是学校与家庭共同教育好孩子的一条重要途径，对密切学校和家庭联系起着重要作用。

通过家访，我们与每一位学生家长建立了和谐、平等、和谐的家校关系，密切了学校与家庭、教师与学生的关系，达到了家校共教的目的。

我们对每一位学生的家庭情况有了一个粗略的了解。家访的第一天，我就和家长简单交谈了学生在校的表现，主要内容有：

第一，了解本地学生的学习环境;

第二，了解学生从家庭开始。父母双方都有较为明显的差异。对孩子的成长更有针对性;

第三，交流孩子在家的学习生活情况。这些家庭情况对孩子今后的成长具有重要的意义。

在家访中，与学生接触最频繁的是班主任，学生家长的一言一行都会影响学生的行为，关系到孩子的未来。家长与老师的交流成为很重要的信息资源。在家访中，我们会发现许多家长的教育观念和教育方法都有一个共同点——孩子。比如，有些家长平时比较溺爱孩子，在家庭