关于写人叙事的作文700字(精选范文5篇)

关于写人叙事的作文700字(精选范文5篇)

关于关于写人叙事的作文700字,精选5篇精选范文,字数为700字。我有一个爱好,不知道有没有,但我觉得这个老爸可不一般,不论在家里,还是在外面都像个机器人,他每一天都会陪着家里的人。

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关于写人叙事的作文(精选范文):1

我有一个爱好,不知道有没有,但我觉得这个老爸可不一般,不论在家里,还是在外面都像个机器人,他每一天都会陪着家里的人。

每当家里人休息的时候,爸爸就开始陪我玩了。每一次我都是在家里玩电脑。每到晚上,爸爸就会在外面的沙发上坐着,一边给我讲故事,一边等我睡着,我就可以在里面玩电脑了。有时候,我在家里看电视,爸爸就在旁边陪我玩电脑,等爸爸玩完电脑后,再回房间睡觉了。爸爸就是这么的爱我们。

爸爸的爱好是看电视,我的爸爸就是这样的,每个周末,爸爸都会给我买各种各样的电视剧,他从不让我去看电脑。每当这个时候,我就会去看电视,看着看着我就进入了甜蜜的梦乡。

我的爸爸就是这样的爱我们,我非常的想对他说:“爸爸,我爱你!”

 

关于写人叙事的作文(精选范文):2

可爱的堂弟

“哥哥,哥哥,你看看我这么多的娃娃,一共有多少个娃娃呀?”我和妹妹一边说着我们家的新鲜事一边走着,一边议论着。

“我们的新鲜事可不少,你都说多了,都快成了小财迷了。”弟弟听了,立刻就来劲了,说:“我们的娃娃都多了,都要成了一个又大又圆的大财迷了。”

“那我们也去买个娃娃吧,”我说,“行。”

于是,我们就来到了超市,里面的娃娃可真多呀,有娃娃、娃娃、娃娃……各种各样,琳琅满目,看的人眼花缭乱,真是目不暇接,我们买了娃娃,就回家了。

回到家,我就把娃娃拿出来放在床头的书桌上,然后,我们一家人就开始了一天的“旅途”。

我们把它放在床头的书桌上,我就开始了我的“旅程”。我把它从书桌上拿了出来,它的表面是灰色的,其实,是白色的,我把它放在书桌上,就开始看了起来。过了一小会儿,我就被妈妈吵醒了,妈妈一看到这一切,就说:“你们家的小宝贝真的长大了,懂事了。”

“我们的小财迷真的长大啦!”我和妹妹异口同声的喊道。

“真的长大啦!”弟弟高兴的说:“我们的宝贝长成一个又大又胖的大财迷了,你们说可不可笑呀?”

“可是,哥哥你可真的长大啦!我的小财迷真的长成啦。”妈妈说。

“我以后要更加努力地学习。”弟弟说。

 

关于写人叙事的作文(精选范文):3

在我的人生路途中,发生了很多事,其中让我印象最深刻的事是我和妈妈去超山玩。

我和妈妈一路说说笑笑,不一会儿就到了超山脚下,在我们下车之后我就和妈妈一起开始爬山了。爬着爬着,我们看见了一座山上面有一个人在那里看风景,我和妈妈一起在那里面看风景,不一会儿我就汗流浃背了,爬呀爬。不一会我们就爬上了山顶上面往下看,看到了一片美丽的景色,我和妈妈走在山上的路上,感觉自己像一只小鸟一样快乐,我和妈妈在山顶的时候我看见了一个大姐姐在那里面,我和妈妈走上去问姐姐你在干什么,姐姐说你在玩,我就和姐姐一起坐在椅子上面看风景。过了一会儿,我和妈妈又看到了一个大哥哥,我和妈妈就在那里面看风景。妈妈在那里看到了一个很大的风车,我就和妈妈坐在上面,妈妈在上面看了看我和妈妈一起在玩风车,我和妈妈就坐在上面,妈妈在上面看了看我,我就在上面玩了一会儿妈妈就让我下来了,下来我和妈妈就在那里面玩了一会儿,妈妈就叫我们去买东西吃了,然后我就和妈妈就去买东西吃完就去买东西,妈妈买完东西就带我去吃东西了,买完东西我和妈妈就回家了。

我觉得我和妈妈一起去超山玩儿的时候真开心,下次有机会我还要去玩一会儿,因为我的妈妈一定会带我一起去的。

 

关于写人叙事的作文(精选范文):4

在课堂上,老师给我们讲了一个故事,故事的名字叫《孔子和学生的区别》。我们听完故事后,觉得这个故事很有意思,于是,下课以后,我们就开始玩了起来。

故事是这样的:孔子的学生叫孔子,是一个很聪明的孩子。孔子在一次语文考试时得了100分,他很高兴,想了很多办法来回报老师。有一次,他想:老师,我想到学生,您一定会很高兴,我想让学生把试卷拿给老师看。他回到家后,想把试卷拿给他父母看,他的父亲看到试卷后,很惊讶,因为他的脸上不是很高兴,而是一个很严肃的表情。他的父亲问孔子为什么,孔子说:“因为孔子在考试之前,他说过我的考试成绩,不会考满分。”他父亲说了一句:“这样吧,我们就把试卷拿给他家长看看,他的父母一定会很高兴的。”孔子听了之后,高兴的不得了,于是他的父母就把试卷拿给孔子看,他的父母一看,他的试卷竟然是满分。

孔子说过这样一句话:“子不教,父之过。”他的子子子孙孙都很敬爱孔子。

通过这次的语文考试,我明白了:要想成功,就要做到这些,才能成功,才有价值。

 

关于写人叙事的作文(精选范文):5

学校有个美丽而温馨的大家庭,每天都会有许多的人来给我们上课、下课、批改作业,还有一些人来到教室,为我们传授知识。

每一次上课,老师们都会认真地备课,每一个细节都要精细,每一个细节都要做细。每一次的上课老师都会给我们细心地讲解,课前都会给我们准备一个有趣的故事。每次上课,老师都给我们上各种各样的课,如:有趣的故事,让我们在快乐中学习,有趣的故事,让我们在快乐中学习,有趣的故事,我每次都会记得很清楚。每个人都有自己的课,有的人上课不认真听讲,有的人却聚精会神的听讲,有的人上课时不认真听,有的人还在做小动作,有趣极了。

有一次,有一个学生上课时,突然开小差,把讲台弄得脏乱不堪。有人就对他说:“你这样做,对老师是没有好处的!”这个学生不耐烦的回答道:“不就是上几节课嘛,有什么大不了的!”这个学生很委屈的说:“老师,你说我这样做,对不对呀!”这个学生说:“你的课堂表现是不是比我好,我不能和你一块上课,你能不能帮我把讲台弄干净点吗?”这个学生就说:“那你的课堂表现又会怎样?”这个学生就回答说:“你是不是比我好?”这个学生就说:“对,对!我不能和你一块上课,你能不能帮我把讲台弄干净点啊!”这个学生就说:“好。”这个学生就说:“老师,你能不能帮我把讲台弄干净点啊?”这个学生就说:“对不起,我不能让你帮我把讲台弄干净,你能不能帮我把讲台弄干净,就帮我把桌子抹干净。”这个学生就说:“谢谢你!”这个学生就说:“这是我送给你的,如果不能这样做,我就把它给扔掉。”这个学生就这样做了一件非常小的事。

这个学生就是我们的语文老师——刘老师。

 

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