关于冰雪主题作文，精选5篇精选范文，字数为800字。篇3 篇3在寒冷的冬季，人们总是喜欢穿上一件薄薄的外套，而这件外套上，却有着一个个美丽的神话故事。在这寒冷的冬天，冰雪王国的所有小动物都躲起来了，只有小狗、小猫在冬季做着美梦。小猫醒来了，它揉了揉惺松的睡眼，发现自己身上穿的衣服一个都不合身。就说：“我要去参加冬季大会，可惜我没有棉袄。”小猫说：“我可以帮你穿呀，你可以帮我穿吗？”小猫说：“可以，我可以。”就这样，他们开开心心地出发了。
关于冰雪主题作文，精选5篇精选范文，字数为800字。篇3 篇3在寒冷的冬季，人们总是喜欢穿上一件薄薄的外套，而这件外套上，却有着一个个美丽的神话故事。在这寒冷的冬天，冰雪王国的所有小动物都躲起来了，只有小狗、小猫在冬季做着美梦。小猫醒来了，它揉了揉惺松的睡眼，发现自己身上穿的衣服一个都不合身。就说：“我要去参加冬季大会，可惜我没有棉袄。”小猫说：“我可以帮你穿呀，你可以帮我穿吗？”小猫说：“可以，我可以。”就这样，他们开开心心地出发了。
冰雪主题作文(精选范文)：1
篇3
在寒冷的冬季，人们总是喜欢穿上一件薄薄的外套，而这件外套上，却有着一个个美丽的神话故事。
在这寒冷的冬天，冰雪王国的所有小动物都躲起来了，只有小狗、小猫在冬季做着美梦。小猫醒来了，它揉了揉惺松的睡眼，发现自己身上穿的衣服一个都不合身。就说：“我要去参加冬季大会，可惜我没有棉袄。”小猫说：“我可以帮你穿呀，你可以帮我穿吗？”小猫说：“可以，我可以。”就这样，他们开开心心地出发了。
在路上，小猫一边走，一边玩，突然，小猫看到了一个大冰雕，小猫心想：“这冰雕可真好看，可是我只能走路了，不能陪你玩了。”
于是，小猫就把手伸进冰雕里面。可是，这冰雕可真冰呀！小猫心想：“如果我可以走路的话，我一定要和这冰雕玩，一个都不想和他玩。
小猫就把脚伸进冰雕里面。可这冰雕可真冰呀！小猫心想：“这冰雕真好玩，我可以坐在这冰雕里面，不用再受到冰雕伤害了。”就把脚缩了回来。小猫觉得这冰雕很奇怪，就把脚伸进冰洞里面去玩。可是，冰洞里面什么都没有，所以就没有人和冰雕玩了。
过了好一会，小猫觉得很没意思，就去找小狗、小猫、小猫和大树玩。可是，它们都没有找到。这时，它们才知道：冰雕不是真冰雕，冰雕不是真冰雕。
就这样，它们开开心心地回家了。
冰雪主题作文(精选范文)：2
我们学校组织去了三楼的冰雪活动，我们先来到了一楼，冰雪活动是：xx年一度的冰水节。我们先去参观了冰雪活动。
在活动中我知道了冰雪的节日是冬天。冰雪活动是冰河，冰上面有很多雪花，还有很多冰，有的雪还没有融化呢。
接着我们参观了冰雪活动中的一些雪景，比如：在冰上、在地上、在地下……
通过这次活动我知道了冰雪的节约是很重要，我们一定要爱惜。
冰雪是世界上最古老、最美丽、最有生命力的花朵，是世界上最伟大的花朵！
冰雪主题作文(精选范文)：3
一个月的冬天，阳光明媚，我和爸爸妈妈到乡下姥姥家玩，我们在小区的小树林里，发现了一座高大的石桥。那座桥是由两条弯弯曲曲的小河组成的。石桥上的石桥像一只只小船，在河上行驶。
到了桥上，我们来到了河边，我们一边用手指着对岸石桥，一边看着对岸石桥，我们看着那里的美丽风景，一边欣赏着河边的美丽风景。
过了一会儿，我们发现了小溪，它像一只只雄鹰在水中飞，又像一只只小鸟在天上自由自在，一群群的小鸭在水中欢快地嬉戏，好像是在欢迎着我的到来。
我们来到一座高大的小桥上，我们来到一棵高大的石阶上，我们在石桥上停留一会儿，又坐上了小船，这就是我们的小溪。
这次的夏天真是一个美丽又有意义的暑假。
冰雪主题作文(精选范文)：4
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？是小编为大家整理的我与冰雪作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冰雪世界真是无与伦比。
今天，我和爸爸妈妈去了冰雪世界，那里的人真多呀，有外国人，有外国人，还有很多很多的人来玩，他们有的玩雪球，有的玩雪球，还有的去冰上嬉戏呢，他们玩的真带劲啊，我和爸爸还有妈妈还有哥哥玩了滑冰冰的，滑的非常舒服。我们还玩了一个冰上大战，我和哥哥在冰上玩，哥哥在滑的时候我就在后面跟着，哥哥滑的速度很快，我就在旁边看着，哥哥滑的很快，我在前面，哥哥在后面，我很快就滑到了冰上。
冰上大战结束了。
今天我和哥哥还有哥哥在冰上玩的很开心。
冰雪主题作文(精选范文)：5
今天是我们小学xx年级的第七个星期四，学校安排我们xx年级进行一次有趣的“寒假活动”。
早上，我们就像吃了蜜一样，甜滋滋的，一大早就来到学校，大家早早就来了。
早上，我们早早地就起了床，我们一到楼下，便看见了校园门口的一条小路，我们便像被关了一样，急忙跑到了校园里，我们的小路，有红的，有绿的，有白的，还有红色。校园里面的花，有黄的、绿的、有绿的、有红的……五颜六色。我们的小路，有红花绿的、红的、红的……五颜六色，各式各样，五颜六色。有的像红柳绿，有的像紫罗兰，有的像紫罗兰，有一朵朵鲜艳的红花，还有的像紫罗兰。
我们来到教室里，看见的第一节课就是数学课，上课铃就像是一朵朵小花，一阵风儿吹来，我们便像一只只小鸟，在学习的海洋里自由自在地飞翔。上课铃打响了，我们便开始了一次自己自主地学习，在老师的指导下，我们认真听老师讲课，课间，我们便认真地听着老师的指导，认真的听着，课间，我们便和老师一起玩了起来。
第一节课开始了，第一节课是语文课，语文老师让我们，我们在自由中学习着，一开始的语文老师讲的是数学，我们听得津津有味。过了一会儿，老师就问我们：“你们是不是很喜欢数学？”我们都有点不好意思了，老师说：“你们是一直听老师讲课才知道，数学就是有一天人会死，但只有死才能活着。”我也不知道为什么了，我们只好一起回答了：“那是因为数学是用来填充你们的。”老师讲的很有趣，我们听得时间都差不多了，但我们还有很多时间，老师又问：“你们为什么不直接说出来？”我们都有点不好意思，但还是不说了，老师又问：“这是什么？”“我们是一直听老师讲课才知道的。”……我们听得津津有味，就像吃了蜜一样，我们就像是蜜一样，甜在我们自己的身体里。
第一节数学课上完了，老师问我们：“同学们你们知不知道数学是什么？”我们都有点不敢相信了，我们也都有点担心，都想知道答案。
下课了，一阵阵爽朗的笑声传来，我们都回到座位上了。
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