关于新的学校的作文，精选5篇通用范文，字数为600字。刚来时，教学处处都忙忙碌碌，我也不例外，我一直觉得这一切都是新教师刚开学时的一个新鲜事，我们都没有经过教学处的培训和老教师的指导，我也没有什么经验，我想我们的学生还没有一个适应新的学习环境，这些都需要一个过程来慢慢消化。
关于新的学校的作文，精选5篇通用范文，字数为600字。刚来时，教学处处都忙忙碌碌，我也不例外，我一直觉得这一切都是新教师刚开学时的一个新鲜事，我们都没有经过教学处的培训和老教师的指导，我也没有什么经验，我想我们的学生还没有一个适应新的学习环境，这些都需要一个过程来慢慢消化。
新的学校的作文(通用范文)：1
的心得体会，希望大家跟着我一起来看一下。
刚来时，教学处处都忙忙碌碌，我也不例外，我一直觉得这一切都是新教师刚开学时的一个新鲜事，我们都没有经过教学处的培训和老教师的指导，我也没有什么经验，我想我们的学生还没有一个适应新的学习环境，这些都需要一个过程来慢慢消化。
在这里学习我的收获就是学会了如何做一个合格的新教师，在此之前我一直不知道自己要去做什么，所以刚开始的时候，我也是有点害怕做不好事情，不知道该如何去努力，我也是不断的在学习中进步，不断在实践中去摸索，同时我也是认真的听取老教师的教导，我明白要去做好教学是要靠自己的努力才行的，只有自己的努力没有做好，学生们才会认可你，才会愿意来，只有自己努力了，那么才能去做得更好，我想我们的老师也是会在课堂中给予我们指导的。
教学的方法其实也是需要我们的耐心去引导，而且在教学上也是需要我们有足够的耐心去引导，只有自己认真的做好了，学生们才会去信服，那么我们教学的效果就是会更好，那么自己的学生也是能学到知道如何的学习，而不是说没有什么学不会的，而是要自己积极的去钻研，那样才会做好了，而不是只是为了考试，而是为了应试去教学。
而且在课堂的教学也是需要我们去钻研才行的，不过我也是明白教学并不是那么的容易，特殊是我们新教师刚来到学校，没有工作经验，所以也是要多去听其他的同行，多去听其他有经验的老师的课，去学习，同时也是要去多听其他老师的课，看他们是如何的做，那样的知识也是有用的。只有自己的教学能力不断的去进步了，那么也是得到了同行们的认可，同样在以后的工作里头，我也是要继续的努力，去为学生们多去做一些有意义的事情，去提升自己的教学水平，同时我也是要不断的去提升自己的教学能力，多去听其他老师的课，多去和其他老师交流，去吸取经验，让自己能更好的教学。
这一个新教师刚来到学校的时候，也是感觉特别的陌生，但是通过新教师培训，我也是认识到，要是自己的能力不断的提升，自己的教学成果肯定是会更加的优秀的。虽然之后也是要去把工作给做好，但是也是要去把老教师给教好，去把老教师教好。
新的学校的作文(通用范文)：2
新的学校300字
我是一名xx年级的学生
我今年xx岁了，我们学校的新的学生又在开学季到来时，我要和大家一起去参观一下新的学校，我们的学校是多么美丽、多么美丽啊！
我们的学校是一个大公园，这个公园里有许多花草树木，我们的学校也是这个公园里最美丽的公园，在学校大门左右两侧有两棵高大的松树，在这棵松树后面还有一个花圃，春天的时候，花儿开的很美丽，小草也发芽了，这两棵松树像是两名一样，一动不动的站在那里，像是一个守护着我们的校园一样。
我们的学校还有很多美丽的景色，我们的学校里面有许多美丽的花儿。在学校的中心还有一个大花坛，里面有许多美丽的花，有菊花、牡丹花、月季花，这个花坛里面的花儿很美丽，有的是的，有的是白色的，还有的是红色的。这里是多么美丽的一道风景啊！
我们的学校是一个大乐园。
有一次，我们班在操场上玩，老师说，我们的课本都在这里，我们班就在操场上玩，老师说我们的课本都在里面，我们就玩一次，我们玩一次就玩一次，我们在操场上玩的非常开心。
我真希望下学期的学校还是这样的学校呀！
我们学校是一个美丽的乐园，
我们是一个大乐园。
新的学校的作文(通用范文)：3
早上，我和小伙伴们在楼下玩捉迷藏的游戏。我们找了四五个人一起玩，我找到了几个人。他们都藏在草丛里，其他人藏在一起，我就开开心心地玩捉迷藏了。玩了一会儿，我看见我的朋友们一窝蜂的跑了过来，我们就开始捉迷藏。
我们一会儿藏在草丛里，一会儿躲在草丛里，一会儿躲在草丛里。有一只小猫看见了，跑了过来，它看见了我们，就跑开了。我们就开始躲，藏在草丛的一个地方。突然，他看到了一片树叶，它就跑开了。过了一会儿，他又看到了我们，它也跑了过来，它也看见了那片树叶，就跑开了。这时，我的朋友们都来找它，他们又看见了那片叶子，就开始捉我们，过了一会儿，他们就找不到了，他们就回到了家。
我们玩捉迷藏的游戏真开心呀！
新的学校的作文(通用范文)：4
新的认识与感触
这是我第二次参加新入职员工培训，通过这次的培训，让我对公司的概况、组织机构、岗位职责以及公司各项业务有了一定的了解，也学习到了许多课本外的知识，这些新的认识与感触使我对公司也有了初步的认识，对自己的定位也有了更深的了解。在培训中我认识了公司的宗旨和理念，并深刻了解了作为客户代表应该具备的技能及素养。
二、
培养了我在工作和生活中的责任感和荣誉感
在培训的日子里，由于公司的各部门的业务员都是老客户，所以我的工作也是跟着他们学习和交流，由于我对业务不太熟悉，所以在培训中我总是和他们交流，从他们那里得到的经验对我来说是弥足珍贵的。一个人的价值是通过他的劳动来实现的，而他的收入也是在他的销售生涯中创造出来的。这里的所有成员都是我要向他们表示最深的敬意。也正是因为这些，我才对工作有了进一步的认识，更是在他们的帮助和自己的努力下，我在工作上才能够不断的进步。
三、
培训学习结束后的一些感悟
这次培训的最大特点是注重实用性和学习性，虽然培训的时间有限，但是在培训过程中老员工们的精彩授课，讲座以及同事间的讨论都使我收获颇多，从而进一步加深了对基本工作的认识，这都将影响着我以后的工作。所以在今后的工作中，我要努力做好以下几个方面：
1、要提高工作的积极性，做事干一步一脚印，对工作要自己完成，要主动出击，不要等领导安排什么工作，更不要等领导安排什么事情，只有主动的工作，才能更好的完成工作任务。
2、要提高大局观，是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺。把公司当成自己的家，把顾客当成自己的朋友，主动的协同同事处理好业务上的事务。
3、要加强与其他部门同事之间的沟通交流，要学会尊重别人，与人为善，对于有利于帮助或不利于团结的工作及时伸出援助之手。
4、要做好自己本职工作的同时，要积极热心的投入到公司中去，加强自己的业务知识学习，拓宽知识面，努力学习与酒店服务、销售等相关的知识，要对公司的统筹规划、当前情况做到心中有数。
5、要注意保密。及时把公司发生的情况保密和各部门保持紧密的联系。
6、提高与其他部门的工作沟通能力。加强与公司各部门之间的联系，快速的完成领导安排的工作任务。
7、要认真学习本职工作相关的专业知识，加强对自己有关的业务知识的培训，进一步提高自己的业务水平。
8、积极与领导进行交流，出现工作上和思想上的问题及时汇报，也希望领导能够对我的不足之处进行批评指正，使我的工作能够更加完善。
最后，我还想说的是：在新的xx年里，我将努力改正过去xx年工作中的不足，以更加热情的态度对待工作，争取取得更大的成绩。
新的学校的作文(通用范文)：5
一名优秀的小学教师，必须具有先进的思想认识，用先进的理论指导教学实践，才能有效的开展教学活动。新时期的小学教师，应与时俱进，应该在教学改革中勇于开拓创新。为了适应素质教育的需要，不断地改善教学形式和方法，提高教育质量，不断地完善自我，提升自身的素质与教学水平，我在学习之余，还挤时间自学教育教学理论并积极参加学科培训。
二、教育教学
作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的教师。为此，我在教学工作中注意了能力的锻炼，把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来，在知识层面上注入了思想情感教育的因素，发挥学生的创新意识和创新能力。让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。
三、工作态度
一名好的教师，除了要有强烈的责任感，扎实的专业基础知识以外，还必须要广泛涉猎其他学科领域知识，努力扩大知识面，丰富自己的文化底蕴，以便更好的培养学生的能力。
四、工作成绩
一直以来，我担任的是xx年级二班的数学教学，由于学生都是低年级，他们的数学能力有限，所以教学中我从抓学生的思想教育入手，重视学生的养成教育。利用晨会课、班队活动进行有针对性的常规训练，重视学生课堂常规的培养。通过不懈的努力，学生良好的学习习惯得到了有效的培养。
五、业务进修及提升
除教学工作之外，我还承担了小学一、xx年级数学的教学工作。教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。xx年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：
一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对低年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点。
3、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题。听公开课多次，自己执教二节公开课，尤其本学期，自己执教的公开课，学校领导和教师们给我提出了不少宝贵的建议，使我明确了今后讲课的方向和以后数学课该怎么教和怎么讲。本年度外出听课10节。
4、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。不定期进行学生的问卷调查，以便于更好的调整教学。
二)调动学生的积极性。
在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我要学，极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。
三)做好后进生转化工作
作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，xx年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：
5、用发展的观点看学生。
应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。
6、因势利导，化消极因素为积极因素。
首先帮助后进生找到优
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