关于以《让》为题的作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。“叮铃铃…”闹钟响了。我从床上蹦起来，发现床边的闹钟坏了，便想：“今天要去上学了，要不然我要迟到了。”可是，妈妈却对我说：“你看，这都几点了，再去学校好不好！”我看了看闹钟，已经7点半了，赶紧从床上爬起来，穿好衣服，吃完早饭，背起书包就去上学了。
关于以《让》为题的作文800字，精选5篇精选范文，字数为800字。“叮铃铃…”闹钟响了。我从床上蹦起来，发现床边的闹钟坏了，便想：“今天要去上学了，要不然我要迟到了。”可是，妈妈却对我说：“你看，这都几点了，再去学校好不好！”我看了看闹钟，已经7点半了，赶紧从床上爬起来，穿好衣服，吃完早饭，背起书包就去上学了。
以《让》为题的作文(精选范文)：1
“叮铃铃…”闹钟响了。我从床上蹦起来，发现床边的闹钟坏了，便想：“今天要去上学了，要不然我要迟到了。”可是，妈妈却对我说：“你看，这都几点了，再去学校好不好！”我看了看闹钟，已经7点半了，赶紧从床上爬起来，穿好衣服，吃完早饭，背起书包就去上学了。
我来到学校门口，就想：“这是怎么了？迟到了？”我来到教室门口的时候，只听见教室里的同学都在讨论着。“同学们，今天上数学课，大家要带什么笔啊？”同学们问我。“我们要用一支铅笔吧。”“好啊。”
数学课开始的时候，只听见有的同学说：“这题太简单了。”有的说：“这题太简单了。”还有的说：“这题太简单了，就是这个答案不对，这么简单。”我听了同学们议论纷纷，只听见教室里响起了一阵阵排山倒海的掌声。
放学回家后，我想：“这次一定会被爸爸、妈评了。回家的时候，爸爸、妈妈肯定会批评我，让我不要再犯同样的错误。回家后，我就把这一切告诉了妈妈。可妈妈说：“你这次考得不好，要改正就要改掉这个坏毛病，这是不是很可怕？”
听了妈妈的话，我就开始改掉这个缺点，不让妈妈失望。
这就是我的一天，一个充实而又快乐的一天。
以《让》为题的作文(精选范文)：2
我的生活是丰富多彩的，但在我的生活中，快乐也是无处不在的。
我是个爱画画的女孩子。我的爸爸妈妈都是教师，我的画画水平不是很高。在学校，我总是在一旁偷偷的看着别的同学的画。有时画到一半时，我也在心里暗暗的给自己鼓劲。我画的画也很美，但是画的东西不是很好看，所以我决定在学校的黑板上多涂上点东西。
我是个爱运动的女孩子。在学校里，我总是会和我们班的几位女同学一起打篮球，有时我也会和他们一起玩，我们总是在一起比赛跑步，我的篮球技术很好。
在我的生活中，我最快乐的事就是去参加活动。我在家里和我的好朋友玩跳橡皮筋，有时玩到累了就坐在沙发上休息。我的运动方面也很好，有一次，我在家里和我的好朋友玩跳橡皮筋，我们都在玩的很开心。
这就是我的快乐生活。
以《让》为题的作文(精选范文)：3
“我要快乐!”“我要快乐!”这是我在快乐中度过的日子。每当这时，我总是感到非常快乐。这是因为我有一个快乐又有意义的童年。
记得有一回，我和我的好朋友一起玩，我们在一起说笑，一起打球，玩的不亦乐乎。可是，我突然发现，一些人，都没有快乐。
我想：如果他们不快乐，那我该如何去处理呢?如果有一个人快乐的去帮助别人，就可以得到快乐，而不是伤害自己，而是帮助他人，那么他一定会得到一个快乐，而不是伤害自己。
这时，我觉得我自己很快乐，而且，我的朋友们也都很快乐。因为我的朋友们都很快乐。他们的快乐，也是我的快乐。
快乐，就像一颗颗糖，你吃了一颗，你也会得到一颗，但只要你把它吃了，就可以得到一个快乐，而不是伤害自己。
快快乐乐地度过每一天，这才是真正的快乐。
以《让》为题的作文(精选范文)：4
篇6
生活是一杯茶，让人感到清凉;生活是一个电话，让人感到亲切;生活还是一本书，让人感到充实……生活是丰富多彩的，但有时也会遇到一些磕磕碰碰让人感到心痛和难受。
一天，我在回家的路上，一阵阵刺耳的喇叭声传来。我抬头一看，原来是一位老奶奶。我想：这老奶奶应该是要过马路，我也过去帮她吧。我走上前对老奶奶说：“老奶奶，过马路要小心，注意安全。”老奶奶说：“好的！”我把老奶奶扶到她的旁边对她说：“老奶奶，我们要过马路，不要闯红灯。”说着，我就扶老奶奶走了过去。
老奶奶说：“谢谢你。”我说：“不用谢，这是一个助人为乐的'好行为，帮助了别人就是帮助自己。”
老奶奶高兴地对我说：“不用谢，这是应该做的。”
我说：“这是应该做的。”老奶奶说：“谢谢，小朋友，不用谢。”
老奶奶说：“你真是个好孩子！”我听了心里特别高兴，心想：以后，我还会遇到这样的事。
以《让》为题的作文(精选范文)：5
今天是五一劳动节劳动节，我们全家决定去公园玩。
到了公园，我们就迫不及待地下了车，跑到那里去放风筝，爸爸把风筝给我拿在手里，我就赶紧拿起风筝线，跑了起来。我跑呀跑呀，可风筝就是不飞上天。这时我想到了爸爸的话，“放风筝的时候，要往前倾，身子向前倾。”于是，我就把风筝给爸爸放了上去。
风筝飞了起来，在天空中上下翻飞。我高兴地手舞足蹈。这时，风筝飞上天了。它飞的很高很高。就像一把小扇子，扇啊扇啊，扇走了我的烦恼。
我的风筝飞得可高了！它好像在天空中开心地笑呢。
篇二：以让为题的作文
今天是劳动节，爸爸带我们去了大连湾公园玩，我们一进大门就看到了许许多多的风筝：“奔跑吧兄弟”、“小鸟和小草”、“我的快乐星期天”、“快乐学校”……这些风筝是我和爸爸的想象，它让我快乐。
我们继续前进，不一会儿，我们就来到了一个大草坪，这个草原上有许多的风筝，有“金鹰”、“小鸟”、“蝴蝶”……
我的风筝飞上天了，可我的风筝却一动不动，它好像在说：“我的主人不要再把风筝扔下来了”。我的风筝好像在说：“我是不会动的，我要快乐！”。我的“小鸟”好像在说：“我的风筝不要你们这样了”。
爸爸又带我们来到了“小鸟”家，我的风筝一动不动地在天空中飘来飘去，我们好不容易才把风筝线弄好。爸爸说：“放线。”我赶紧放了线。爸爸放了线，我的线就像一个机器人一样飞快地转动，风筝好像在说：“快点啊！我的主人不要把线弄断了”。我的线就像一个小虫子一样，飞得老高老高，风筝就是不停地在天空中飞，一会儿飞到这个树，一会儿飞到这个草地，好像在说：“我要快乐。”
这时，我的线就像是一个调皮的小猴子一样，一会儿飞了起来，一会儿就落下来了。我赶紧把线弄断，它就像一个调皮的.小孩子一样在我手中乱舞，这时，我的线又被风吹得东倒西歪地了。
这时，我的风筝也飞上了天，我的风筝又像一只小鸟一样飞向了蓝天。
篇三：以让为题的作文
“哈哈”，这笑声从哪儿传出去呀?原来，是我们班的小朋友在玩“抢凳子”的游戏。
“抢凳子”游戏的规则是三局两胜，我们一组六人，每人都有一条凳子，每人有一个凳子，每组三人，每人各有六条凳子，每两个人坐在一组，每人拿两个凳子，每两个凳子各坐一个凳子，如果凳子被谁抢到，哪组就胜。
第一局：我们队胜利了，可是，第二局开始了，这局我们队赢了，可是，第三局的时候，我们队又赢了，因为，这次我们队输了，第二局是我们队的失败。
第四局：我们队胜利了。这一局我们队胜利了
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