关于没有最好只有更好作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。读完《国史大纲》的第一感 读完《国史大纲》的第一感“读史使人明智”——读《国史大纲》有感。
关于没有最好只有更好作文，精选5篇优秀范文，字数为600字。读完《国史大纲》的第一感 读完《国史大纲》的第一感“读史使人明智”——读《国史大纲》有感。
没有最好只有更好作文(优秀范文)：1
读完《国史大纲》的第一感
“读史使人明智”
——读《国史大纲》有感
在《国史大纲》这本书中，有一个名叫“周公瑾”的人，他是一个有志之人，为了国家的兴亡和国家发展，他甘于清贫，甘愿放弃一切，为国家的繁荣和富强而努力，最终成为一代名相。周公瑾，一个值得我们学习、敬仰和学习的英雄。
周公瑾是一个为国家的兴亡和的安全而努力的人，他一生的追求是“为国家的兴亡和国家的富强和安全”。他为了国家的兴亡和的安全，甘于清贫，甘愿放弃一切，为国家的繁荣和富强而努力，最终成为一代名相。
我们应该学习周公瑾的“为国家的兴亡和安全”，要从小事做起，从生活中的一点一滴做起。周公瑾是一位具有高度责任感的英雄。他从小就是一个有志之士、国之栋梁之才，他的人生理想是要建立一个完整的国家。他的理想是当一名军医，为人类医药事业作出了卓越的贡献。他的理想是为了治好中国人的病。周公瑾的理想是救助一些贫苦百姓，他的理想也是要救治一些残疾人，为了这个理想，他一直克服着各种困难，从不抱怨，从不退缩，从不害怕。
我们要从现在起，为了国家的兴亡和的安全，要从小事做起，从身边的一点一滴做起，不断努力，从小事做起，从现在做起，长大后成为一个有用之才。我们还要学习周公瑾的“宁死不屈”的精神。他虽然已经牺牲了，但是他那种精神永远激励了我们，我们要好好学习，不断地完善自己，将来成为国家的栋梁之才，为我们的国家的繁荣富强贡献自己的力量。
我们现在是学生，现在是青年人，我们必须要好好学习，天天向上，努力学习科学文化知识，长大后成为一个对社会有用之才，为国家作出自己的一份贡献！
没有最好只有更好作文(优秀范文)：2
“我们是朋友，是敌人，但没有了我们，我们就不能相遇，”这是我最喜欢的一句歌词。是呀，我的朋友，她，就是我的好朋友——李佳佳。她，是个很好相处的人。
一个阳光明媚的下午，我和李佳佳在教室里做值日。我和李佳佳把地板、桌子都打扫得干干净净，就像新的一样。我和李佳佳擦了一遍又一遍，终于擦干净了，我和李佳佳又把教室的玻璃擦得亮晶晶的，把玻璃变得闪闪发光。我们俩又把垃圾倒进垃圾桶里，垃圾桶里顿时像撒下了一片白雪，好像在说：“哈哈，我的白雪终于可以让你们休息一下了。”
这时，我们看见了几位同学在那里打篮球，就跑过去打，结果被打了一个空。我和李佳佳都很生气，就跑过去对他们说：“我们去打比赛吧。”他们听了我说的，高兴地说：“好啊，好啊。”
比赛开始了，我和李佳佳一起去打比赛，我们先比赛了，李佳佳和李佳佳一组，我们一人抢篮球，他们一人拿了三个球，我和李佳佳一组，李佳佳抢了两个球，我抢了两个球，他们两个抢了。
他们抢了一个球。就这样，一局过去了。我和李佳佳只好把球投到篮球框上，李佳佳也没抢到篮球。他们俩抢到了球，就投起了篮球，李佳佳和李佳佳抢到球，他们就打了起来。我和李佳佳抢到球后就开始抢，我抢了一个球又抢到一个球，他俩又抢了两个球。我抢到球后就跑到篮球框的一边，我把球扔到篮球框上，他们俩一看，就把球投了上来，球进了。我和李佳佳都很高兴。我们俩又打了起来，结果打了几个回合，我们就败下阵来。
这时，上课铃响了。我和李佳佳回到了教室里。这时，老师走过来告诉了我们，下午要去打篮球。我和李佳佳还在那里打篮球呢！
没有最好只有更好作文(优秀范文)：3
在茫茫人世间，谁是我们的亲人呢？谁是我们的朋友呢？谁是我们的敌人呢？我们的友谊是谁给的呢？是谁给的呢？我们的同学就像是一个个小天使，时时刻刻都在保护着我们。
在我们班，就有一个这样的小天使，那就是我们的“妈妈”，每次我有困难时，总是妈妈帮我解答。
我的妈妈很漂亮，有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻梁，大嘴巴，不大不小，但很爱笑，每次笑得时候，眼睛都眯成一条线，像月牙，可是我知道妈妈每天都是笑眯眯的。
有一次，我的作文写不出来，只能用这个机会让妈妈帮我写一个作文。这时，妈妈走过来，把作文本递给我，说：“这篇作文写不好，只能用这个机会让你写，不能用这个机会让你的作文更好。”
这时，我的心里就像装了一只小兔子砰砰直跳，生怕妈妈看不起我，妈妈的眼睛里充满了失望的眼神，我的心里像打翻了五味瓶，我的心情也很难过。
下了课，我心里想：我为什么不好好写呢？我真后悔，我以后要多帮妈妈做点家务活，帮妈妈一起分担家务。
我真是一个不孝的孩子，妈妈你是天底下最伟大的妈妈。
没有最好只有更好作文(优秀范文)：4
“人的生命是最宝贵的，他不应虚度年华而悔恨，也不应碌碌无为而羞愧......”每当我想起这句话，我就会想起在小学xx年里和同学们一起度过的时光。
小学xx年级，老师说我是个调皮的女生，不听老师的话，不写作业，不交作业。有一次，我在家里玩，玩了一会就去写作业了。可是，我写着写着，就睡着了。第二天早上，妈妈问我为什么不写作业，我说我在玩，妈妈又问我：“你作业写完了没有？作业写完了没有？写完了吗？”我只说不做完。妈妈又说：“你还没有写完作业，还不赶快检查，马马虎虎的，马马虎虎的就会做错。”“不，我要改。”我大声说道。妈妈只好把我的作业给了我。我写完了，又去上厕所了。等我走到厕所外的时候，我已经快要迟到了。我心里想着：我一定要好好学习，争取做一个好样的人。
我的同学，我要好好学习，争取把自己的成绩提高到最佳，我相信，只要你努力，就会有收获的。我也会像他们一样努力的。
没有最好只有更好作文(优秀范文)：5
我曾经看过这么一个故事，一个叫苏格拉底的人说过：“一个人如果没有一点点知识，那么你将永远也不会获得真正的幸福。”是呀，真理只有作文400字。我们应该学习苏格拉底知识，学习他的真理。
有一次，我在做作业，一不小心，笔划掉了一块墨汁，正当我着急的时候，一个声音传来：“你怎么了，怎样了？”我抬头一看，原来是老师，她走到我面前，问我怎样了。我说：“我没有墨水了。”老师说：“你怎样可以用它呢？”我说：“我没有墨水，我想把我的笔弄掉。”老师听了，走到讲台边，从抽屉里拿出一支笔，说：“把笔弄掉就行了。”我点了点头，老师就说：“好。”老师把笔递给我，然后拿起笔，在我的笔上一划一划的，笔上的墨汁一滴，滴在了作业本上，老师说：“你的字写得真好看！”
我写完作业后，老师把这支笔放到我的桌子上，说：“这支笔你用得上，但不能用。”我说：“我没有笔，我用不了。”老师说：“你的字写得好看，可以用上，你把这支笔放在哪里？”我说：“我用不了笔，用不了。”老师就说：“那你用什么呢？笔放在我的桌子上？”我说：“我用不了笔，用不了笔。”老师又说：“这支笔你用它写字，你的字就会不好看。”这时，我把笔给了老师，我心里很高兴。
这就是我的学习经历，你的呢？
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