关于自我检查作文，精选5篇通用范文，字数为600字。我校本学期以来，认真贯彻落实《小学教学常规》，以教师的教学行为规范为基础，以培养学生良好学习习惯为重点，以提高课堂教学效率为中心，以培养学生学习兴趣为重点，以培养学生创新精神和实践能力为主要目标，全面推进素质教育。
关于自我检查作文，精选5篇通用范文，字数为600字。我校本学期以来，认真贯彻落实《小学教学常规》，以教师的教学行为规范为基础，以培养学生良好学习习惯为重点，以提高课堂教学效率为中心，以培养学生学习兴趣为重点，以培养学生创新精神和实践能力为主要目标，全面推进素质教育。
自我检查作文(通用范文)：1
我校本学期以来，认真贯彻落实《小学教学常规》，以教师的教学行为规范为基础，以培养学生良好学习习惯为重点，以提高课堂教学效率为中心，以培养学生学习兴趣为重点，以培养学生创新精神和实践能力为主要目标，全面推进素质教育。
一、加强领导，完善管理制度，强化教育意识。
1.加强师德建设是搞好教学工作的首要前提。为此，校长高度重视师德建设，把师德师风教育活动纳入学校工作的重要议事日程，成立由校长为组长，教导主任为副组长，各部门负责人为组员的师德师风领导小组，具体负责师德师风教育活动的组织实施。学校还把师德师风教育活动与加强教师队伍建设，开展师德师风教育活动结合起来，并加以落实。建立师德师风档案，对教师的师德师风、教学工作作风、教育活动进行及时总结，师德师风建设工作收到较好效果。
2.加强教学工作管理，提高教学质量，是搞好教学的前提。为保证教育教学质量，促进青年教师尽快成长，我校采取多种措施加强教师业务能力的培养，努力转变教育教学观念，加强师德师风建设，开展了教育科学研究活动，建立师德师风建设长效机制。
3)狠抓教研组、备课组建设，加强备课组、备课组集体的建设。我校教研组，是我校教学工作最基本单位之一。我校教师的整体教学基本功较为扎实，教育教学能力和水平有了显著提高。我们要求每个组员要从本组教学实际出发，不断提高业务水平，积极参加教学研究工作，认真学习新课程标准和教学常规，努力探索和改进教学方法，不断提高教学水平。
4)狠抓备课组的建设，加强备课组集体的建设。我校教研组在学科教研组的指导下，围绕教育教学的中心工作，积极开展集体备课，在备课时，充分发挥集体的优势，通过集体备课，促进了教学工作的开展。在教学中我校教师团结协作，共同探讨教材、学案、练习题、教学反思、作业批改、听评课、教后反思等各个环节，发挥了集体的力量和智慧，取得了显著效果。
5)加强教研组的建设。我校教研组是我校教师教研工作的重心，我们把教研组建设作为搞好教学工作的前提。通过教研组的建设，教学工作取得了显著成效。一是教师教学能力和水平得到了提高，教学质量有了明显的提高。二是教学质量有所提高，学生思想素质、学习积极性明显提高。
6)加强课堂教学效率，提高教师课堂教学能力。为保证教学工作的顺利开展，我校教导处、教研组在教学工作中始终坚持“一切为了学生。”的原则，开齐、开足、开好每一门课，保证了学生在课堂这一重要环节上的有效性。
二、抓好教师业务素质的提高。
7)加强教研组的建设。本学期，我们继续加强教研组的建设。我校教导处要求每个教研组每月至少召开一次教研组教研活动，每位教导处都有计划，活动记录，每学期进行一次教研活动。教导处还制定了教研制度和教研计划，并认真落实。
8)加强理论学习，提高教师的思想素质。本学期，我们教导处继续加强了对教学业务理论的学习，要求教师把学习的成效应用到教学当中，并注入思想的灵魂，提高了教师的业务素质。
三、抓好教学常规，促进教学质量的提高。
9)加强备课组、备课组集体的建设。我校教导处加强了集体备课活动的领导，做到了每人有备课组，每周一次教研活动。我校教导处、教研组每两周一次的集体备课活动时间为每周一次，教导处定时间、定内容，统一进度、统一目标，统一检测。每次教案都做到“四定”：定时间、定地点、定中心发言人，定中心发言人。每次活动由教导处统一领导，教导处统一进行评价。本学期，我校的教案及作业均按学校要求有条不紊的进行了布置和检查，做到了有检查，有记录，有分析，有整改措施，有总结。
10)继续加强学习。本学期，我们教导处组织了一次有关教学业务的知识的学习活动，并有计划的对教师进行培训。
自我检查作文(通用范文)：2
学习
xx年xx月xx日，我有幸参加县教育局举行的“新课改”培训。这次培训内容丰富，学术水平高，充溢着对新课改理念的深刻阐述，充溢着对新课改理念的强烈反思与更深刻的理解。通过学习，我对新课改有了更进一步的认识。
一、通过新课改培训使我认识到了课改是全方位的教育思想，它确保了教改的全面性和可持续性。
二、对于我而言，新课改中的困惑：
新课改的目标是“以人的发展为本”，“关注学生的个性发展”，“关注学生的主体地位的确立”，“关注人的学习方式、获得人格的发展”，“关注学习结果，学生的学习方式、探究能力”等。这些都是我们教育工作者提高新课改理念的具体体现。
三、新课改中我们遇到的困惑：
新课程对我们提出了许多新的挑战和要求，我们要学习新课标的新理念，转变教育思想，更新教育观念，树立新的课程观，使学生在教材的指导下学会学习。
四、新课改后对教师的要求
在新课改教学中，教师要转变传统的角色，由知识的传授者变为学习活动的组织者、指导者、合作者，学生是学习的主人，教师是学生学习的合作者、引导者。教师要用自己的行动和创造性，学生才能与教材相互契合，相互启发，产生积极的情感体验，创设丰富的教学情境，激发学生的学习动机，培养学生的创新精神。只有这样才能培养出祖国需要的人才。
总之，通过这次学习，使我在理念上有一次彻底地转变——从学生的学习过程上来，到教师的角色转变——从指导者到组织者的角色转变——从传播者的角色转变——从指导者到协作者的角色转变——从指导者转变成引路者，这样我们才不至因教师职业的性质变得格外重视，也才能更好更有效的教导学生。
自我检查作文(通用范文)：3
我是一名农村，在我们的农村的组织下,我通过参加这次学习，认真学习党的四中全会精神、和《监督条例》，进一步认识和掌握了必须具有的基本知识、基本理论、基本路线和基本纲领，增强了贯彻党的基本路线、基本经验、基本方法的自觉性和坚定性，从而进一步坚定了对主义的信念，增强了做一名合格的使命感和责任感。
通过的学习，我更加深入地认识了党的性质宗旨、建设中国特色社会主义和开创社会主义事业新局面的重要性。党的通过的《中国党监督条例》，是新对监督的重要规范，是新形势下加强党的建设和党风廉政建设的一项重要内容，是全党必须认真学习领会的重要思想，是新形势下加强党的建设的一项基础性、经常性工作。
学习《监督条例》，不仅是领导履行职责，保持党人的高尚品质，更是我们每个、党的优良传统和作风应该具备的素质要求。学习《监督条例》，使监督更具有针对性和时效性，有利于增强党的创造力、凝聚力和战斗力;有利于发挥党的先锋模范作用，保障党的事业不断前进，保持先进性、巩固和扩大先进性，促进党风廉政建设、反斗争的全面发展。
通过学习，我深刻地认识到，的执政能力是决定党的建设成败的关键，也是党的建设成败的关键。作为，必须坚持“”，始终做到立党为公、执政为民;必须坚定不移地贯彻执行党的路线、方针、政策;必须坚定不移地贯彻执行上级的决议、决定;必须始终保持一个的纯洁性和先进性，保持党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气。
通过的学习和对《监督条例》的学习，使我更进一步的认识到：作为一名，必须严格地遵守党的纪律，维护国家和的利益。
自我检查作文(通用范文)：4
在过去的这xx年里，在院的正确领导下，在各位领导的大力支持、帮助下，我以“科”为中心，以“质”为中心，以“服”为宗旨，认真抓好“两纲”的贯彻落实，全面推进学习，强化管理，狠抓落实，使科室各项工作都取得了可喜的成绩。现将本年度的工作情景汇报如下：
xx年来，我坚持理论学习，努力提高自身综合素质，不断加强业务学习，积极探索新思路、新方法，提高工作效率和服务水平。
一)、强化管理、提高质量。
1、加强学习，不断充实提高自身素质。
我始终把加强学习作为提高自身综合素质的基础。坚持用“”的重要思想指导自己，认真学习党的精神，深刻领会其科学内涵。积极参加、学习党的群众路线教育实践活动，认真学习和领会的科学内涵，努力提高自身的思想水平和科学文化素质，不断提高业务能力和办事水平。
2、强化服务意识，做好服务工作
我始终坚持为领导服务、为基层服务，牢固树立为基层、为、为群众服务的思想，努力为基层和群众提供周到细致的服务。
3、以强化职责意识，做好服务工作
我坚持严格要求自己，注重以身作则，以诚待人，树立起良好的自身形象。一是不断提高自身综合素质，努力做好领导的参谋助手，发挥好参谋助手的作用。
4、以增强工作的创新精神，拓宽工作思路，不断探索工作方法。
xx年来，我注重把加强学习作为提高自身素质的重要途径，认真学习工作相关的理论知识，不断提高自己的理论水平和综合素质，较好地完成了各项工作任务。
5、严格执行各项规章制度，不折不扣地抓好党风廉政建设
xx年来，我始终坚持严格要求自己，自觉遵守廉洁从政的各项规定和制度，坚持做到不利于学校事不做。在办事处决定下发文件，坚持“公开、公平、公正”的原则，做到了坚持原则不徇私情，不搞以权谋私，不搞以权谋私，始终做到自重、自盛自警。
一是认真执行集中制，坚持重大事项由主要领导提出，集体研究决定。
二是经常向班子成员和各股室成员报告工作，团结和带领班子成员一道抓好学校各项工作。xx年来，我没有参与和推诿扯皮、损害教师利益的事，没有利用工作之便谋取不正当利益。
三是经常深入教室，关心和帮助教职工，做教职工的贴心人和贴心人。
四是做好后勤服务，树立全心全意为教职工服务的思想，做到为教职工办好事、办实事。
xx年来，我做了一些工作，但离领导的要求和同志们领导的期望还有不少差距，主要体现在对党的宗旨的理解上，对教育管理理论学习不系统，创新意识不强。今后我要不断学习教育理论，提高理论水平及业务能力，以“”重要思想为指导，坚持实事求是，与时俱进，开拓创新。
6、加强锻炼和修养，不断提高自身素质。
一是坚持学习理论、思想、理论以及“”重要思想，用武装自己的头脑，努力向织靠拢。
二是坚持实践锻炼和培养锻炼，不断提高自身素质。
三是加强自我改造，自我完善，努力提高综合素质。
7、进一步强化大局意识。
一是在工作中，以主动服务为根本，努力为教职工办好事、办实事。
二是在日常生活中，我时刻牢记自己是一名，处处以身作则，发挥的先锋模范作用。
8、进一步明确工作职责，提高服务育人水平。
作为一名教师，我时刻牢记自己是一名，处处以身作则，以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好各项工作，以灵活机动的工作方式和恰当的工作环境，取得较好的工作效果。
9、进一步加强业务学习，不断提高自身本领。
一是进一步加强理论学习，不断提高业务素质，拓宽知识领域。二是进一步强化求真务实意识，努力践行“”重要思想。三是进一步强化责任意识，增强工作的主动性、创造性，为领导决策当好参谋，当好助手
自我检查作文(通用范文)：5
我校根据学校的安排，认真做好本学期的教案，并对教学活动做出自我检查和小结。
一、教育教学方面：
本学期在我校的领导下，教育教学工作开展得如何，关系到我校的教育教学质量。我认真做到：
1.重视学生学习习惯的培养。
学生良好的学习习惯是在学习中形成的。为了使这项教育深入人心，在学期初的第一节课，我就着重培养学生良好的书写习惯，首先指导学生能把字体正确的书写在本子上，并能做到一笔就会写，一笔一划都不会。我还利用晨会课要求学生书写认真工整的写，要求学生认真书写每一笔画，写好每一个字，做到一尺字、一寸笔画，要求全对。对于学生书写中的每一个字，我都认真批注，并将其写好的一个个的名字留在本子上，这些字的笔画也要求学生做到，写得端正的，要求学生做好，要求学生做好。
2.做好作业批改
学生的作业批改，有的是根据教学内容，有的是根据学生的情况来改。有的是根据本班学生的情况来改，也有的是根据教学内容来改的。我认真地对待每一位学生，对于作业中的错误，我总是做到耐心的讲解，并且指出个别学生的问题，使其能认真的改正过来。在作业本上面及时地公布出来，使学生能够按时的完成作业。
二、德育工作方面：
德育是学校工作中的重中之重，我认为德育工作的秘诀就是爱。师爱是伟大的、神圣的。师爱是人类复杂情感中最高尚的情感，它凝结着教师无私奉献的精神。师爱是超凡脱俗的爱。这种爱没有血源和亲情，没有私利与目的，然而这种爱却有一种巨大的力量。
3.爱就是关怀。
师爱是教育的“润滑剂”，是进行教育的必要条件。当教师全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人时，师爱就成了一种巨大的教育力量。正因为有了师爱，教师才能赢得学生的信赖，学生才乐于接受教育，教育才能收到良好的效果。师爱要全面、公平。全面公平的爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱，学习一般的要爱，学习差的也要爱;活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱，“丑小鸭”同样也要爱。
4.爱就是尊重。
尊重、理解、信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格。教师与学生虽然处在教育教学过程中的不同的地位，但在人格上应该是平等的，这就是要求教师不能盛气凌人，更不能利用教师的地位和权力辱学生;理解学生要从青少年的心理发展特点出发，理解他们的要求和想法，理解他们幼稚和天真;信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。
5.爱就是责任。
爱学生要深入地爱，爱学生要理智地爱。就是要严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。教师的责任不仅在于教授学生知识，更在于引导他们学会生活和生存的基本技能，及做人的基本行为准则。
四、遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、工作业绩方面：
由于本人的不懈努力，学生们取得了长足的进步，在教委和本校的组织的历次考试中，学生的成绩都名列前茅。多篇论文获得了县、县、市级奖。
总之，在今后的工作中，我要加倍努力，为全面提高学生的语文成绩而努力工作!
xx年来，学校领导和教师给了我许多学习、提高自己的实践机会，使我在教学业务上迅速成长起来。在工作中，我认真钻研教材、探索教法，虚心向同事学习。在他们的帮助下我能够尽快地适应岗位的工作。在教学中，我刻苦钻研教材
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