素质教育实践基地作文600字(精选范文8篇)

素质教育实践基地作文600字(精选范文8篇)

关于素质教育实践基地作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。素质教育是学校办学方向和管理目标,是培养全面发展的有专门学科,是培养学生创新精神和实践能力,提高学生素质的有效途径,更是培养学生健全人格,完善知识结构,丰富实践经验、开拓创新、勇于创新、实践创新的教育重要途径。素质教育是学校教育工作的重要组成部分,是培养学生良好的品性习惯和健康的个性心理品质的重要保障,为此,我校认真贯彻、落实学校素质教育的工作目标,结合素质教育的实施,积极开展素质教育活动。现将本年度的工作做以下小结。

关于素质教育实践基地作文600字,精选5篇精选范文,字数为600字。素质教育是学校办学方向和管理目标,是培养全面发展的有专门学科,是培养学生创新精神和实践能力,提高学生素质的有效途径,更是培养学生健全人格,完善知识结构,丰富实践经验、开拓创新、勇于创新、实践创新的教育重要途径。素质教育是学校教育工作的重要组成部分,是培养学生良好的品性习惯和健康的个性心理品质的重要保障,为此,我校认真贯彻、落实学校素质教育的工作目标,结合素质教育的实施,积极开展素质教育活动。现将本年度的工作做以下小结。

素质教育实践基地作文(精选范文):1

素质教育是学校办学方向和管理目标,是培养全面发展的有专门学科,是培养学生创新精神和实践能力,提高学生素质的有效途径,更是培养学生健全人格,完善知识结构,丰富实践经验、开拓创新、勇于创新、实践创新的教育重要途径。素质教育是学校教育工作的重要组成部分,是培养学生良好的品性习惯和健康的个性心理品质的重要保障,为此,我校认真贯彻、落实学校素质教育的工作目标,结合素质教育的实施,积极开展素质教育活动。现将本年度的工作做以下小结:

1、抓好课堂教学,强调学生的主体意识是学生的主体意识的重要表现,素质教育既是教育教学的客观需要,也是素质教育的一个重要组成部分。在课堂教学中教师是学生知识的引路人,课堂教学是学生学习的活动中心和主要阵地,因此教师的责任不仅在于知识的传授,更重要的是能力的提高,教师教学能力的发展和创新的能力的发挥。

2、教学目标明确,重点突出。教学的过程是师生交往共同发展的过程,教师在教学过程中应注意以下几个方面:①创设情境要注意激发学习兴趣。在教学过程中,教师应创设有利于激发学生学习兴趣、激活学生已有知识经验的情境,为学生学习提供动手和操作的机会,使学生体验学习成功的愉悦,促进学生主体意识在课堂中建立。②创设问题情境要注意问题的情境性,让学生带着问题去学习,提出问题要注意问题的数学性。③创设讨论情境,让学生在合作学习过程中发现问题,提出问题,提出解决问题的方法。④创设问题情境要注意问题情境的数学性。⑤创设探究情境要注意问题情境的数学性,使学生在探究过程中发现新的数学知识。

3、教育内容丰富多彩,激发了学生的学习兴趣爱好。

教师应该在知识的产生过程中,通过情境的创设和引导,使学生体会数学来源于生活又应用于生活,从而激发他们对数学学科的热爱和学习。

4、培养学生初步运用数学知识解决实际问题的能力和意识。

教师应在教学中创造机会和条件,让学生体验到成功与满足。从而培养学生的探究意识和创新能力。

5、培训了学生对自己的数学学习情况的调查。

6、学生对教师的教学质量进行反思总结,从中发现学习过程中的问题,并找到解决的办法。

7、学生对自己的数学数学习的反思总结,从中学习到数学的优劣,使学生对数学学科产生更深层次的理解,促进学习的发展。

 

素质教育实践基地作文(精选范文):2

“我要做一个好学生”是我们学校对全体学生的承诺,我们在学生的学习生活中,在家的学习生活中,我们要做到“三个一”,即:每天一次作文比赛一次作业本一张纸、一张纸、一张纸。在我们的学习生活中,“我要做一个好学生”这个承诺,是每一位家长对家庭、学校的承诺。我们应该从小就开始努力学习做孩子的榜样,在家里,不乱丢垃圾、不做有害于形成良好的学习生活习惯。让我们的孩子从小就养成爱护环境、爱护家庭的好习惯。让我们的家庭变成学生心里健康的地方。

我们应该从小就开始培养孩子的环保意识,培养我们的环保行为和自觉的卫生习惯。让孩子知道我们不能随地吐痰、不能随地大。让他们能够在清洁的环境下生存。让他们的一举一动都是整洁的、文明的。

我们还要培养孩子的自我保护意识,让他们知道不乱扔果皮纸屑,不乱丢垃圾,不在墙上、墙角、门口乱涂画、乱画、乱贴、乱画。要让他们从小爱护环境、保护环境,从小培养孩子们爱卫生、爱清洁的良好品质!

 

素质教育实践基地作文(精选范文):3

我系学生会是一个学习性和创造性相结合的部门。我们的宗旨是以服务同学为重要的宗旨,在各级领导和同学们的大力配合下,我系学生会工作取得了可喜的成绩,在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会这xx年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我系学生工作的理解和帮助。我系学生工作的指导思想是:“全心全意为同学服务”,努力做好学生管理工作,丰富同学们的课余生活,构建和谐校园,为广大同学服务,为校园的建设和发展贡献我系学生的全部力量。将本年度的思想、学习、工作等方面情况向老师做简要汇报:

一、本学期的工作回顾

在本学年中,系学生科老师、学生处、老师,老师的指导下,我系学生工作取得了可喜的成绩。

1、本学期系学生会各部门的工作都取得了可喜的成绩,系学生科老师在第三届团学工作会议上做的主题为《我们的青春在学生会中频频碰撞》的讲座让我校广大师生受益匪浅,让广大师生认识到学生的职责和使命,让大多数学生认识到了自己肩负的责任和使命,更多的受益者感受到了系学生的团结、奋进、务实、进取的精神。另外,我系学生会也对本学期工作做了总结和安排,在系学生的第一届大学生辩论赛上,系学生会的学生和学生会各部部长、学生会的干事积极努力,为学生会工作的有序的进行提供了条件。

2、在系学生的带动下,系学生会各部门不断发展、不断壮大,我们在系学生的第二届风采大赛上获得了优异的成绩,系学生会的学习部也是学习部的一员积极努力工作,并为大赛的成功举办做出了不懈的努力。同时也为我部今后的工作指明了方向,这xx年中的工作和学习中,也都是有所帮助的,我们的工作是围绕着这学期的工作,并针对系学生会的各个活动,及时的做好各个阶段的相应工作总结,并积极的配合其他部门的相应活动的开展,努力完成系学生会交给的各项任务。

3、本学年的工作已圆满结束,但在这学年的工作中,我们深深的体会到了什么是“团结、奋进、创新”,这也是我们在以后的工作和学习中需要学习的地方。也希望今后系学生会的各项工作能顺利的进行下去,并能取得更好的成绩。

二、下阶段的工作安排

一)、以“立足本职,服务同学”为宗旨,加强团学工作。

4、进一步加强对学生的培养和教育,使每一名学生都能成为系学生工作的骨干力量,成为系学生工作的带头人和组织者,以更好的推进系学生工作、服务同学、锻炼学生成为我系学生工作中心。

5、继续开展“一帮一”活动,以提高学习成绩、学习成绩等的双增双盈的学习成绩。

6、进一步完善系学生队伍,使每一名学生都能做好自己的本职工作,成为系学生工作和学习成绩管理工作的有用人才。

7、进一步明确各部门的分工,加强部门成员的责任感、使命感和团队意识。

8、加强与学生会各部门之间的联系,及时了解和掌握各部门的学生状况,并对各项工作进行督促和跟踪督导。

9、认真组织开展系学生的“三进社区”活动,通过活动,提高广大同学对社会、家庭的认识,增强学生组织和开展活动的积极性。

7.进一步完善系学生会工作制度,让学生会每一名成员都成为自己的组织者和管理者,以达到“团结合作、相互提高”的目的。

二)、加强学生的培养和提高,进一步完善系学生的队伍。

10、进一步加强系学生队伍,使之成为一支坚定、作风过硬的工作队伍。

11、加强系学生队伍建设,使之成为一支素质过硬的系学生队伍。

12、进一步完善系学生队伍建设,使之成为一支作风过硬、办事认真、工作严谨、思想作风过硬的团学工作队伍。

13、进一步加强系学生会和各系学生工作的协调和沟通。

14、进一步完善系学生干

 

素质教育实践基地作文(精选范文):4

本学年,我校继续坚持“德育为首,育人为首”的办学育人原则。以学生的全面素质发展为宗旨,以提高德育教师队伍整体素质为抓手,以促进学生德育工作的规范化、制度化为重点,全面提高学生的思想道德、学习、科研、劳动、实践、文体素质和社会性五育的整体效益,不断深化素质教育,使全校学生德育和文明行为规范、日常生活、学习实践、体育活动、社会实践、家庭实践等有了质的飞跃。现将xx年来的工作做一总结。

一、加强领导,健全制度、明确责任。

为确保学校德育工作有序地进行,我校成立了以校长为组长的领导班子,明确校长室为德育工作第一职责人,其他成员为组员的领导班子;制定了《德育工作职责》、《学生工作制度》、《教师奖惩制度》等制度,明确分工,落实责任。同时,还制定了《学校德育工作奖惩细则》、《德育工作目标》、《德育主任职位考核办法》等,进一步调动了德育工作开展的积极性和主动性。

二、重德育常规,促进养成教育的实效性。

一)常规工作常抓不懈,促进良好习惯养成。

1、抓好学生行为规范养成教育。

本学期学校根据各学生实际,通过主题班会、广播站、宣传板报等多种形式加强学生养成教育。利用升国旗仪式、班会课、校会课及德育教师的示范作用和开展板报、专栏等对学生进行爱国主义教育和良好行为习惯的培养。

2、加强班级管理。

①继续抓好班级常规工作,做到事事有人抓、事事有人管,形成良好的班风和学风。

②继续加大学生队伍的建设和培养,充分发挥班的先锋模范作用,形成良好的班风和学风。

③开展丰富多彩的班级文化活动,增强班集体的凝聚力。

④加强班主任队伍建设,形成合作,共同促进的良好班风与学风。

二)教育与引导并重,注重学法指导。

3、加强对学生的思想品德教育,把“五育”放在首位。

“五育”即:教育学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会审美,努力培养举止礼貌、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。“五育”是以爱国主义教育为主线,以行为习惯教育为突破口,以养成教育和法制教育为基础,以强化养成教育为突破口,充分利用学校教育资源,开展形式多样,丰富多彩的德育活动,使学生的思想道德、学业养成、心理健康、身体心理素质等得到全面和谐的发展。

4、开展班主任工作经验交流会议。

本学期,我校继续以班会课的形式组织班主任开展经验交流会议,每周一次的工作交流会,以学习经验,研讨工作,交流心得为目的,相互学习,取长补短。

5、加强学生的思想品德、行为习惯养成教育。

本学期,我校继续加强学生的行为习惯养成教育。

6)开展班级文化建设。

我校继续加大班级文化建设的力度,继续规范学校的班级管理,进一步完善班级评价制度,细化班主任考评办法。本学期,学校继续加强班主任工作量化考评,对于工作突出的班主任,将在评先、表彰、奖励等一系列的工作中予以表彰。

7)抓住教师节、母亲节、父亲节、教师节等有利契机,开展尊师重教、感恩教育活动,让学生感受到老师是自己人生的第一批老师,以教育为荣,培养学生感恩老师、尊敬老师的道德情感。

8、开展班主任工作经验交流会议,促进班主任专业化成长。

本学期,继续以学科教研为主,以课堂教学为主阵地,以教育科研为抓手,加强学科教师的理论培训,组织好学校的优秀教案、优秀教育论文评选。通过开展优秀教育工作者和优秀班主任的经验交流活动,促进了各项工作的开展。

9)继续加大教育科研的宣传力度,本学期我校继续以学科教研为主。继续加强了对教育科研工作的指导,开展教育科研观摩课和研讨会。开展了教育科研交流活动,促进了教育科研整体水平的提高。

10)加强学生的养成教育。本学期,学校继续把学生的日常行为规范教育放在重要位置,继续抓好

 

素质教育实践基地作文(精选范文):5

在学院领导的指导和教导下,本学期我在学风、工作方面都有了较大的提高,并且在思想觉悟和教学方法及教育研究方面也有了较大的进步,现将本学期我个人的工作情况总结如下:

本学期我担任了学校的体育委员工作,在工作中,积极配合体育老师的工作,并在每周我都会抽出一定的时间,参加学校组织的大小型训练。并且认真完成教导处安排的各项任务。为了让学生参加体育兴趣班,我放弃休息时间,利用课余时间给学生补课,并且在学院体育部的组织下,顺利通过了全国中学生冬季长跑比赛,并取得了骄人的成绩,为学校体育工作做出了自己应尽的一份力,同时在这一学期内也参加了学校组织的活动如:“12.9”合唱比赛,“阳光长跑”等。

本学期工作量饱满,我参加了学院组织的各项体育活动。体育部在学生会成立之后,就组织了学校篮球队和足球队的训练,在篮球比赛中取得了第一名的好成绩,为学校争得了荣誉,这对于我们这些刚刚走出校园参加工作的学生来说是一种考验,同时也是对我们体育教师工作的一种肯定。

1、认真备课。体育课和体育课都是以增强学生身体素质和增进学生健康两课的有机结合。既要保证学生每天一小时的锻炼时间,又要使学生养成良好的锻炼习惯。为了使学生能轻松、愉快地上好体育课,我还始终坚持按照学校的要求进行备课。平时认真虚心向有经验的教师学习请教,学习他们的宝贵经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断提高自己的教学水平。经过一个学期的努力,学生们的体育成绩有了很大的提高。

2、课堂上,我注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,如我在做《国家学生体质健康标准(试行)》和《国家中学生冬季长跑》的教学时,根据学生的年龄特征和不同的发展水平编排了不同的教具,既突出了实用性,又有趣味性。还培养了学生的想象力,创新思维能力和活动能力。

3、除了在课堂上进行“三操”外,课外体育也是体育教学的重要组成部分。“课内体育课外”活动的内容是丰富多彩的。平时我除了认真开展课外体育的教学工作外,还积极做好学校的体育工作。学校领导为了培养学生的体育兴趣,每天让体育课外活动时间让学生去做一些器材料,还经常带领学生出去活动,这样既保持体育室的洁净,又能让学生提前来参加运动会,还能增强学生的体质,每逢冬季运动会,我总是亲自指导,让学生自己去与动员,使学生能充分发挥自己的特长,做到自己力所能及。

4、我利用体育课及课余时间对学生进行思想教育,转变了学生对体育课的看法,树立了学生的体育观念。

为了使学生能轻松、愉快地上好体育课,体育教师要特别重视学生的思想教育。因此,我首先了解学生,掌握体育知识。在学习了《国家学生体质健康标准(试行)》和《国家中学生体质健康标准(试行)实施》后,我认真作了具体的.工作,让学生掌握了锻炼身体的方法,既锻炼了身体,又陶冶了情操,既达到了锻炼身体的目的,又为体育教学打下了坚定的基础。

在学校里,我能做到指导早到校,组织学生早晨练习队列、广播操、下午进行广播操,做到了内容丰富多彩,形式多样,既丰富了学生的课余生活,又为体育教学注入了新鲜的血液。

总之,在今后的教育工作中,我将发扬优点,克服不足,总结经验教训,使所有的体育教学工作更上一层楼。

 

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