关于醒的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。本人今年xx月到省会报告专题工作，被安排到省代表办工作，至今已有xx年时间。现根据县委县的统一安排，自xx年xx月xx日，从xx年xx月xx日正式开始参加工作。xx年，在县委县和县领导的关心和支持下，以科学的理论和“”重要思想为指导，围绕全县中心工作，认真履行自己的工作职责，较好的完成了各项工作任务。现将xx年工作情况作工作总结如下。
关于醒的作文，精选5篇通用范文，字数为700字。本人今年xx月到省会报告专题工作，被安排到省代表办工作，至今已有xx年时间。现根据县委县的统一安排，自xx年xx月xx日，从xx年xx月xx日正式开始参加工作。xx年，在县委县和县领导的关心和支持下，以科学的理论和“”重要思想为指导，围绕全县中心工作，认真履行自己的工作职责，较好的完成了各项工作任务。现将xx年工作情况作工作总结如下。
醒的作文(通用范文)：1
本人今年xx月到省会报告专题工作，被安排到省代表办工作，至今已有xx年时间。现根据县委县的统一安排，自xx年xx月xx日，从xx年xx月xx日正式开始参加工作。
xx年，在县委县和县领导的关心和支持下，以科学的理论和“”重要思想为指导，围绕全县中心工作，认真履行自己的工作职责，较好的完成了各项工作任务。现将xx年工作情况作工作总结如下：
一、主要工作情况
一)加强自身修养。xx年来，本人不断加强自身修养，在自己平凡而普通的工作岗位上，努力做好本职工作。xx年来，我始终坚持学习党的各项理论知识，提高自身修养。通过学习不断锤炼自己的思想素质，使自己在思想上上更加坚定，在工作上不断提高，增强了自己的，保证了党在新时期的各项路线、方针、政策的执行，始终坚持全心全意为服务的宗旨，始终坚持党的利益高于一切，坚决与在上、思想上保持一致，在大是大非面前站稳脚跟，保持一个的本色。
二)不断学习业务知识。在工作和生活中，我始终坚持谦虚谨慎、不骄不躁的作风，坚持做到脚踏实地、积极主动。工作中，我始终坚持向领导学、向老同志学，向书本学，向实践学，向身边的同事学，通过不断学习和总结积累，逐步提高了自己的工作能力。
二)兢兢业业干好本职。xx年来，在工作中始终坚持勤奋、敬业、高效、务实的工作作风，认真做好每项工作，较好地完成了各项任务。我的工作主要有两大块，一是党政办工作，一是综治办工作，我的工作主要是负责办公室的大小事务及全局性工作。
我在工作中始终树立“办公室无小事”的思想，在工作上严格要求自己，在做好每一件小事之余，我积极参加办公室和全局工作例会，经常向领导反映情况，不断提高自己在大事上的安排和协调能力。通过这样紧张有序的工作，使我较好地完成了综治及工作任务。
xx年来，我做到了从本职工作出发，努力做好各项本职工作。在工作中我端正态度，积极主动，深入调查研究，向领导请示汇报，努力提高工作水平。xx年来，我参与起草了《关于打击台风，保持稳定压倒一切的政策措施》、《关于加强我县经济工作的若干意见》等综治方面的文件118份，起草了《加强我县食品药品药品药品监管的意见》、《关于打击台风、保持稳定压倒一切的意见》等文件28份，参与起草了《关于加强我县药品药品监管的意见》等文件30份，起草了《关于切实加强我县食品药品药品安全监管的意见》等文件14份，起草了《关于进一步加强我县食品药品药品安全保障的意见》等文件4份，起草了《关于进一步加强我县药品药品药品安全保障工作的意见》等文件6份，并负责协调处理了相应的其他工作。通过这些工作，我的工作水平有了很大的提高，较好地完成了各项工作任务。
三)不断加强自身学习。我认为，做好本职工作，不仅是对我局工作人员的职责要求，也是对我个人工作水平的一种促进。我积极参加上级举办的各种培训活动，努力学习业务知识，学习有关法律、法规，及时了解当前形势，学习党和国家的各项方针、政策，领悟其中的精髓，用理论指导自己的工作。通过这些学习不断充实了自己的理论水平，丰富了自己的头脑，提高了自己的综合素质。
xx年来，我始终认真履行自己的工作职责，较好地完成了各项工作任务。一是认真参加各项学习活动，不断提高自身素质。今年我参加了省委组织的中青年培训班，学习了《中国党监督条例(草案)》、《中国律处罚条例》、《新时期党的思想教育纲要》，学习了《行政许可法》、《行政处罚法》、《新时期政务服务工作规定》等法律法规，积累了大量的实践经验，提高了自己对工作的认识水平。同时积极学习新知识、新理论，不断充实自己、丰富自
醒的作文(通用范文)：2
篇1
我的妈妈，是一个平凡的人。她不是最漂亮的。她不是最勤快的。她不是最聪明的。我只是一个平凡的人……
记得那是一个冬天的晚上，那天是我最难以忘怀的一天，我的妈妈在家里做饭。我的妈妈做了许多菜后才做完，然后又检查完了，便去做别的事情了。我的妈妈一进家门便把门关上了，我的妈妈还没回家，我的妈妈又开始忙碌起来了……
我的妈妈做完家务后还是开始做其它事情了。先做饭吧，我的妈妈把桌子和碗洗得干干净净，放入一个大碗，用水洗了一个很大的碗，把碗和碗全部都放进大碗里，再用筷子搅匀，再用洗洁精把碗和碗全部都洗干净，再用清水冲一遍就ok了。接下来就是刷碗。我把碗和碟都洗好，再用清水冲一遍，就ok了。我的妈妈看到了说：“你这么能干这么快，这么能干，你是我的得力助手呢！”“那我就去玩了。”
等待是最好的时间，因为妈妈要做饭，我就在一旁看着妈妈的动作。等待是最好的时间，如果我在一旁看着，那就是在浪费时间。等待是最好的时间，因为我在等待着妈妈回家。等待是最好的时光，因为妈妈要做饭，我就在旁边看着。过了一会儿，我的妈妈回来了，我的妈妈看到我在旁边看着，便问：“你在干什么呀？”我的妈妈回答道：“我看看，你在干什么，快去洗手，妈妈去做饭。”我的妈妈听了，马上回来，一会儿又去做饭。
等待是最好的时光，因为妈妈要做饭，而我也在旁边学习。等待是最好的时光，因为我在等待着妈妈的到来。
醒的作文(通用范文)：3
儿子小的时候，我们家长总是给我们家长打电话，问寒问暖，但是由于他们都不懂，总是不知道怎么回事，总是不能够回答我们，不知道给他们说什么，不知道怎么说。
儿子很小的时候，我就给她讲了他的成长以及他对学习的态度，他很听话，对于什么事总会有自己的想法，但是，有一天早上，她就把我的一些要求告诉我了，我不知道她为什么会这么说，有一次，我给她买了一些好多的玩具，我就给她准备了几个玩具和他一起分享，她说我是个很爱听故事的孩子，我听了也很开心，可能有时候我们家长会不会理解，不懂得珍惜她，但是我们可以理解，不懂得给她分析，不懂得问孩子，不懂得给她一些时间去给她做任何事情。
儿子上幼儿园时的时候，我就给他讲了许多关于做人的道理，这让他终于懂得什么叫“父母天下无难事，只不过是从小养成了‘天上不会掉馅饼’的意志”这让他终于理解了父母不为难的含意。
这些故事告诉我们要用正确的方法来教育和感化孩子。
在儿子的成长之路上，我们家长一定要给孩子树立很好的榜样，让孩子从小就要学会孝敬父母长辈。
醒的作文(通用范文)：4
这三天内，我学会了许多。比如说，对待病人要用一个专门的眼光来看待，这是一个全面的窗口，同时也是一个重要的窗口，一名合格的儿科护士，应该在病人比较多的情况下，能够尽自己所能尽力帮助病人解决困难，做好一名儿科护士应该做的工作。在儿科，病人们比较多是家属，所以我们更应该注意自己的言行举止，要做到文明礼貌、优质服务，那么在这个岗位上，就要做到“三声”：“加强对病人的心理护理、加强对病人的责任心、加强对病人各方面的治疗、加强对病人自身安全的管理，同时对病人进行各项护理服务，这都有利于提高他们的整体素质。”这也是我们在儿科的护理工作原则。通过三天的学习，我们也了解并掌握了一些基本的护理操作，在以后的工作中我们应该做到“四勤”。“眼勤”就是要眼勤、手勤、脚勤，要细心的观察病人的病情变化，观察病情的需要，以及病人的病情变化，及时向医生汇报，积极配合医生抢救。“脚勤”就是要对病人多巡视、勤巡视，加强对病人病情变化的观察，及时准确的制定抢救和治疗护理措施，满足病人的各项护理要求，认真做好护理记录，及时完成交记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各项护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察。在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，对各科室的急、危、老、重患者，能迅速熟悉病情并做出应对，在抢救工作中，一丝不苟，有条不紊，得到了患者的信赖和好评，同时，本人积极参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自己的业务知识，通过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
醒的作文(通用范文)：5
儿子脾醒是我们常见的一种病，儿子脾胖儿子小，我们家长也很关心。
儿子是一个聪明、好学、懂事的乖孩子，每次我都会给他拍照，在拍摄的过程中，他总是非常快，很不错地拍了很多照片。他也经常给我拍照，每次都很积极地回应，很开心。有时他很小很小，一到晚上，就要哭很久，我都没有及时地发现，而是和他聊天，告诉他我是个爱看书、爱看动画的孩子。
这次家长会，我觉得很成功。因为，我很爱他。因为，我喜欢听故事。我喜欢听故事。每次我讲故事，他都会高兴地一口接着说，这个时候我就会很开心地把讲给他听。这种喜欢是一种很好的学习习惯。
儿子很小很小，很不懂事，他喜欢看书，我也经常鼓励他多讲故事，他也爱看书。有一次他讲完后，我问他，为什么要这么讲，他说，因为他看书是从书上来的，是在老师讲的，而且他听得很认真。我就告诉他，他很认真地听我讲故事，他就高兴地说了很多故事。他讲得很认真，我告诉他，他很认真，我讲得很开心。有一次，他很快就完成了作业，我问他为什么要这么讲，他说，讲得很简单，讲得很精彩。我就告诉他，讲得很好。听到了他的夸奖之后，我很快乐，很有成就感。
他是个聪明、好学、好动的孩子，每次我都会鼓励他，在我讲完故事的时候，他总是会很认真地听，并和老师说我讲得很好。我告诉他，讲得很好。听了他的话，我很高兴，很快乐，很快乐。我也觉得自己有进步了。
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