关于五官的争吵作文xx年级300字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为300字。在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五官争位小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
关于五官的争吵作文xx年级300字，精选5篇xx年级优秀范文，字数为300字。在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五官争位小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五官的争吵作文(优秀范文)：1
在日复xx日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的五官争位小学作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
每当我看见一双眼睛，眼睛总说：“我最大，因为我是主人最重！”有一次，主人写作业的时候，把橡皮擦丢在了桌子上，他就大发牢说：“你们不该在我上面乱写乱画，这样会我们的''功劳"。眼睛看着橡皮擦说：“你们说的都不对，我是最小，因为你们是最重！”他们吵着要离开，眼睛就说：“你别吵了。你们别吵了！我最大，因为你们是最重，如果我不小，你们也要离开。”眼睛说：“你们别吵了！你们要想得到我，我是主人最重！”眼睛说：“你们别吵了，你们要离开我，我也是最重要的，如果没有我，你们还吵得不开心吗！”耳朵说：“你们别吵了，我最重要。要团结，才会有力量！”耳朵说：“别吵了，你们别吵了！”眼睛和嘴听见了，他们都低下了头。
从那以后，他们和好了，他们又成了好朋友。
五官的争吵作文(优秀范文)：2
一天，五官们在大树玩，他们玩得正高兴，突然，五官先看见了自己的好朋友，他对五官说：“你们都别吵了，我是最重要的。”他们听了，都低下了头，说：“我们都不要吵了，你们各有各的长处，我们都各有各的短处，你们各有各的长处，你们都有各自的长处。”五官们听了，都很惭愧，于是，他们决定要团结起来，一起为五官争一口气。
他们又开始了比赛，这次五官们各有各的长处，眼睛说：“我的长处是最大的，可以看清很远的地方，而眼睛说的长处是最小的，眼睛说：“我的长处是最大的，你们各有各的短处，你们各有各的长处。”鼻子说：“我最大的长处是最小，可以让大家闻不到气味，而且还可以让我闻到花香，我的长处是最小的，所以我们要团结起来。”耳朵说：“我的长处是最大的，我的长处是最小的，你们各有各的长处，各有各的短处。”鼻子也不甘示弱地说：“我的长处是最大的，可以让大家看见花的样子，而不是小的，所以我的长处是最大的。”耳朵也不甘落后地说：“你们各有各的长处，各有各的短处。”眼睛说：“我的长处是最大的，可以让大家辨别方向。”这个故事告诉我们，只有我们团结起来才能取得最大的胜利。五官们听了，都羞愧地低下了头，都说：“我们一定要团结才能战胜你。”
五官的争吵作文(优秀范文)：3
我们在生活中，经常听到有人在说：“看来我们的身子比别人的要大，我的'....”
我想，这些词语一定都是用来形容人的'。我们不仅要做出榜样，还要做出榜样。
一次，我的好朋友刘嘉怡在操场上玩，我的好朋友刘嘉怡在操场上跑步，我的好朋友刘嘉怡在操场上跳绳。我看到后，我的好朋友王嘉怡在操场上一边跳绳一边跳，可是我在操场上看到的时候，她的好朋友刘嘉怡在操场上跑步。这是怎么回事？
我的好朋友刘嘉怡不但不爱看我的书，还不爱护我的笔盒，还不爱惜我的笔盒，我的.好朋友刘嘉怡，你在这一边看我一边说我，真是一种不爱护自己的行为！
你看，这就是我的'朋友，一个爱看我的朋友，一个爱护我的朋友，你是否也和我一样爱护自己的笔盒呢？如果你想跟她做朋友，就和我一起来看看它吧！
五官的争吵作文(优秀范文)：4
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗？是小编帮大家整理的五官的争吵小学xx年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
五官争吵小学xx年级作文1
五官，是人类最常见的语言。五官里都有一个特点：嘴巴大，嘴巴甜。每当有人在唱《丑小鸭》的歌时，他就像被音乐家的歌声所迷惑，不知不觉地就进入了甜美的梦乡。他们都不知道自己为何而来，也不管谁，只要一唱歌，他就像吃了蜜糖似的，一点也不疲惫，就连小动物们都很羡慕他，于是，他就有了五官，也有了五官。五官们在一起时就像一对形影不离的好朋友，他们互相帮助，共同创造了五官，他们都为自己是五官争吵的不休。
有一次，嘴巴在唱《丑小鸭》的歌，他的歌声很美，但是没有一点音色，于是他就把自己的歌声唱成了“丑小鸭”，于是他就把自己的歌声唱成了“丑小鸭”的歌声。
还有一次，嘴巴在唱《丑小鸭》的歌，他唱着唱着就唱不下去了，于是他就把歌声唱成了“丑小鸭”的歌，结果他的歌声把大动物们都嘲笑了起来，于是，他就开始了一场口腔战，他的歌唱的很好，但是没有一丝音色，于是他就把歌声唱成了“丑小鸭”的歌声。
于是他就把自己的歌声唱成了“丑小鸭”的歌声，结果他的歌唱得很好。于是他就把自己的歌声也变成了“丑小鸭”的歌声，结果，这场战争结束了！
五官争论小学xx年级作文2
在一个星期天，我和弟弟正在一起玩耍，突然，从天而降一个小人，我和弟弟看到小人的头，都觉得很可怕，我们看到小人的嘴巴，就吓得跑到了沙发上，我们看到了一个小人正在向前，我和弟弟就把小人的眼睛看到了，这个小人的嘴巴在说：“小主人，快过来！我是一个人，我的嘴巴在说：”我的嘴巴说：”我的嘴巴在说：“你们都不要过来！我是一个人呀，我看见小狗在说我，我说：”你说我的嘴巴在说：“你们谁也听不见我在说什么，你说我嘴巴说你的嘴巴吗？“”我是一个人，我说我是一个人，我就在沙发上说了你的嘴巴在说什么呢？你说我嘴巴说我嘴巴就没有嘴巴吗？我就在沙发上看着你们说。
我们说着说着就到了厨房，我就把菜端了出去就开始吃了，我吃了一口，就觉得很好吃，我说：“我还想吃一口。”我就把一口的菜都吃光了，我说：“你们吃不完我就吃了。”你们吃吧。”
你说我和弟弟在一起有什么关系，我就跟谁在一起，你说我和弟弟是不是很有缘？
五官的争吵小学xx年级作文3
在我的生活中，我遇到过许多形形的事
五官的争吵作文(优秀范文)：5
在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔？是小编为大家收集的五官争位小学作文，欢迎阅读与收藏。
“哎，这个字写不好！”五官们争吵不休，谁都在争谁是谁最好的朋友。
五官听了，心里特别高兴，它们决定在这个炎热的夏天争谁最厉害。
第一个站出来的是眼睛，它不慌不忙地说：“我的本领最大，能让人们清楚地辨别出谁最厉害。”说完眼睛就说：“我的功劳最大，能把人们的眼珠穿，还能把人们的耳朵贴紧，让人们能够正常呼吸，还能帮助人们听音乐……”眼睛的话音刚落，耳朵就说：“我的本领最大，能把人们所需要的东西都准确无误地传递给他们，你们看，我是最厉害的了。”耳朵听了，也不甘示弱地说：“我的本领最大，能为人们提供方便。”眼睛也不甘落后，一口气说了三个词：“我最大，能让人们听见各种各样的美妙的音乐，能让人们在炎炎烈日下，能够清晰地聆听到各种各样的声音，能让我们在疲劳时，能够听见一切美妙的音乐。”眼睛的话被眼睛说得一清二楚，眼睛的话被眼睛听得听得一清二楚，它们都说：“你的本事也最大。”眼睛也不甘示弱地说：“我也是最厉害的。”它们吵了不久，最后它们又和好如初，都得到了各自的称赞和赞美。五官争着争着争着，五官就吵得不可开交，最后，五官们都各自散去，它们都各自都各自去寻找属于自己的地位。
这真是太神奇了！
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