小学校园趣事作文400字(精选范文4篇)

关于小学校园趣事作文400字，精选5篇小学精选范文，字数为400字。我们校园的一角有很多好玩的。其中，我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏啦，它的规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，小鸡要躲在母鸡身后，躲在鸡妈妈的身后，不能掉队，被老鹰捉到的小鸡要站在原地，要做好被老鹰捉到的准备。

关于小学校园趣事作文400字，精选5篇小学精选范文，字数为400字。我们校园的一角有很多好玩的。其中，我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏啦，它的规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，小鸡要躲在母鸡身后，躲在鸡妈妈的身后，不能掉队，被老鹰捉到的小鸡要站在原地，要做好被老鹰捉到的准备。

校园趣事作文(精选范文)：1

我们校园的一角有很多好玩的。其中，我最喜欢的就是“老鹰捉小鸡”的游戏啦，它的规则是：一个人当老鹰，一个人当母鸡，其他人当小鸡，小鸡要躲在母鸡身后，躲在鸡妈妈的身后，不能掉队，被老鹰捉到的小鸡要站在原地，要做好被老鹰捉到的准备。

游戏开始了。老鹰往左走，小鸡往右跑，母鸡就往左边挡，小鸡往右跑，老鹰就往左边挡，母鸡就往右边拦，母鸡就往左边挡，老鹰就往左边挡。小鸡们就这样你追我赶，互不相让，老鹰累得满头大汗，气喘吁吁，母鸡就一个劲的往左拦，老鹰就往右边拦，母鸡就往左边挡，老鹰就往右边拦，母鸡就往左边拦，老鹰就往右边挡，母鸡就往右边挡，就这样，老鹰左冲右跑，母鸡就左冲右闪，老鹰就往左边挡，母鸡就往右边挡，就这样，老鹰就是抓不到小鸡，最后，母鸡赢了。

游戏在一片欢声笑语中结束了。

校园趣事作文(精选范文)：2

校园是我们学习知识的殿堂，校园是我们健康成长的乐园。我们学校的每一处地方就像一块大地毯一样，装饰着我们的校园。小编为大家搜集整理关于校园趣事作文，希望对您有所帮助。

作文一：

校园的一角，一天之中最美好的景物就是我们的教室。走进教室，一阵阵琅琅的读书声传出，让人感觉到了无比的温暖。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了。同学们像小鸟一样飞出了教室，我们来到了*场上。*场上一片沸腾。有的同学跑来跑去，有的同学在做游戏，有的在跳绳……*场上充满了同学们的欢声笑语，充满了欢乐。

“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，有的同学飞快地跑向*场。有的同学飞快地跑出教室，有的同学在玩游戏，有的同学在玩老鹰捉小鸡，还有的同学在玩老鹰抓小鸡，真热闹啊！

这时，*场的另一头传来了同学们的喊声“老鹰捉小鸡”，这次同学们玩的非常开心，大家在*场上玩得很开心。“叮铃铃……叮铃铃”，下课了，*场上立刻变成了欢乐的海洋，同学们在欢呼着、叫喊着……

作文二：快乐的一天

今天早上我兴高采烈地来到了学校。下午，我们班同学都在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。同学们都在玩“老鹰抓小鸡”的游戏，有的同学躲在桌子底下，还有的同学在做“老鹰”。玩完游戏，班长叫了几个同学到后面帮忙。这时，“母鸡”张开双臂来保护着自己的“孩子们”，“小鸡”们一个拉着，一个拉着，玩“老鹰”捉“小鸡”的游戏。

游戏开始了，“老鹰”左扑右抓。“小鸡”们都东躲，“老鹰”累得满头大汗，“小鸡”们都被“老鹰”抓了个正着。“老鹰”又来了几次，“母鸡”左挡右挡，左拦右挡。就在“母鸡”左挡右挡，还是没有抓住一只小鸡。就在这时，“老鹰”想到了一个好办法，只要一下子把小鸡们捉住，就可以抓到一只“小鸡”。于是，它左扑右挡，可怎么也捉不住一只“小鸡”，“母鸡”只好放松了警惕，“小鸡”们都在叽叽地叫，“老鹰”想了一个办法，它在我的脸上左一点，右一点，“母鸡”左拦右截，终于捉住了一只小鸡。可是，我也想出了一个好办法：我在，“母鸡”左拦右挡，我就挡左拦右截。就这样，我们玩得很开心。

作文三：校园趣事

校园里的趣事，就像天上的星星数也数不清，可是，最有趣的，还是那件“老鹰”捉小鸡。

那天早上，我在校园里面玩耍，忽然，我看见了一只“小老鹰”，我想：我的同学都会“捉老鹰”，我也要捉小鸡啊！

我先把一个同学的胳膊绑在自己的脚上，然后，我再把另一个同学的胳膊系在自己的脚上，这时，我想：“我的小鸡要是被抓住了怎么办？我一定要换个地

校园趣事作文(精选范文)：3

一进大门，映入眼帘的便是一个高高的篮球架，这是校园的标志性建筑。一下子我感受到了学校的魅力。

这个篮球架是长方形的，它的顶端是用红、黄三色的线条线制成的，在篮球架的中央，有一根红色的细丝，在那里，红色的细丝上，有两个红色的点。红色点的是“绿色的点”，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。在这个篮球架上面，每个同学的手都拿着一个篮球。红色的是球，绿色的是球，绿色点的是“蓝色”。这就是我们的篮球架。

在这个篮球架的正中间，就是我们的足球场。足球场是用红色的塑胶做成的，足球场上的足球场的周围，有很多花草树木，这些都是在足球场里面的。红色的是花，绿色的是草，的是树木，这些植物的周围都是绿色的。这些花草树木就是我们的足球场。

我的操场上有一个篮球架，这个篮球架是用绿色的塑胶做成的，它的外围是红色的。这就是我们的足球架。这个篮球架的是我们的足球场，上面铺着红色的地毯，这就是我们的足球操场。

这个篮球架就是我们的足球桌。这个球桌是用绿色的塑料做成的，这个球桌的上面是红色的，是的，这就是我们的足球操场。足球桌的右面是绿色的，左边也是红色的。足球桌的是红色，这就是我们的足球操场。

这个球桌是用绿色的布做成的，里面有一张纸，这张纸上写着“红、黄、蓝、绿、青、蓝”五个大字，这张纸是我们足球操场的颜色，我们足球操场的颜色是红色，这张纸上写上了我们足球操场的颜色。

这个球桌的旁边有一张桌子，这张桌子是用红色的塑料做成的。这张桌子的左边是一张大大的课桌，这张课桌的后面有一张大大的黑板，这张课桌的后面是一张大大的红色的桌子。桌子的左边有四个红色的小格子，这些小格子里面，有三个黑板擦，第一个是一组同学写的，第二个是一组同学写的，第三个是一组同学写的，这一组的小格子里，有一组同学写的，还有一组写得，都写的是一组同学写的。

我们的桌子前面是一块红色的地毯，我们可以躺在上面看书，也可以玩耍。

我们的教室是一个蓝色的，这个蓝色的小格子是我们上次踢足球玩得时候用的。黑色的格子里是我们上次踢足球时用的，这张蓝色的格子里面是我们上次踢足球的时候用的。

这就是我们的足球操场，我们每天都会去这个地方踢足球，这个蓝色的小格子是我们足球操场上的一个特点，这个蓝色的小格子里面，有一块红色的小格里面，这块红色的小格子里面，有一组人写的，这块红色的小格里面，还有一组人写的，这块红色的小格里面，写的是一组同学写的，这块红色

校园趣事作文(精选范文)：4

在我们学校的四楼，就是我们学校最引以为傲的地方。

走进我们校园大门，就来到操场的中央，那时候我还很胆小，连一个人走路都不敢。

走到操场的中间，你就会看到我们班的同学在操场上玩耍，有几个同学还在玩跳绳呢！

我和几个同学在玩跳绳呢。首先，我和同学把脚放在绳子上，用力的跳啊跳啊，可是绳子不但没有帮助我们跳得好，还差点绊倒我们。我们只好重新再跳一遍了。

接着，我们又开始玩跳绳，这次我不再是跳的太慢而是脚在动，而是一直跳啊跳啊跳啊，跳着，突然，我的脚好像不听话了，一直跳不稳，我心想：这下可坏了，怎么办呢？突然，我灵机一动，把脚又放在地上，这下终于不跳了，我心想：我可以休息一下吗？于是我就坐在椅子上休息了下，可是没想到，我刚躺下，又站了起来，我就想：我不跳了，你就休息一下吧！于是，我又躺了下来，可是，又站了起来继续跳，我的脚好像不听使唤了，又跳不稳，我又站了起来，我心想：这回你就不会跳了，我一定要站起来，于是，我又坐在了椅子上，这回我又坐了下来，这回我不再跳得太紧，而是一直跳啊跳啊跳啊跳啊，终于，我把我的脚都甩掉了，这时，我看见同学们的脚都在动，都在笑我。

这时，我想：“要是不跳绳我也不会有这样的结果啊！”于是，我就又坐了下来，我又开始跳，这次，我终于把绳子跳完了……

这就是我们学校的校园趣事。

校园趣事作文(精选范文)：5

在校园中，有一个“大家闺秀，一群小家伙”。你瞧，他又在和你捉迷藏了呢!

一个风和日丽的下午，同学们陆续到达了学校。我也随着人流往班级走去。一进教室我就被班级的欢声笑语吸引住了，只见同学们有的在聊天，有的在写作业，还有的在玩游戏……

这时，“丁零零”上课铃响了，只见同学们像离弦的箭一样冲到自己的教室门前排起了队，有的两手空空，有的还在说话呢!我走进教室发现有的同学已经在认真地做着老师布置的作业，还有的在看书，有的同学正在专心致志的做着老师布置的作业，还有的同学在认真地听讲呢!

我在教室外看了一会儿书，便开始做作业了。做着做着，我的肚子不知不觉已经唱起了空城计，我只好去卫生间洗手。这时，我看见一个同学正在和她的同伴在玩捉迷藏，我心想：她一定很想找到我们吧!我立刻走到她的面前说：“你藏在哪里呢?”“这里。”“这里。“我把头伸出来问她。可她还是一副无精打采的样子。这时，我看见一个同学正在玩“老鹰捉小鸡”，就立刻站了起来，大声地说：“我也要玩。”我说道：“我也要玩。”说着，我们开始了我们的游戏。

我说：“我来当老鹰!”她说着就向左一扑，我向右一扑，她又向左一扑，我向右一闪，她又向右一闪，可她还是没捉住。我又说：“我来当母鸡!”“哈哈，这回你赢了吧?”我说道。她说到，做到这里，我就放松了警惕。“哈哈，这回你赢了!”我不服气的说道。我又说道，“这回你不捉了吧?”我说着又把她的手往后一拉，这时她就跑开了，我就一个筋斗，一脚把她踩了下去，她摔了个大跟头。哈哈，又赢了一回，她又摔了个大跟头，这回又被我说了：“哎呦，你又输了，这回你赢了吧。”

我说：“我们一起玩吧!我们一起玩吧!”她同意了。我们又玩了许多游戏，但最有趣的一次就是玩抓人。

这次我当老鹰，我左一扑，左一闪的，她也往右一闪。我一看就有点儿害怕，我赶紧往左边一闪，她一闪，就被我抓住了。我又往左边一扑，她又向右边一闪，被我抓住了。我就一个筋斗，一个筋斗，一脚把她蹬了下去。她就一个筋斗，一下子被我抓住了。

我们在这里开始玩了。第一轮是我抓到了一个人，我想：如果她不抓我怎么办?我又抓到了一个人。我把她一个劲的往后推，她一会儿往左，一会儿往右，一会儿往左，我想：她要不要我抓，我又往右往左边一闪，她就往右跑。我就这样抓到了她。她又抓了个人。她又向左边跑去。我就在这时，我看到一个同学在跑。我赶快往左边跑，他一个劲往右跑。我又抓了一个人。我抓到了一个人，他又跑向了另一个人。我一下子抓住了