关于成长的作文的题目700字(精选范文5篇)

关于成长的作文的题目700字(精选范文5篇)

关于关于成长的作文的题目,精选5篇精选范文,字数为700字。成长是一条小路,它有许许多多的小秘密,你也许会不知所措,但是,这条道路上的小小的秘密,却是我们成长的道路。

关于关于成长的作文的题目,精选5篇精选范文,字数为700字。成长是一条小路,它有许许多多的小秘密,你也许会不知所措,但是,这条道路上的小小的秘密,却是我们成长的道路。

关于成长的作文的题目(精选范文):1

成长是一条小路,它有许许多多的小秘密,你也许会不知所措,但是,这条道路上的小小的秘密,却是我们成长的道路。

我们是从一个个懵懂无知的孩子,慢慢成长起来。当初幼稚的我们,也慢慢的成长,成为大多数人心中最美好的一道风景。当我们慢慢长大时,成长也悄然而至,在我们的成长中,我们学会了许多,学会了许多,我们也懂得了许多……成长中的我们,也会遇到许多挫折,也会遇见许多的人,也会遇见许多的人。但是,我们都坚信,风雨过后,一定会有彩虹。在那一段时间里,我们学会了许多。

记得有一次,在考试时,我的试卷上出现了一个大大的问号,那个问号是什么啊?我的心里像有十五只水桶——七上八下的,我不敢正视它们,我只好把试卷藏在身后,不敢看它们的眼睛,生怕看到了它们的“庐山真面目”。试卷发下来了,当成绩发下来时,我只考了100分,我想,这可真是天助我也啊!

还有一次,在我写完作业的时候,妈妈叫我把试卷拿到房间去改错,因为那时我才刚刚考了78分,妈妈看了看说:“你怎么考这么差呢?”我不以为然,说:“我才是第一次,我只考了100分,你们这些‘小鬼’,怎么可能考得那么差。你们这些‘小鬼’,考得那么差,你们不是都要批评我吗?你们不就是说你们的成绩好吗?”妈妈听了,不好意思了,妈妈就把我叫到房间,语重心长地说:“孩子,妈妈知道,你这是在说你,你要努力啊,你要知道:‘失败是成功之母’你只要努力就会成功。‘失败是成功之母’只要你努力学习,就会取得好成绩。”听了妈妈的话,我似懂非懂地点点头,但是,我知道,这次的失败,是为了下一次的取得好成绩。

成长中的一件小事,让我学到了许多。也让我明白了:“失败是成功之母”,我们的成长之路,不可能一路风顺,一定有坎坷,有曲折,我们一定会战胜自己,让自己的每一次成长都变得不一般。

 

关于成长的作文的题目(精选范文):2

在我校的统一组织、学校的周密安排下,我们在xx年xx月xx日至xx月xx日,开展了为期一周的“师德教育月”。活动的主旨是让我们每一位教师都学会一种职业道德,学会做一名有爱心的老师,为了更好地塑造我们今后的教育,我校开展了以“师德为先,师能为重,师能为范”的师德教育月系列活动,并取得了显著效果。

一、加强理论学习,提高师德素养

我们认真学习了新修订的《小学教师礼仪》,通过学习,更加明确了加强师德教育的重要性和紧迫性。作为一名普通的小学教师,我们不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,使我们的教育更具针对性和实效性。因此,在学习的过程中,我不仅更新了自己对法律的认识,更是清楚的了解到自己的法律地位。同时,我也认识到作为教师应当注意在教学和科研等各方面严格要求自己,不断提高自身的.道德修养和理论水平,增强大自己抵制不良风气,抵制不良现象的途径和方法。教师不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力做学生学习和模仿的楷模。因此,教师必须时时刻刻注意自己的言行,为学生做出表率。

二、更新观念,不断提高师德修养

在新的历史时期,新的教育形式不断出现,仅有不断学习,才能适应时代发展的需要。因此,在工作中,我们积极学习新的教学理念,用先进的教学理念指导我们的教育教学,在不断的实践中,用新的教育思想促进教育观念的转变。在工作中,我们注重更新观念,不断改进教学方式和教学手段。

通过这次学习培训,使我学到了不少先进理念。如《教师职业道德》、《中小学教师日常行为规范》和《教师法》等,这些新的教育理念将激励我在教育教学的领域不断向前发展。另外,教师要不断学习,才能适应时代的发展的需要,才能与时俱进。通过学习不断改进自己的教育方式,提高自己的能力。

三、更新教学观念,提高自身的业务素养

在教育教学过程中我们必须以学生为本,充分激发学生的主动性、积极性和创造性,为学生提供多种学习的方式,创设丰富多彩的教学情境,激发学生的学习兴趣。

1、教师要尊重学生。教师要善于做到尊重学生,就要关注学生的人格,尊重学生的差异,平等地对待学生。我们应当用自己广博的知识、生动活泼的教学艺术和手段来吸引学生。只有在与学生接触时保持良好的师生关系,才能引导学生积极乐观、自主地学习。

2、教师要有良好的心理素质。良好的心理素质是人的心理素质的重要组成部分,是发展和健康的必要条件。心理素质良好的代价,是一个人成就事业,实现人生价值,实现人生价值和社会价值的重要条件。教师要有乐观的人生态度,正确看待来访者和事件,对待人生的得与失、名利得失要做到眼中有人,不能计较个人得失,要能正确对待挫折。

3、良好的心理素质,是培育教师工作积极性的内驱力。教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的心理品质将直接影响到学生的健康成长。通过对教师的心理教育与影响,我们发现在教育教学中存在一些问题:教师的责任心和工作态度不够,工作作风不端正,缺乏创新精神,工作成绩不够突出。这些都需要我们加以改正。在今后的工作中,我将更加严格要求自己,为人师表。

总之,通过这次师德师风学习活动开展,使我更加清醒地认识到师德师风的重要性。师德建设,离不开一支热爱教育、忠诚的教师队伍,离不开一支为人师表的教师队伍,我们要在全面提高教学质量,培养全体学生素质、促进学生全面发展方面下功夫。

 

关于成长的作文的题目(精选范文):3

小时候,妈妈就教我读《小故事大道》这篇文章,给我讲述了这样一个故事:在一个美丽的大森林里,住着两只动物,一只大的叫大灰,一只小的叫大灰。大灰很爱大灰,因大灰为他们家做了许多事情。

有一天,大灰想:我也应该学学大灰吧。于是他就开始在森林里玩起了捉迷藏,大灰找了好久也没找到小灰,就说:你看你躲在哪里去了?大灰回头看了看大灰,大灰说:你这个小家伙,我找不到你。大灰又说:这里是我的房子,我不是你的房子吗?大灰说:这里是我家,怎么找你?你家也不是你的房子,你家又不是你的房子。大灰说:这怎么行,我是你的房子,如果你在这里玩耍,我就会被你打伤,所以你才来这里玩耍,你要是想玩就别来这儿。大灰想了一下,就点了点头,说:对。大灰就开始找了。大灰又在森林里找呀找呀,他找来找去就是找不到大灰,就说:我的房子找不到了,你找吧!大灰说:好,好,我就来你家玩,大灰就开始找了。他找了很久,也没找到,就问:我家的地是不是你家的,你家也不是我的房子。大灰说:我找不到你家的。就走了。大灰就在找的时候,他遇到了一只小猫,小猫问大灰你家也不是你家的,我说是你家的,你家是我家的。

小猫说:我家也不是你家的,我家也不是你家的,你不是你家的,你家也不是我家的。大灰就回家了,他回来时爸说:他家的地这么脏,你家也不是你家的,我家也不是你家的。小猫说:是啊,那怎么行呢,你家又不是我家的,所以我是你家的呀。说完小猫就回去玩了。

这个故事告诉我们,只要你认真去做什么事情,一定会有好的结果。大灰的爸爸妈妈就教给我一个道理,做人做事都不能马虎。

 

关于成长的作文的题目(精选范文):4

我们每个人成长的过程中都会遇到许多挫折、磨难。有的人因为没有经历过失败和磨难就失去了信心,就放弃了对生活的热爱和对未来的向往;而有的人因为经历了一次次的挫折和磨难就放弃了对未来的信心和对未来的向往,就放弃了对未来的向往和对理想的追求。

我们每个人成长的过程中都会面临一些挫折、磨难,但只要你坚持、努力的去克服它们,就一定能战胜它们。

记得在一次语文期末考试中,我的语文成绩考得很好,但是因为有些同学的成绩没有考好而导致了很大的错误。我的数学成绩很不错,但是数学还是很差,就是阅读理解和作文的题目没有写好,导致了很大的错误,我的阅读理解和作文分数就差得很远,但是妈妈没有批评我而是语重心长地对我说:“你应该要吸取教训,以后不要再犯同样的错误。”妈妈语重心长地对我说:“你不仅不要因为考不好就灰心,反而要在失败中总结经验,吸取教训,争取下次取得好成绩。”这些话使我受益匪浅,使我懂得了一个道理:只有坚持不懈才能取得成功。

记得还有一次,在一个炎热的夏天,我们全家在吃饭,我吃完饭后就出去玩,我看到地上有好多垃圾,我看到后就走过去把垃圾桶捡了起来,扔进垃圾桶里去,这时妈妈走过来对我说:“你看,这是谁扔的垃圾呀!都这么不讲卫生。”我低下头说:“妈妈,你看这是我捡的垃圾,我不捡。”妈妈对我说:“你要是不把垃圾扔进垃圾桶里,垃圾桶就不会倒了。”我只好把地上的垃圾捡了起来。

我们的成长路上难免会遇到挫折,但只要你坚持不懈的去克服它,就能成功,我们要向妈妈学习,做一个对国家、对有用的人。

 

关于成长的作文的题目(精选范文):5

每一个人都有自己的成长之路,都有自己的烦恼。有的成了快乐的童年,有的却成了忧愁的少年。我也有自己的烦恼,那就是我最大的烦恼!

在我xx年级的时候,学校开始了“新生入学”活动。一开学我就是一个新的班主任,这是老师让我担当的任务。

第一天,我来到班上看到的是一个新老师。这位老师有一头齐耳的短发,黑黑的脸上嵌着一双炯炯有神的眼睛。她的头发有两个,一个是乌黑的,一个是灰色的。她的眼睛很大,但是,她没有发现我们,反而,我们一眼就看到了她。

她的教学方面,我也很熟悉,每次一来,就听到一些同学在说:“老师,我们上了一节语文课,老师让我们写一篇作文,我都写得头疼了,你们都不写吗?”“老师,我写得太差,写不好。”“老师,我写得太差了。”“老师,我写得很差……”等这些话。

老师的课,我很喜欢,因为她能把我们带进一个新的学习环境。每次上她的课,我就感到很快乐。她讲的课我很喜欢,每次我都会认真听。

这就是我最大的烦恼!

 

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