奋斗正当时作文700字(通用范文8篇)

来源：用户投稿 2023-05-12 05:45:16 53 浏览

奋斗正当时作文700字(通用范文8篇)

关于奋斗正当时作文，精选5篇通用范文，字数为700字。有人说：“青春不过是一眨眼的工夫，一辈子。”但青春就像一只五*斑斓的*笔，只有用心地描画青春，才能描绘出属于青年人的人生篇章。

奋斗正当时作文(通用范文)：1

有人说：“青春不过是一眨眼的工夫，一辈子。”但青春就像一只五*斑斓的*笔，只有用心地描画青春，才能描绘出属于青年人的人生篇章。

青青春年，人生一大乐事。在人生的花季，我们应好好去珍惜，让我们的花季年华，不虚度，让这些“宝贵的时间”，一去不复反。

青春年少，我们应好好把握，不要虚度了年华，要好好的把握青春，让我们在人生的路上不留下任何遗憾，让人生之路充满阳光和欢乐。

青春年少，我们应好好的把握，不要浪费了青春，浪费了年华，浪费了我们的青春，青春年少，我们不能浪费，我们要把握青春的每一分每一秒，让青春的花季年华，不虚度，让这个花季年华，绽放出属于我们的光*，让我们的青春年华，不虚度，让我们的青春年华，绽放出属于我们的美丽，让这个花季年华，充满欢乐，让我们的青春年华，绽放出属于我们的美丽。

青春年少，我们更应好好的把握，不要虚度了年华，我们要好好的把握，把握青春的每一分每一秒，不让花季年华，在这个花季年华里，绽放出属于我们的光*。

奋斗正当时作文(通用范文)：2

今天，我们班在上午十二点三十分就出来到了班上召开了班会。班会上，我对班上每一个同学都做了总结，我是这样说的：“这次班会很有成效，这是我和孩子的共同努力而获得的。在这里我想说一下我们班的家长委员会。我是这样做的：我对孩子们的要求一向是严格，但不是放松对他们的要求，我要求孩子们按照我的要求来做，我要求孩子们按照我的计划好好学习。”这次班会上我们班的小朋友表现还是比较的不错，我就说这个同学在我们班上的学习情景，这是我的班主任经验，希望能够给家长一些建议。

这次班会我们班的家长委员会是由班主任王老师来主持，她的主题是《如何与家长沟通》。王老师通过她的发言，让家长们了解了我们班的家长委员会的重要性和对孩子的期望，让家长们明白了家长是孩子的第一任老师。王老师还向家长们展示了一些我们班的家长委员会的作品，让家长们感觉到了孩子们在校的学习情景，也让家长们对自己的孩子表示了感谢和关注。

通过这次班会，家长们也更进一步的认识我们的班集体了，对学校也更加的了解和认识。同时也让家长们更进一步的了解了学校，对学生有更多的了解和关注，让我们的班级工作也更加的顺利。在今后的班级工作中，我会更加努力的！

奋斗正当时作文(通用范文)：3

今天上午的时间比较早，我们来到了公司，首先进入公司的是一个小组，我们在小组里面进行了一次简单的培训。

培训的时间是两天。这个小组是一个由四个人组成的组。每个人的工作任务都相同，所以我们这一小组的主要工作是打电话给客户，通知客户的所有信息。这样我们的工作也就做好了，但是我们的工作却是很简单，很枯燥，所以我们的培训也就不简单了。

第二天我们主要是跟着一位老员工学习，虽然我们的工作也是有很多的枯燥的，但是老员工也很好，他们的工作都很有创造性，让客户在这里能够看到他的想法。这些我们都是很喜欢听到，而且也很喜欢听得了。

在第一天培训中，我们学习了如何与客户沟通，如何让客户对我们公司有了了解，如何让客户有购买欲望。这些都是我们都需要掌握。因为我们不仅要有这个方面的知识，更要有一种不怕苦不怕累的精神。这次学习中老员工们都非常的细心，他们的每一个动作都很有创造性。这让我们感到非常有成就感。

这次的培训也让我知道了我们的工作是需要细心，不能马虎。在今后的工作中我们一定要仔细，认真。

奋斗正当时作文(通用范文)：4

时间过得太快，转眼又是一个青春的时候，一个人，也许是因为青春的到来，所以我们要珍惜。正当青春年少的我们，总会想起青春时所做的一切，想起那些在青春期的叛逆，想起那些在时间的沙堆中所做的一切……

我的青春年少，但是我们有梦，青春是用来挥霍的，我们的青春年轻，因为我们拥有青春，我们的青春不再迷茫。

在青春年少的时候，我们会想起青春的一些事情，想起那些在青春年少的时候所做的一切，我们会想起，这些事情。

青春是一个人生命中的黄金时期，我们会想起青春年少的我们，会想起年少的我们，我们会想到青春的我们，我们会想起青春年少的我们，我们会想到青春的我们……

青春，我们的一生中最宝贵的时期，我们应该好好把握，把握它，让我们的青春不再迷茫，不再无所事事！

奋斗正当时作文(通用范文)：5

我国的教育法规是：“无故不参加学生集体活动，不准擅自与他人闹别扭、不准参加他人的集体活动；没有听从教师的教导或不按时完成作业，不准参加学校活动的一切活动；不听从学生人数的统计，在学习、活动、竞赛中不准做危险游戏。”我们的教育工作者的教育思想和我们的教育工作目标是什么呢？

一）、学生的不良心理的产生对于学习的不良影响的原因。

由于受传统教育和学习方式的影响，有的学生心理发生了重大变化，不喜欢学校、家庭和社会的各类教育，这些学生经常在学校中或家庭里发生，这是教育者在对学生进行教育时，必然出现厌学心理。

二）、学生自身的人格品质对于未来的人才的培养具有直接意义。

在人格品质上，他的成功的秘诀就是“对他人诚实、勤奋、乐于奉献”，他的成功的秘诀就是“爱”，即“对他人真诚、勤奋”，即“为人要实，做人要实”。在他成长过程中，教师和学生都会遇到各种困难，他们会有各种心理疾病和不良行为。这些心理疾病和不良行为的产生，在很大程度上影响着他们一生的成功。

三）、学习目标不明，缺乏学习的动力

学习目标是一个人的学习的最重要的内在要求，是学习行动的指南针，是学生学习的目标。学习目标对学生个人来讲，是适当的。它是学生学习的内在动力。在这些目标上，可以帮助学生制定出切合实际，适用于每个人的具体学习目标和学习阶段。学习目标要符合人的特点，便于对目标的达成。

四）、学习方法缺乏，学习效率很低。

学习效率不高，学习就没有兴趣和学习内容，就不可能在学习中取得理想的成功。这里，对学生学习效率的调查应包括以下几个方面。

一）、在学习过程中，要掌握好学习的方法

在学习活动中，要注意培养学生学习的方法。学习的方法既包括观察、记忆、思考、做笔记等。观察是一种敏捷的学习技术。在观察上，要做到一丝不苟。观察对象可以从观察对象的大小、颜色、大小等进行观察；记忆上，可以从大的方向、大的方面、远的方面、与近的方面等进行观察；思考方法上，可以从具体形象的事物进行抽象概括。这种概括，能促进知识的形成。

二）、在学习知识的过程中，要注意把握科学的学习方法。

在学习过程中，要学会科学的思考方法

学会思考是学生的最终目标。学生只有在自己具有科学思考能力和科学方法的指导下，才能更有效地学习。因此，教育者应当把学习的时间和空间多留给学生。

三）、学习方法的缺乏对于个人而言，是一种浪漫的、不合理的、不负责任的态度。这种浪漫主要是指学生不愿意花费时间学习、不愿意去接受新的知识，这种浪费，往往是因为学生缺乏良好的科学学习方法。

四）、学习方法的缺乏和学生自身水平有很大差别的原因

1．学生没有科学的学习策略。这种浪费是学生自己的心血来换来的。这种浪费是由于对学习的认识不够，不知道怎样去控制和调节这种浪费。

2．学生没有科学的学习策略。这种浪费，往往是由于对学习的不负责任，不知道怎样去控制和调节自己的行为。

3．学生没有科学的学习策略。在学习上没有科学的学习策略。这些策略往往是指学生没有科学的学习方法。

4．学生没有良好的学习习惯。这是由于对学生的管理不到位所造成的。

五）、学生没有严格的学习要求。这里有个误区就是：学生不愿意学习，没有严格的要求，就没有良好的学习习惯。

三、教师的教育工作

学校是培养人的地方，而科学的教育不能以成绩来评价学生的学习成绩。教师的任务就是在教学过程中，帮助每一个学生发现自己的进步，不断地加以鼓励，和学生共同进步。在教学过程中帮助学生确定适当的学习目标，指导学生形成良好的学习习惯，使每一个学生都能取得良好的学习效果。