长青沙素质教育基地作文700字(通用范文8篇)

长青沙素质教育基地作文700字(通用范文8篇)

关于长青沙素质教育基地作文,精选5篇通用范文,字数为700字。我校以“”重要思想为指导,以“关爱生命健康成长”为主体,以培养学生的综合素质、创新精神、实践能力为重点,以科学文化知识和实践技能为核心,不断丰富学校文化活动,提高学校办学效益,推进学校各项事业和教育的健康发展,促进了学生的全面和谐发展。

关于长青沙素质教育基地作文,精选5篇通用范文,字数为700字。我校以“”重要思想为指导,以“关爱生命健康成长”为主体,以培养学生的综合素质、创新精神、实践能力为重点,以科学文化知识和实践技能为核心,不断丰富学校文化活动,提高学校办学效益,推进学校各项事业和教育的健康发展,促进了学生的全面和谐发展。

长青沙素质教育基地作文(通用范文):1

我校以“”重要思想为指导,以“关爱生命健康成长”为主体,以培养学生的综合素质、创新精神、实践能力为重点,以科学文化知识和实践技能为核心,不断丰富学校文化活动,提高学校办学效益,推进学校各项事业和教育的健康发展,促进了学生的全面和谐发展。

一、以学生为本,提升学生综合素质。

素质教育的目的就是通过各类课堂实践活动,培养学生综合运用知识解决实际问题的能力,实现学校的社团化。我校积极开展“三个一”活动,即:一次“学日”、一次“六个一”活动;一次“学日”、

“六个一”活动;一次“学日”,让学生走出校园,走向社会,走向实践,通过开展各项活动,培养学生综合素质。学校通过各种途径,不断提高学生综合素质,让他们在活动中学习,在实践中创新,在创新中成长。

二、加强教研组建设,促进学校教育教学水平的提高

一)教研组长:

1、教师教学能力的培养

学校制定教研工作计划,并根据计划,组织教师积极开展教学研究活动。在每次活动中,我校要求每个教师写出自己的教学体会,并认真写出自己的观察心得。每次的教研活动都要由教师提出主题,由专人主持,各组要组织教师学习,让教师们在活动中受益。

2.教学常规检查

学校制定每周一次的教师教学常规检查制度,每学期进行一次教学常规检查,每次的教学常规检查要由专人进行检查,并将检查结果记入各组教师的考核中。

3.备课:

每周二、三、四、六教学活动中,我们都能认真做好备课、听课、评课工作,及时批改作业,及时纠正教学过程中的问题,并注重听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并且及时做好记录。

二)德育教育:

学生的道德品质不是与生俱来的,而是在长期的教育过程中逐步形成和发展起来的,学校要求学生做到的必须做到。本学期我校开展了“我与文明做个交流”、“我爱学校”、“我是一名小学生”和“我与家长和睦相处”等德育主题班会活动。通过主题班会活动,不断提高学生的人文素质与道德修养。本学期我校开展了“我与文明做个交流”、“我与祖国共奋进”、“我与小学生一起成长”、“小学生要学会做人”、“文明礼仪从我做起”、“我与祖国共成长”等主题活动,通过主题班会活动,不断提高了学生的综合素质和能力。通过开展系列活动,不断加强学生的素质教育。

三、以活动为载体,促进学生的全面发展

本学期我校开展了一系列活动。

一)、开展各类文娱活动

4、开展“六个一”活动

本学期我校开展了“文明礼仪从我做起”、“小学生要学会做人”、“中学生应有的道德观”为主题的班队活动,每次活动都由专人进行记录,并将活动记录整理到学生档案袋里。

5、开展“文明礼仪从我做起”、“小学生要学会做人”、“小学生要学会做事”等活动,通过主题班会活动,不断提高学生的思想素质和文化素质。

6、开展“我与文明做个交流”活动

通过主题班会活动,不断提高学生的综合素质和能力。本学期,学校开展了“让文明在我们心中闪光”的班队活动,不断提高学生的思想素质和文化素质,通过主题班会,不断提高学生的思想素质和文化素质。本学期学校组织了“做文明小学生”、“爱学校”等主题班会活动,不断提高学生的思想素质和文化素质。

二)、开展各类竞赛、各种活动,提高学生综合实践能力。

本学期,根据学校开展的“小学生要学会做人”、“中学生要学会做事”、“小学生要学会学习”等竞赛,我们学校开展了“小学生要学会学习”、“中学生要学会做人”、“小学生要学会做事”等竞赛活动。通过竞赛活动,不断提高学生的综合实践能力。本学期我们举行了“小学生要学会做人”、“小学生要学会学习”、“小学生要学会劳动”、“小学生要学会做一些力所能及的事”、

四、加强德育队伍建设

1.进行了校园环境建设

 

长青沙素质教育基地作文(通用范文):2

在学院领导的指导和教导下,本学期我在学风、工作方面都有了较大的提高,并且在思想觉悟和教学方法及教育研究方面也有了较大的进步,现将本学期我个人的工作情况总结如下:

本学期我担任了学校的体育委员工作,在工作中,积极配合体育老师的工作,并在每周我都会抽出一定的时间,参加学校组织的大小型训练。并且认真完成教导处安排的各项任务。为了让学生参加体育兴趣班,我放弃休息时间,利用课余时间给学生补课,并且在学院体育部的组织下,顺利通过了全国中学生冬季长跑比赛,并取得了骄人的成绩,为学校体育工作做出了自己应尽的一份力,同时在这一学期内也参加了学校组织的活动如:“12.9”合唱比赛,“阳光长跑”等。

本学期工作量饱满,我参加了学院组织的各项体育活动。体育部在学生会成立之后,就组织了学校篮球队和足球队的训练,在篮球比赛中取得了第一名的好成绩,为学校争得了荣誉,这对于我们这些刚刚走出校园参加工作的学生来说是一种考验,同时也是对我们体育教师工作的一种肯定。

1、认真备课。体育课和体育课都是以增强学生身体素质和增进学生健康两课的有机结合。既要保证学生每天一小时的锻炼时间,又要使学生养成良好的锻炼习惯。为了使学生能轻松、愉快地上好体育课,我还始终坚持按照学校的要求进行备课。平时认真虚心向有经验的教师学习请教,学习他们的宝贵经验以及那种对学生的认真负责的态度,不断提高自己的教学水平。经过一个学期的努力,学生们的体育成绩有了很大的提高。

2、课堂上,我注重灵活地选择教学方法,并注意围绕教学目标来开展教学活动,如我在做《国家学生体质健康标准(试行)》和《国家中学生冬季长跑》的教学时,根据学生的年龄特征和不同的发展水平编排了不同的教具,既突出了实用性,又有趣味性。还培养了学生的想象力,创新思维能力和活动能力。

3、除了在课堂上进行“三操”外,课外体育也是体育教学的重要组成部分。“课内体育课外”活动的内容是丰富多彩的。平时我除了认真开展课外体育的教学工作外,还积极做好学校的体育工作。学校领导为了培养学生的体育兴趣,每天让体育课外活动时间让学生去做一些器材料,还经常带领学生出去活动,这样既保持体育室的洁净,又能让学生提前来参加运动会,还能增强学生的体质,每逢冬季运动会,我总是亲自指导,让学生自己去与动员,使学生能充分发挥自己的特长,做到自己力所能及。

4、我利用体育课及课余时间对学生进行思想教育,转变了学生对体育课的看法,树立了学生的体育观念。

为了使学生能轻松、愉快地上好体育课,体育教师要特别重视学生的思想教育。因此,我首先了解学生,掌握体育知识。在学习了《国家学生体质健康标准(试行)》和《国家中学生体质健康标准(试行)实施》后,我认真作了具体的.工作,让学生掌握了锻炼身体的方法,既锻炼了身体,又陶冶了情操,既达到了锻炼身体的目的,又为体育教学打下了坚定的基础。

在学校里,我能做到指导早到校,组织学生早晨练习队列、广播操、下午进行广播操,做到了内容丰富多彩,形式多样,既丰富了学生的课余生活,又为体育教学注入了新鲜的血液。

总之,在今后的教育工作中,我将发扬优点,克服不足,总结经验教训,使所有的体育教学工作更上一层楼。

 

长青沙素质教育基地作文(通用范文):3

素质教育是学校办学方向和管理目标,是培养全面发展的有专门学科,是培养学生创新精神和实践能力,提高学生素质的有效途径,更是培养学生健全人格,完善知识结构,丰富实践经验、开拓创新、勇于创新、实践创新的教育重要途径。素质教育是学校教育工作的重要组成部分,是培养学生良好的品性习惯和健康的个性心理品质的重要保障,为此,我校认真贯彻、落实学校素质教育的工作目标,结合素质教育的实施,积极开展素质教育活动。现将本年度的工作做以下小结:

1、抓好课堂教学,强调学生的主体意识是学生的主体意识的重要表现,素质教育既是教育教学的客观需要,也是素质教育的一个重要组成部分。在课堂教学中教师是学生知识的引路人,课堂教学是学生学习的活动中心和主要阵地,因此教师的责任不仅在于知识的传授,更重要的是能力的提高,教师教学能力的发展和创新的能力的发挥。

2、教学目标明确,重点突出。教学的过程是师生交往共同发展的过程,教师在教学过程中应注意以下几个方面:①创设情境要注意激发学习兴趣。在教学过程中,教师应创设有利于激发学生学习兴趣、激活学生已有知识经验的情境,为学生学习提供动手和操作的机会,使学生体验学习成功的愉悦,促进学生主体意识在课堂中建立。②创设问题情境要注意问题的情境性,让学生带着问题去学习,提出问题要注意问题的数学性。③创设讨论情境,让学生在合作学习过程中发现问题,提出问题,提出解决问题的方法。④创设问题情境要注意问题情境的数学性。⑤创设探究情境要注意问题情境的数学性,使学生在探究过程中发现新的数学知识。

3、教育内容丰富多彩,激发了学生的学习兴趣爱好。

教师应该在知识的产生过程中,通过情境的创设和引导,使学生体会数学来源于生活又应用于生活,从而激发他们对数学学科的热爱和学习。

4、培养学生初步运用数学知识解决实际问题的能力和意识。

教师应在教学中创造机会和条件,让学生体验到成功与满足。从而培养学生的探究意识和创新能力。

5、培训了学生对自己的数学学习情况的调查。

6、学生对教师的教学质量进行反思总结,从中发现学习过程中的问题,并找到解决的办法。

7、学生对自己的数学数学习的反思总结,从中学习到数学的优劣,使学生对数学学科产生更深层次的理解,促进学习的发展。

 

长青沙素质教育基地作文(通用范文):4

我系学生会是一个学习性和创造性相结合的部门。我们的宗旨是以服务同学为重要的宗旨,在各级领导和同学们的大力配合下,我系学生会工作取得了可喜的成绩,在本届系学生会工作即将结束之际,回顾学生会这xx年来的工作历程,我们深深地感到:每一项活动的顺利举行,均离不开系领导的指导,离不全体系学生会兢兢业业的奉献,更离不开广大同学对我系学生工作的理解和帮助。我系学生工作的指导思想是:“全心全意为同学服务”,努力做好学生管理工作,丰富同学们的课余生活,构建和谐校园,为广大同学服务,为校园的建设和发展贡献我系学生的全部力量。将本年度的思想、学习、工作等方面情况向老师做简要汇报:

一、本学期的工作回顾

在本学年中,系学生科老师、学生处、老师,老师的指导下,我系学生工作取得了可喜的成绩。

1、本学期系学生会各部门的工作都取得了可喜的成绩,系学生科老师在第三届团学工作会议上做的主题为《我们的青春在学生会中频频碰撞》的讲座让我校广大师生受益匪浅,让广大师生认识到学生的职责和使命,让大多数学生认识到了自己肩负的责任和使命,更多的受益者感受到了系学生的团结、奋进、务实、进取的精神。另外,我系学生会也对本学期工作做了总结和安排,在系学生的第一届大学生辩论赛上,系学生会的学生和学生会各部部长、学生会的干事积极努力,为学生会工作的有序的进行提供了条件。

2、在系学生的带动下,系学生会各部门不断发展、不断壮大,我们在系学生的第二届风采大赛上获得了优异的成绩,系学生会的学习部也是学习部的一员积极努力工作,并为大赛的成功举办做出了不懈的努力。同时也为我部今后的工作指明了方向,这xx年中的工作和学习中,也都是有所帮助的,我们的工作是围绕着这学期的工作,并针对系学生会的各个活动,及时的做好各个阶段的相应工作总结,并积极的配合其他部门的相应活动的开展,努力完成系学生会交给的各项任务。

3、本学年的工作已圆满结束,但在这学年的工作中,我们深深的体会到了什么是“团结、奋进、创新”,这也是我们在以后的工作和学习中需要学习的地方。也希望今后系学生会的各项工作能顺利的进行下去,并能取得更好的成绩。

二、下阶段的工作安排

一)、以“立足本职,服务同学”为宗旨,加强团学工作。

4、进一步加强对学生的培养和教育,使每一名学生都能成为系学生工作的骨干力量,成为系学生工作的带头人和组织者,以更好的推进系学生工作、服务同学、锻炼学生成为我系学生工作中心。

5、继续开展“一帮一”活动,以提高学习成绩、学习成绩等的双增双盈的学习成绩。

6、进一步完善系学生队伍,使每一名学生都能做好自己的本职工作,成为系学生工作和学习成绩管理工作的有用人才。

7、进一步明确各部门的分工,加强部门成员的责任感、使命感和团队意识。

8、加强与学生会各部门之间的联系,及时了解和掌握各部门的学生状况,并对各项工作进行督促和跟踪督导。

9、认真组织开展系学生的“三进社区”活动,通过活动,提高广大同学对社会、家庭的认识,增强学生组织和开展活动的积极性。

7.进一步完善系学生会工作制度,让学生会每一名成员都成为自己的组织者和管理者,以达到“团结合作、相互提高”的目的。

二)、加强学生的培养和提高,进一步完善系学生的队伍。

10、进一步加强系学生队伍,使之成为一支坚定、作风过硬的工作队伍。

11、加强系学生队伍建设,使之成为一支素质过硬的系学生队伍。

12、进一步完善系学生队伍建设,使之成为一支作风过硬、办事认真、工作严谨、思想作风过硬的团学工作队伍。

13、进一步加强系学生会和各系学生工作的协调和沟通。

14、进一步完善系学生干

 

长青沙素质教育基地作文(通用范文):5

为期五天的《素质教育课程》课程培训已经结束,我深深感受到:素质教育课程的实施,不仅使学生在思想、学习和生活上得到了启迪,更是使学生在获得知识的同时,还能学以致用、提高自己的思想品德修养,为他们的身心的健康发展带给了丰富多彩的生活空间和活动环境。通过这次的学习,收获颇丰,感触颇深。就谈谈自己一点浅薄的体会和想法,以及在以后的教学中的点滴感受。

一:素质教育课程的实施,使学生在学习和探索中,学会了学习的方法,形成了良好的学习习惯。

素质教育不是要将知识填鸭式的传授学习,而应该是学生在学习中的一个主动的过程。在新课标实施中,我们教师不仅要转变传统的教育观念,而且更新观念,树立素质教育的理念。因此,要求广大学生必须具备良好的思想品德修养和较强的实践能力。教师应把教学内容与学生进行具体的活动,充分发挥学生的主体作用,以此来实现教学目的。

我校教科室积极响应,我校开展了为期五天的素质教育课程的培训,这次培训活动使我受益匪浅。谈一下自己的体会:

1、教师要有终身学习的观念,要有不断的学习,充实自己的业务能力和知识水平,才能适应教育对教师的专业要求。在教育的改革发展过程中,教师所面临的如何发展和变化,如何做?面对诸多问题,教师应该不断学习,积极探索,针对自己的教育教学实际,尽快成长起来,尽快走上学习型的教师,适应课改的需要。

2、教师要不断加强学习,不断充实自己。教师要不断的学习,不断充实自己,要有扎实的教学基本功,否则就被时代所淘汰。在校内教师要树立终身学习的观念,要做终身学习的典范,树立刻苦钻研的精神,要不断学习新知识,探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高自己教育教学和科研水平。要以身作则,以身作则,成为学生学习的表率。

3、要尊重学生。教学活动是师生交往共同发展的互动过程,教师要善于接近学生,体贴和关心学生,和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。

4、要加强学习。俗话说的好,"学海无涯","要给学生一杯水,教师就要有一桶水。这次的培训就是为我搭起了一片学习、提高和发展的平台。在今后的工作中,我将以更新的教育观念,学习先进的教育理论,学习同行的教学经验,运用现代化的教学手段,加强学习,不断提高自己,努力工作,为农村中学教育事业贡献自己的一份力量。

 

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