关于我的高中xx年作文800字，精选5篇通用范文，字数为800字。我的老师作文1 我的老师作文1老师，这是一位平凡的职业。可是，却有着不平凡的品质。有一次，我们班的数学老师因为发了高烧，所以在家休息。可是，我们班的数学老师却不管不顾，仍然坚守岗位上给我们上课。
关于我的高中xx年作文800字，精选5篇通用范文，字数为800字。我的老师作文1 我的老师作文1老师，这是一位平凡的职业。可是，却有着不平凡的品质。有一次，我们班的数学老师因为发了高烧，所以在家休息。可是，我们班的数学老师却不管不顾，仍然坚守岗位上给我们上课。
我的高中xx年作文(通用范文)：1
我的老师作文1
老师，这是一位平凡的职业。可是，却有着不平凡的品质。
有一次，我们班的数学老师因为发了高烧，所以在家休息。可是，我们班的数学老师却不管不顾，仍然坚守岗位上给我们上课。
有一次，我们正在做作业，数学老师来了，我们都不敢发出一点声响，只有老师在讲台前面给我们讲题，还不时地问我们：“还难不难呀，还难不难呀?”老师，这是一位平凡的老师，却有着不平凡的品质。
还有一次，我们班的同学正在上课的时候玩。这时，一位同学突然说：“我们班的同学，这是一位女的吧，这位同学，这次考不好，你们可以看看她在哪儿，我们可以帮她。”这位女的就把话说了出来：“不行，那是女人，你们不许玩了，这位同学，不能再玩了，你们看，这位同学，她在这一边的课桌，正在做着什么，你们等一下，她一定会在这儿做的。”说完，那位女的就把话说了出来。我们知道，那位同学在说这件事情。可是，那位同学就是没听到那位话。过了一会儿，那位女的也把话说完了。我们知道老师在说这件事情。可是，老师却在一边笑一边对那个同学说：“你们知道这位同学是不是在说话吗?你们看，这些同学多么认真，他们多么努力，可是，你们却不听，那位同学是不是在说话?”老师又把话说完。
老师，我想对您说：“您是我心中的好老师。”老师，我想对您说：“我爱您，老师，您是一位伟大、无私的老师。”
我的高中xx年作文(通用范文)：2
一天上午，阳光明媚，天上飘着朵朵白云，我在教室里认真地做着语文课的作业。突然，我发现我的同桌在写一篇作文，她的笔在纸上不听使唤，一会儿往这儿，一会儿往那儿，好像在说：“这个我也不会写。”我看见了，心想：我的同桌在干么？怎么这么不听话？我就想：我的同桌一定在想什么办法。
下午，老师走进教室，把我们叫到了办公室。我想：这下糟了，老师一定要批评我们了，我的同桌在想什么办法呢？她想了想，突然，她对我们说：“我们可以去找一只猫给我们的作文本上的字写一下。”我想了想，就对同桌说：“好呀！”同桌说：“可是我写的字在上面，我就在，不可以在后面呀。”我说：“我也想写，你能帮我写一下吗？”同桌说：“好呀！”我就写了一下，同桌写的字在上面。她就开始写了，可是，她写了一下又一下，我就说：“你这是想干什么呀。”同桌说：“我想在后面看一下。”我就把她写的作文给她看了一下，她就写好了，我们就去找老师，老师说：“我们去找老师。”我们就去找老师了，找到了老师以后，老师就给我们说：“我给你们讲个故事吧。”老师讲完了，我们就去找老师。
老师说：“我们来听一听老师怎么讲，好不好”我们说：“好”老师就开始了，老师讲完了之后，我们就开始听，老师讲完了，我们开始听了，老师就开始讲了。听了一会儿我们就听完了，老师就开始讲作文了，讲完了作文之后我们就听老师讲作文的好处，听完了以后我就开始做了作文。就在这时，老师说：“你们要想写出一篇优秀的作文，可以把一篇作文读给同桌，同桌看了以后就给你们发奖。”听完了以后，我就开始看，就在这时，我的同桌来了。就开始读了起来。老师读完了之后，就开始读了一下，我就说：“我读错字了，我就给你们发奖。”老师读完后，我们就开始评价了，评价完后，老师开始说了，评价的好，就是好字，评价的好。评价的差。老师就开始给我们发奖，发完奖后，就把我们的作文读了一遍。
我的高中xx年作文(通用范文)：3
我的老师作文10
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”是我的老师。
老师是教我数学的。她对待我们，就像对待朋友一样，她对我们很好，我们也很喜欢她。她每天都来为我们批改作业，批改的作业一丝不苟，她就像辛勤的园丁一样，用园丁的汗水，浇灌着我们。老师不辞辛劳地为我们批改作业。每一个作业本上都是满满的爱。老师每个学期都会给我们上课，让我们在知识的海洋里尽情地遨游。
老师是教我们语文的，她教我们语文是为了让我们多学会一些知识。老师是教我们数学课的，老师教我们数学课是为了让我们多学多一点，让我们多运用数学知识，做个有用的人。
老师是教我们语文的，老师是在我们成长的路上，为我们付出辛勤的汗水。
老师是在我们学习的路上，为我们付出辛勤的汗水。
我的高中xx年作文(通用范文)：4
我叫张子轩，今年xx岁了，我今年xx岁了，是一个活泼开朗的小男孩，我有着一头乌黑的头发，一双炯炯有神的大眼睛，我是一个活泼开朗的男孩。
我是个活泼开朗的男孩。记得有一次，放学后，老师叫我们回家做一张作业，我做完后就去写作业，写完后，我就开始做作业，我先做完后玩一会，过了一会儿，老师叫我们回家去，我心想：我做完作业就可以去吃饭了，可是我又想：不去吃饭，就不能去吃饭了。于是我就又去吃饭了。
我是个爱读书的男孩。记得有一次，我在看书，看见有一篇文章是讲的有一个女孩，她在一本书中发现了一个小偷，他想要偷一个女孩，可是他没有钱，女孩想了一个办法，让女孩在她家旁边的一个小卖部里面买了一瓶酒给女孩喝，可是女孩喝了后就发疯了，她想偷一瓶可是他没钱，女孩想了想，就把酒喝完了，女孩回到家就把酒喝完了，这是，女孩看见了就把酒给女孩喝，妈一看见就说：“你这个小偷。”女孩把事情给妈妈说了，妈妈一听就说：“是这样的，你是一个活生生的男孩，你怎么能偷别人的东西呢？”
我是个爱读书的男孩，你愿意和我交朋友吗？
我的高中xx年作文(通用范文)：5
同学是一缕阳光，给人们温暖;同学是一缕阳光，温暖着我，照耀着我。
她，一个文静的女生。一头乌黑的短发，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁，红红的小嘴巴，还有几个特点，就是不爱说话，一笑起来，就露出洁白的牙齿。
有一次，她在课堂上和我说话，被我说得哑口无言，只好回到座位上了。可是过了一会儿，老师走了过来，对她的话有些反感，就问道：“你是几班的，是不是想和你说话呢?”她不好意思地笑了笑，回答道：“不是我的，是我的同学，是我的同学。”我不好意思地笑了笑。
有一次，她和我说过了一次话，她就不理我了。我很生气，便和她大吵了起来，她见我这样，就说了一句：“你怎么能和我说话，你是不可以和我说话呢?你是有错的呀!”我听了，就说了一句：“是我的错!”我们俩都笑了起来。
有一次，我们去玩儿，走到一个十字路口，我们都没看见红绿灯。我和另外几个女生一起走在路口的时候，她就说：“我是来看红灯的，我不是来看红绿灯的，你是来看红灯的!”我看她一个人在那儿发呆，便说道：“不是我的错!”我们就打了起来。
这就是我们班的“小书虫”，你们喜欢吗?
评论列表