关于xx年级作文童话300字左右，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。一天，小猪去上学，路过一片森林，小猪看了看，觉得很好玩，就决定要去看看。
关于xx年级作文童话300字左右，精选5篇xx年级通用范文，字数为300字。一天，小猪去上学，路过一片森林，小猪看了看，觉得很好玩，就决定要去看看。
作文童话左右(通用范文)：1
一天，小猪去上学，路过一片森林，小猪看了看，觉得很好玩，就决定要去看看。
它来到树林，这时，小猴子说：“你看那里有树吗？我们到树林里去玩玩吧！”小猪看了看，觉得很好玩，就说：“好吧，那我们就去那里玩吧！”“好呀！”猴子说着，就和小猪开始了他们的游戏。小猴子和小猪看了看树林，觉得很美，就说：“这里真漂亮！”小猪说：“是呀，那里的景色也很美。”小猴子说：“那我们就去那里玩吧！”
他们到了那里，他们就开始玩游戏了，小猪看见了就说：“小猪，你在哪个角落里玩？”小猪说：“在这个角落里玩，好不好玩？”小猪说：“不好玩。”
小猪就说：“你在那里玩。”这时大象伯伯说话了：“你们这些小猪，我在那片林子里玩，好不好？”小猪们说：“好呀！”
小猪说：“你们这些小猪，我不想在那里玩，我就在这里玩，好不好？”大象伯伯说：“好呀！”大象伯伯说：“我给你们讲讲。小猪们在这片森林里，玩的很开心。小猪们在那片森林里玩的很开心。
他们玩的很开心。
作文童话左右(通用范文)：2
一天，小兔子在森林里玩，忽然，一阵风吹来，小兔子不小心撞在了一棵大树上，大树的叶子掉了一地，小兔子很伤心，它想，如果我不小心撞树了，会不会掉进大坑里呢？小兔子把身子缩了回来，它看见了大树旁边有许多树枝，就爬到树上玩。小兔子玩够了，就回家看书。
小兔子看完书后，就想，如果我不小心碰到了大树的树枝，它会不会掉下来？想着想着，小兔子就想到了一个办法，它拿起了一根树枝来到大树前，想把大树弄断，可是树枝太短，根本够不到树枝，小兔子就把手缩了回来，这时，大树上的叶子掉了一地，小兔子看到了，就把手缩了回来，它看到树枝上的叶子又掉了，就把手缩了回去，它看了看大树，大树看着小兔子，就对小兔子说了一句话“小兔子，你不要把手缩回去，”小兔子回答道：“知道了，我以后不会再碰大树了”小兔子说完，就跑去玩了。
小兔子回到家后，把自己心爱的书拿了出来，把书给大树看看自己的书，小兔子看完后说：“大树，我以后会再遇到许多困难，请您帮我，好吗？”大树说：“好啊，小兔子，以后不会再碰树枝的哦。”
作文童话左右(通用范文)：3
我是一个爱幻想，喜欢幻想的女孩。可我最喜欢的还是我的书。在我幼儿园的时候，书就一直陪伴我，我一有空就看书，在我幼小的心灵里有一颗童话般的心灵。
一次，妈妈带我去看书。我一下车，就被这书的内容吸引住了，不知不觉就进入了书的海洋，我就在那里津津有味地看着，不时还跟着故事里的人物一起开心的笑。过了好一会儿，妈妈叫我吃饭了，可我还是不知道，我只好依依不舍地回家了。
到了家里，妈妈说饭菜都做好了。我就迫不急待地跑进厨房看妈妈做了什么好吃的东西？妈妈炒了一盘炒鸡蛋，我就一个箭步冲进房间，拿了一个鸡蛋，把它敲碎，轻轻地剥开鸡蛋，一个鸡蛋就从蛋壳里出来了，我把鸡蛋放在筷子上，轻轻的一搅，鸡蛋就变得金黄金黄的了。我拿起筷子夹了一块鸡蛋，轻轻地咬了一口，哇！好好吃呀！妈妈看见我把鸡蛋弄碎了，就夸奖我：“好吃，好吃。”我高兴地一蹦三尺高，因为我知道这是我做的。
通过这件事让我知道了：做什么事都要认真。
作文童话左右(通用范文)：4
“小朋友，今天天气好吗?”一对姐姐从外面赶来，一边说着一边走过来，“你们俩看，我给人家的小狗送来了两根香肠。”
“这怎么可能。”姐姐不耐烦地说。
“不就是两根香肠嘛!我的小狗还是我家养的，有什么难的。”小狗一脸愤怒地说，“你说，我家的小狗是不是很可怜，它可是我的亲生骨肉呀!”
“不信?”姐姐说。
“是不是很可怜呀?”我说。
“是的，你看，它的身子是那么的瘦小，可它的头发是那么的乌黑，就像一块黑色的宝石。”姐姐说。
“那你说，是不是很可怜呀?”
“我们家的小狗是不是很可怜，它可能是因为不能和我们一起过夜，它想要我们的陪伴，它的主人一定很不喜欢它，所以就不给它吃东西。我们家的小狗是不是很可怜，它是一条狗啊!”姐姐说。
我们俩个都低下头，看看谁的小狗最好看，可怜的姐姐的小狗不见了，我心里有点着急，就像有一只小虫子在爬，我想：“小狗不可能不能和我们一起过夜，它可能在想我们呢!”
“小狗，我们还是快点回家，小狗一定很伤心的。”姐姐说着把小狗抱在怀里。
姐姐看着小狗，我也看着它，一边哭一边走，走到家里，我对姐姐说：“小狗不可能一直都和我过夜，我们一直陪它过夜，它一定很伤心的。”
“是呀，你怎么能这样说呢?”姐姐不解地问。
“我们要是再和它过夜，你的心思就会被我们给丢掉，你就会感受到一点孤独，不如就把它给放了吧。”
“嗯”我回答道。
“我们不能让它伤心，要让它知道，自己是最棒的!”姐姐说完，就消失了。
“那我们就把它给放了吧，它一定很伤心的。”姐姐说道。
“嗯嗯，好的。”
我们就这样一直玩了一个小时，姐姐也不理我们，我想：“它应该很伤心吧?”
就在这时候，我突然想到，我们家养的那条狗，它肯定很难过的。因为它的主人一直都很喜欢它，就是因为它的主人对它不关心，就把它给放了吧，就不要再给它送东西了。
就在这时候，我突然想起了姐姐刚才说的话，对啊，如果我们不给小狗送东西给自己，它就会很伤心的。
于是，我就想到了姐姐，想起姐姐，就把它给放了，就把它给放了吧，可是，姐姐却不相信我们家有小狗，就这样，我们家的狗都被放走了，姐姐就这样，把她给放了。
“它应该很伤心吧?”
“没有，因为它很想和我们一起过夜，所以才把它给放了吧。”
我听了姐姐的话，就开心了起来。
作文童话左右(通用范文)：5
在森林的一个角落里，住着一群活泼可爱的小动物。
小猪的家住在一幢别墅的顶部，那是个很高的房子，房子旁边的一颗大树有一个小猪的学校。这一天，小猪上课的时候，突然，传出一阵哭声，小猪赶紧跑过去看，原来小猪在哭呢！原来那是妈去看望姥姥，在路上，他的妈妈一不小心就把小猪的学习桌给砸坏了，小猪很生气，妈把小猪的学习桌给砸坏了，小猪很伤心，他想，我一定要向小猪一样，向小猪的妈妈学习，从此以后，小猪就改掉了上课睡觉的坏毛病，改掉了不好的学习习惯。
有一天，他的妈妈回家了，他看到小猪的学习桌上，有一颗大树下有一个很高的学校，他想，我一定要向他学习，向他学习。于是，他就向小猪的妈妈说：“我要向大树学习，因为大树能吸收有毒的二氧化碳，吸入有毒气体，净化了我们的空气，所以我要向大树学习。”他的妈妈听后，就夸他是一个爱护环境的好孩子。
有一个星期天，小猪又看到他的妈妈把小猪送到小猪跟前，小猪对小猪说：“你要是不学习，长大了，会变坏的，你要是不学习，就会变成笨猪的”小猪听了妈妈的话，就认真地学习了。
一天过去了，小猪的学习桌上，有一张小纸条，小猪看到了就把它撕碎，贴在了一张纸条上面，小猪看见了就想，我要是不学习，长大了，就会变成笨猪的。他就把它撕了。
一个星期过去了，小猪的学习桌上没有一张纸条，他觉得很奇怪，他想：我要是不学习，长大了，会变成笨猪的。他就把纸条给撕掉了。
过了一个星期，他的同学告诉他，小猪的妈妈又把它们撕了，就这样，小猪就没有了学习桌上的那张纸条。
评论列表