节约用水作文一年级200字(优秀范文8篇)

节约用水作文一年级200字(优秀范文8篇)

关于节约用水作文xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。水是生命之源,没有它,我们的生活怎么会美好、清澈、安全?水,是生命之源,没有了它,我们的生命也不会美好、安全。我和妈妈就下水玩水了,玩得很开心,一会儿把水泼到那些小男孩儿身上,一会儿又把水泼到那些小男孩儿的脸上,他们玩的可真高兴呀。

关于节约用水作文xx年级,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。水是生命之源,没有它,我们的生活怎么会美好、清澈、安全?水,是生命之源,没有了它,我们的生命也不会美好、安全。我和妈妈就下水玩水了,玩得很开心,一会儿把水泼到那些小男孩儿身上,一会儿又把水泼到那些小男孩儿的脸上,他们玩的可真高兴呀。

节约用水作文(优秀范文):1

水是生命之源,没有它,我们的生活怎么会美好、清澈、安全?水,是生命之源,没有了它,我们的生命也不会美好、安全。

有一次,我和妈妈一起去游泳。刚下水时,我看到一个小男孩正在水面上嬉戏着,玩耍。我就对妈妈说:“我也想去游。”妈妈就把我拉到水面,对我说:“那边有个小男孩正在玩水,你就去跟他玩吧!”

我和妈妈就下水玩水了,玩得很开心,一会儿把水泼到那些小男孩儿身上,一会儿又把水泼到那些小男孩儿的脸上,他们玩的可真高兴呀!我也很高兴。

水是生命之源,没有了它,就没有了我们的幸福生活,也没有了我们赖以生存的家园。我们要保护水资源!

 

节约用水作文(优秀范文):2

一提到崇明,大家第一个想到的一定是崇明。因为,崇明是我们中华民族的传统节日。

每到春节,人们都会到崇明游玩,可我们家也不例外,我们家也不例外——每年春节,我们家都会去爬崇山,这一次,是我们一家人去的崇明。

那是一个周末,我们一家人来到了这里,爸爸妈妈就开开心心地带着我们去爬大山。大山真高,就像一座座大山,在云雾缭绕中,我们一会儿跑到东,一会儿跑到西,我和妹妹都非常兴奋,就像一群快乐的小鸟一样,在爸爸妈妈的帮助下,终于到达目的地。

开始爬大山了,我们一家人就迫不及待地下了车往山上爬。我们走着走着,不一会儿我就爬到了山顶,我和妹妹不约而同地说:“哇!山顶好高啊!”这时爸爸妈妈都跑了上来,他们说:“这么小,我们一定要爬到山顶,你们一定要加油哦!”我们一家人就又一次鼓起了勇气。

我们一家人一鼓作气,爬了上去,爬了一会儿,爸爸妈妈就都气喘吁吁了,爸爸妈妈也累得不省力。爸爸说:“爬山要有耐心,不要三心二意哦!”听了爸爸妈妈的话,我就一鼓作气,爬了上去。爸爸说:“爬山要有信心,只要你坚持就一定可以达到目的。”听了爸爸的话,我就像喝了蜜一样,心里想:爸爸一定可以爬上山顶的!

爸爸爬得很快,一会儿就爬上了山顶,妈妈和妹妹也在爸爸的鼓励下,爬得非常快,我和妹妹都非常高兴。

爬山不仅可以锻炼身体,也可以让我们学到很多知识。

通过这次爬大山,我懂得了只要你坚持,不管你是什么困难,你就一定可以成功的。

 

节约用水作文(优秀范文):3

水,是人类生物赖以生存的重要资源。可是,现在水资源已经遭受到了。

有一些人在洗手间里把水龙头关上,还用水去冲厕所,有的人在喝水,还用水洗脚。还有的人在洗澡的过程中把水管冲破了,导致水资源流失。我国每年约有200万人因水龙头开着而使用的,这样的数目是数不胜数。

水,是世上最珍贵,最宝贵的东西,我们要珍惜它。

 

节约用水作文(优秀范文):4

水,是我们大家都喜欢的东西之一,可是,在我们生活中却有许多浪费水资源的现象。

记得我们小学生刚入学,就要用到水了,这时候同学们就已经知道了这件事了,就马上回到自己的座位,把水龙头开得小小一些,然后把水倒进了垃圾桶。

有一次,我们班级的同学在洗手间里把水龙头关得小一些,水就从这些水的身上流下来,有好几次差点儿就把这些水的身上都给冲走了,这让我们大家的脸都发烫了。

还有一次,我们上体育课,同学们都在教室里打打闹闹,玩得非常开心,突然,有个同学一不留神,把水龙头开得小一点,水就流了出来,把这个同学的书都给冲走了,这时同学们就马上拿起水来,把水龙头关的紧紧的,我们的眼泪都流出来了,这时老师过来了,老师问他:“你们为什么要浪费水啊?”他回答道:“我们不能浪费水,我们要节约用水。”这个同学的眼睛都被泪水给打湿了,老师看了看这个同学,笑了,笑着对那个同学说:“你们知道吗?在我们生活中,每天都会有人乱扔垃圾,有时候还会有人浪费水。”

同学们你们说说你们浪费水的坏处吧。

 

节约用水作文(优秀范文):5

水是万物生命之源。可是,有些人对水资源节约不够重视,认为只要不染水资源就是节约用水。

在学校的时候,老师给我们讲了一个节约用水的故事,讲的是:一个小男孩在洗澡时,把水龙头打开了,就不知道水龙头在哪儿,水哗啦啦地流着。他看了看时间,想了想,想到了,就跑进教室,把老师叫到办公室。老师说:“你是不是没有把水龙头拧紧?”小男孩说:“是的。”老师说:“你知道自然灾害的原因吗?”小男孩说:“不是。”老师说:“这个故事你能告诉大家吗?”他说:“这是一个关于水资源的故事。”小男孩回到教室,看到了老师,小男孩说:“老师,这是我在洗澡的时候,水龙头在滴水。”老师说:“这个故事你能告诉大家吗?”小男孩回答:“我知道了。”老师说:“我知道,这个故事你能告诉大家吗?”小男孩说:“当然,我们一定要保护水资源!”小男孩说:“我们要保护水资源,不能染水资源!”老师说:“好,我知道了。”

这个故事告诉我们要做到水资源的循环利用,不能让水资源白白流去,这样,我们的生活就不会缺少水资源了。

这个故事让我知道了水资源是多么重要,让我们好好的去珍惜吧!

 

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