七年级语文第一篇作文写什么600字(优秀范文)

七年级语文第一篇作文写什么600字(优秀范文)

关于xx年级语文第一篇作文写什么,精选5篇xx年级优秀范文,字数为600字。每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这xx年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离。

关于xx年级语文第一篇作文写什么,精选5篇xx年级优秀范文,字数为600字。每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这xx年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离。

语文第作文写什么(优秀范文):1

每个人都体会过父母的慈子和教诲。当我读着这本家书,感到的是一种另一番教诲,我似乎找到了另外一种父母之子,这也是大多数子女所体会不到的。这也许是这xx年对她子慕不减的原因吧。是那一封封家书,就象一次次珍贵的谈心,拉近了我们的距离。

读了《傅雷家书》之后,真为傅雷先生对人生的如斯认真和对子女的如此关爱而感动万分。家书中大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的方法,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法。而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

一封封书信,在表达浓浓亲情的字里行间,映照出美好的人际关系、高尚的生活准则、优良的行为操守与道德传统,拳拳的爱国热情。这些内容,都是中华民族优秀文化的组成部分。以《傅雷家书》来说,傅雷所写下的近百封家书,总的主题是,教育孩子,立身行事,要以中华文明为准;立志成才,要以报效祖国为要务。整本家书,可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。

读《傅雷家书》,我们不仅可以从中学习如何做人,还学会如何对待生活,如何对待人生,如何对待事业。

家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了、拳头的滋味,尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于运动的原因饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

 

语文第作文写什么(优秀范文):2

傅雷是一个睿智,博学,正直的学者,他对孩子全然没有严厉,更多的是慈爱。

傅雷家书读来亲切中又不乏父爱。傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊的给你写信,不是空唠叨,不是莫名其妙的,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当做一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的——不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻,随处给你做个警种,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺具备,人格卓越的艺术家。”

家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父女强烈的感染启迪。

傅聪在异国漂流的生活中,吸取了多么丰富的养料,在异国漂流这样残酷的环境里,他和母亲就成了最知心的朋友,给他和妻子写信,教他养成如戒慎独,正直不阿的精神。时时给他指导,又如鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当成长的道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数之外对他殷切的教育,是不能分开的。优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

 

语文第作文写什么(优秀范文):3

傅雷说:“你一生中遇到过许多师友,这些师友会永存。在这里,我将用一颗最热烈的心,尽力传授他们最新鲜的技能。”傅雷的教育理念无疑不是正确的。傅雷对傅聪的教育方式固然是极为普通的,也可以看作是他与儿子的书信的交流。但在这个过程中,他的教育方式却与当初相似。

傅雷在家书中写道:“我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在演奏姿态方面。”傅聪在艺术上的成就是这样的:“我曾在演奏钢琴方面取得过许多荣誉,在艺术方面也有过成就,可这与我做父亲的目的是想让儿子了解我的家庭教育,从而强化对他的信赖。”

傅雷在家书中写道:“家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父女强烈的感染启迪。”傅雷把自己对人生、对事业的热爱和对艺术的追求都寄托在了这些话中,希望他能够好好的理解这些话,感受这些话中深意,也希望天下的父母们能够多一些关爱。

傅雷写给傅聪的信的目的只有一个,那就是希望让傅聪有所成就。在生活中,家长们对于傅聪的要求很多,也是很多,有些家长不顾及孩子的想法,希望傅聪做出反对,甚至动手打孩子。傅雷在信中告诉傅聪不要与父母发生冲突,做一个真实的自己。“做一辈子好人”,这是傅雷对傅聪的一贯指引,也是傅聪走向未来的标志。

 

语文第作文写什么(优秀范文):4

读《傅雷家书》有感

《傅雷家书》是我国文学艺术翻译家傅雷及其夫人写给傅聪、傅敏等的家信摘编,写信时间为xx年至xx年xx月。

这是一部最好的艺术学徒素养读物,也是一部充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、醉生梦死的教子篇,是激励中国人不断前进的力量。

家书中,大到事业人生艺术,小到吃饭穿衣花钱,事无巨细,无不关怀备至。为人父母的可以从中学习到教育子女的,学艺术的特别是学钢琴的可以从中学习提高技艺的方法,对解放初期至这段历史感兴趣的朋友也能从傅雷这位当事人的描述中得到一些了解,而此书中对我印象最深的是加强个人修养。从家信的话语中看出傅雷是一位对自己要求极严格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的味道,傅雷让儿子立下的三个原则:不说对不起祖国的话、不做对不起祖国的事、不入他国籍。爱子教子的精神令人感动。

不过,对于傅聪的生活,傅雷也从中给儿子进行了有益的引导。傅聪在异国漂流的生活中,吸取了多么丰富的精神养料。时时给他指导,鼓励与鞭策。使他有勇气与力量,去战胜各式各样的魔障。踏上自己正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国,信赖祖国的精神,与傅雷在数之外对他殷切的教育,是不能分开的。优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。这本是充满着父爱的教子篇,傅雷夫妇是中国父母的典范,他们苦心孤诣、醉生梦死的教子篇,不仅仅是家书,而是傅雷与他们的孩子,是最好的慰藉。正如傅雷在给傅聪的信里说到的,“孩子,我了你,我永远对不起你,我永远补赎不了这种罪过。”

优秀的父亲,出色的儿子,不平凡的家书。

 

语文第作文写什么(优秀范文):5

傅雷在给傅聪的信里这样说:“长篇累犊,不是唠叨,不是莫名其妙,而是有好几种作用的。第一,我的确把你当作一个讨论艺术,讨论音乐的对手;第二,极想激出你一些青年人的感想,让我做父亲的得些新鲜养料,同时也可以间接传布给别的青年;第三,借通信训练你的不但是文笔,而尤其是你的思想;第四,我想时时刻刻随处给你做个警钟,做面‘忠实的镜子’,不论在做人方面,在生活细节方面,在艺术修养方面,在演奏姿态方面。”贯穿全部家书的情意,是要儿子知道国家的荣辱,艺术的尊严,能够用严肃的态度对待一切,做一个“德艺兼备、人格卓越的艺术家。”家书中父母的谆谆教诲,孩子与父母的真诚交流,亲情溢于字里行间,给天下父女强烈的感染启迪。

傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系,养了十几年,却没有真正地享受过为人父母的乐趣,他们因为迫切地望子,望女成凤,对待孩子的心态扭曲了,各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法,可他们想过没有,他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字,打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了、拳头的滋味尝到压力和恐惧下学习的苦头,孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了,他的晚年虽然由于饱受折磨,但在这一点上他是幸福的,因为他和儿子成了最知心的朋友。

现在,很多家长也争相效仿傅雷的教子方式,因此,这就成了亲子教育的典范。

 

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