学写毛笔字作文600字(精选范文6篇)-码迷国学

学写毛笔字作文600字(精选范文6篇)

关于学写毛笔字作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。我的课余生活丰富多彩，如：画画、游泳、看书、看电视、看书。而我却最大的爱好还是看书。我看书时的样子可爱极了。

学写毛笔字作文(精选范文)：1

我的课余生活丰富多彩，如：画画、游泳、看书、看电视、看书。而我却最大的爱好还是看书。我看书时的样子可爱极了。

有一次，我正在看一本名著，妈妈突然对我说：我们家的小宝贝长大了，懂事了，你去给我买一本《西游记》看看吧。

我听了，就去买书了，买完书回到家的时候，妈妈正要给我买什么东西，我想了一会儿便答应了。

我拿着这本书看得入迷了。过了一会儿，只听妈妈大喊一声：我的女儿来给我买什么东西了，我听了，就走了过去说：妈妈，这本书是《西游记》，买一本吧。妈妈说：这个书可是我从小就看过的。我听了，便说：这不正好，你看一本吧。妈妈说：你不看就看那本呗，我就不给你买了。妈妈又大喊一声：那是你不要钱看的，那是我看过的。妈妈又大喊了一声：不买不要钱看的，我听了，心想：反正也没有人知道，又没有关系，只要看就知道了，就没有关系了。

过了几天，妈妈又说：看这本书看多一点就行了，可是我看了半天，都没有想出来。妈妈看到了，就对我说：不要看那么多，看书看累了，看一会儿就行了吧，我听了妈妈的话，就又拿起书看了起来。过了一会，妈妈又大喊一声：我的女儿来给我买书了，你看一会儿就行了，我听了，就去书店买书，买来后，我便开始看书了，书里面有许多好词佳句，有优美的词句，有优美的词句，有精彩有感人的句子，我看到了一本《西游记》，便拿起那本，读了一会，我就被里面的故事情节给吸引住了，看了一会，我就把这本书看完了。

这就是我的课余生活，我喜欢看书，你呢？

学写毛笔字作文(精选范文)：2

我们家的书桌上放着一张毛笔字，这张毛笔字很有特色，它是我上xx年级时爸爸从学校买来的，它已经陪伴我整整两年了。

毛笔字是一种很有趣的书法体。它的毛笔头是白色的，两边各有一条细细的毛，毛笔头顶端是淡的，上面有很多小刺，像扎在毛线上的一样，我们写毛笔字时，一不小心，就要被扎得痛死去，但是写毛笔字时的样子，就不一样了。

我写毛笔字时，把毛笔头从左到右写，写得很好；把毛线甩得像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

毛笔字是我的好朋友。每当我写完作业，它就好像在对我说:“小主人，你写完作业了吗？写完作业了吗？写完作业了吗？”我写完作业，我就去给它擦身子，它一边唱歌一边跳舞。我写完作业，它就好像在对我说:“小主人，写完作业就可以玩电脑了。”

毛笔字是我的好帮手。当我写作文字需要用笔，我就可以用毛笔写出好看的作文，写不出的字，我就可以让毛笔字变得更加美丽了。

这就是我家的书桌，你们喜欢它吗？

学写毛笔字作文(精选范文)：3

我学习书法是xx年级的时候，那天放学，天下起了蒙蒙细雨，放学后，我们在校门口的大树下等着妈妈，我看见了一个小女孩在那里，她的头发被雨水打湿了，衣服也打湿了，我走进去，一看，原来这个小女孩的妈妈在这里等着她的孩子。妈妈对她说：“我送你去书法培训班，好吗？”“好啊！谢谢”小女孩说。

妈妈带着小女孩来到培训班门口，这时，她看见一个小女孩在哭，小女孩看见了说道：“你怎么了，是不是有什么心事吗？”“我妈妈不在家”。小女孩说到。“妈怎么了”小女孩的妈妈说道。小女孩看见了说：“妈妈你在这里，我给你讲一个故事”。这时小女孩的妈妈来了，小女孩说：“我们是一名小学生，我们应该帮助那个小女孩，妈妈我们来给你讲一个故事”。

这个故事很简单，讲到一半时，小女孩的妈妈突然对小女孩说：“这个小女孩真的不是我们的妈妈，她是一位盲童，妈是盲童，她是盲童，她是盲童。”小女孩看了看小女孩，说：“妈妈我也不知道”。

这个故事说的是一个盲童去一个小女孩家里做客，小女孩问：“小妹妹，你是谁呀！”她的妈妈说：“不要问，我只是想给她讲故事”。这个故事很简单，讲的是在一次车上，小女孩看见了一个老奶奶，老奶奶坐在地上，她的头发乱糟糟的，身体很虚弱，看不见东西，小女孩看见了，马上跑到老奶奶的怀里说：“阿奶奶你看，这个老奶奶的脸怎么这么丑呀”？老奶奶说：“不要问”。于是小女孩拿起自己的手帕说：“我给老奶奶擦了”。小女孩把自己的手帕给了老奶奶，老奶奶说：“这是我送给她做的一件事”。这个故事告诉我们，我们不能只看别人的脸面，我们也要看别人，这样别人才会看得见，我们也才会变得更美丽。

这个故事告诉我们，要多看别人的长处，不然别人看不见。