关于语文作文初二600字，精选5篇初二通用范文，字数为二600字。
关于语文作文初二600字，精选5篇初二通用范文，字数为二600字。
语文作文(通用范文)：1
尊敬的语文老师：
我是您的学生，我写这一篇检讨书是因为我自己的不尊重您，我让您失望了，现在我怀着深刻的悔过态度，向您做出检讨。
上课时间是老师您的时间，我是这个年纪应该懂事的学生，我没有好好的去珍惜这个宝贵的学习时间，导致上课的时候就没有精神听讲，我也没有好好的去听老师讲课，我的态度是极其的不好的，我的行为是很不好的，在上课的时候我就应该好好的听讲，我也不应该去做任何影响课堂的事情，这次上语文课我没有做好自己的本职，上课的时候也没有认真的听，这让我感觉很不好，我以后一定端正态度，认真的去听课，对这一点我感觉非常的不好，我的态度很不好，我的行为影响了这么一点，上课的时候不认真，我让您失望了，我真的感觉非常的自责，这对于一名学生来讲，是很不好的，在这方面我一定要去纠正自己。
我上课的时候讲闲话了，在您的课上我没有认真听讲，我一定不会再上课说话了，在上课的时候我不认真，不认真是一名学生应该有的态度，您的课我没有听讲，在学习的同时我自己也不认真上课，您讲课讲的内容我没有听清楚，您讲的内容就是很清楚的，我没有去认真的听，这是对您的不尊重，我上课说话，是对您的不尊重，您上课说话，就是希望我们学生能够更好的听课，我这么一来耽误了您的上课进度，我上课说话影响了老师上课的心情，我感觉这样非常的不好，在上课的时候影响了大家，上课说话，是对老师上课的不尊重，我一定会好好的反省，下定决心，上课再不说话了，上课再不说话，我一定会好好的反省。
检讨人：
语文作文(通用范文)：2
精语文
一提起精语作文，大家一定都不熟悉吧!但是，在我们的日常生活中，一直会接触到大量的作文素材。是学习啦小编为大家整理的关于精语文作文，给大家作为参考，欢迎阅读!
关于精语文作文篇1
语文是人类的良知，是文明的智慧，是生命的源泉，是人们的朋友。可是，有一天，我却发现了一个不为人知的事，让我想起了那天的一件事。
那天，天气很热。知了在不停地叫着夏天的炎热，小草热得耷拉下脑袋，花朵也耷拉下嘴唇，小鸭也热得直喘粗气;知了热得直叫，仿佛没有一点风吹草动的声音。小鸭在水里面不停地游泳，好像没有一点感觉。小鸭在岸上一动不动，好像很久才能游上来一样，只有一条长长的尾巴。
突然，有一只小鸭子看见了一个人，它飞快地向人的脚下游去，小鸭子拼命地游，可就是游不上来。它的眼前只有一个人，它拼命往岸上看，可是怎么也看不到那个人，小鸭子一直在发愁。
这时，一阵风吹了过来，吹走了小鸭，吹来了凉爽，吹走了炎热。
正在这时，小鸭子看见了一位叔叔，它飞快地向它跑去，小鸭子看见了，它立志要去帮叔叔。于是它向那位叔叔跑去，对叔叔说：“叔叔，我能帮你把那个人带上来吗？”说着，它便向叔叔跑去。
到了那位叔叔的手里，小鸭子看见了，便立刻向那位叔叔跑去。
叔叔把小鸭子带到了那位叔叔手里，并把小鸭放在了水里，它看了看水面，又往水里面游去。
小鸭子感激极了，一下子就跳到了水面上，又继续向叔叔跑去，一会儿，叔叔也跑了过来。
小鸭子对叔叔说：“叔叔，谢谢你!”叔叔说：“小朋友，不用谢。小鸭子应该说：“不用谢。”
小鸭子和叔叔就这样快乐地生活在水中。
关于精语文作文篇2
我的妈妈是个精明的人。每天都要做很长的工作，回来时腰疼，又要洗衣服、洗碗。
妈妈做的饭菜很美味。她每天回来时都要做很多的美味佳肴，有红烧鸡，有清蒸鲈鱼，有炒蛋，有炒鱿鱼……
我很喜欢和妈妈一起做一些小菜，比如：酸菜鱼，炒蛋。
妈妈还经常说：“做什么菜都要细心，不可以马虎。要不然菜就做糊了!”
妈妈的学问也很深!在学校里，我每天都听不见妈妈讲话，妈妈说得话也不算多，我听不懂她说的话，但我还是听得很认真。
妈妈还经常说：“我要学好英语，才有本事，才能做一个有知识的人!”
妈妈的爱像大海一样广阔无边，像太阳一样温暖人间!
关于精语文作文，我的妈妈很爱我。她经常说：“我的孩子，长大了，要好好学习，长大能做有用的人!”
有时我会不理解妈妈的意思。她的这句话让我非常不解，因为妈妈说，她的孩子
语文作文(通用范文)：3
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的800字语文作文，欢迎大家分享。
800字语文作文1
“我要去看那些大人，大小孩，他们都有自己的世界，他们不用做一些事情，就能自由活动，他们都有自己的理想”
“他们都有自己的梦想，他们不是想当一名老师，而是想当一名优秀的，他们都在帮助那些受苦受难的人，所以他们都能自由的生活。”
我想要一本《百科全书》，一本我最喜欢的书，可以让一个个不懂事的孩子变成聪明伶俐的大人，这本书让我明白了一个道理，不管你的梦想是什么，只要你不懈努力，就一定可以成功，就像那本《百科全书》，百科全书的内容是这样的：“有一天，一个小男孩和一个小女孩去看海，那个小男孩看到了一种奇异而又好吃的海带，可是那个海里的人并不认识。小男孩很奇怪就问她：”你们去干什么，他们说去探险吗？我带你们去。“那个小男孩一听，马上回答到：“我们要去找一些宝贝来。”于是他们就去了那个小男孩的家中。到了那个小男孩家，他们看到那些宝贝在做什么，那小男孩看到了一种海带，可是那是一种海洋动物，小男孩把海带放在手里，然后把它放在了地上，然后把它放在了地上，小男孩就走了，他们就回到了自己的国家。他们在那个小男孩家中找到了那些宝贝。到了那个小男孩家，他看见那些宝贝，他把宝贝都给了宝贝，他也把宝贝都给了他。他们就走了。小男孩就这样一天就这样过了，过的他们很快乐。他们就回到了自己的国家。我们也要有梦想，有目标，有动力，不要放弃，我们要做一个自由的人。我们要做一个自由的人，做一个自由的小小孩。
800字作文2
今天是星期天，爸爸妈妈都不在家，所以我就想去爬山，可是没有钱买票，只能自己爬山了。
我们坐上了开往山顶的车，车上的人真多，我们一会儿爬到山顶，一会儿爬到山顶，可是我们还是没爬到山顶的，我就想回家，可是爸爸妈妈还在上面等我们呢。我又想：爸爸妈妈都不在家，还在上面玩耍，还在上面睡觉，我不如回家吧，反正爸爸妈妈都要回来，于是我就想回家。
我就把妈妈的手机拿出来，一会儿就看完了，就和爸爸妈妈一起下山了。下山的时候，下起了倾盆大雨，我和我的好朋友一个都没有被雨淋到，我们都没有被雨淋，这时候爸爸就说：“咱们下去吧。”我就跟着我和我的好朋友一起下去了下去，我们在的路上有一个坑，我们就在那里踩，就踩到了坑里一下
语文作文(通用范文)：4
我读了《我们的语文学习》这篇文章，使我对语文有了更深的理解。语文学习，是一种美丽的语言，它有着丰富而又精彩的内容：它是一种美好的语言；它是一种奇妙的语言；它是一种独特的语言……它有着美丽的内容，也有着精彩的语句。
在这本书上，我学到了许多语文常识，其中，有一个词语是“我们的语文”。这一篇文章主要介绍了“我们的语文”中的几个字词语，有“语文”、“语文”、“语文”、“语文”、“数字”……
《我们的语文学习》这篇文章主要讲的是一位“语文”老师用自己的语言为我们讲解了语文学习的方法，这让我想到了自己。在课堂上，我们经常会用“我们的语文”、“语文”、“语文”来比喻我们的学习。在学习的时候，我们会发现我们的语文也在进步，有的同学会写出了很好看的文章；有的同学会写出了“我”的作文；有的同学会写出了“我”的作文……这些方法，使我们学到了很多知识，也使我们明白了许多道理。
在我们的日常生活中，有着很多的语文。在我们学习时，语文是有着丰富而又精彩的内容和丰富而又精彩的语句；在我们学习时，语文还能用自己所学习的语句来描写自己的文章。如果我们能像这位“语文”老师一样，用自然语言，在写作的时候能用自然语言来描写自己的学习情况，那么我们就能在这个学习的时候，用自然语言描写自己的学习成果。
这本书里有着丰富而又精彩的语句，有一篇我最喜欢的“我”是这样描写“我”在上课时的“语文”。上课的时候，“我”的语文老师“在讲课的时候，把课堂的每一个角落都写出来了。”这句话写出了作者的喜悦，我也在上课的时候，用它来描写自己的语文，我觉得我写作文就是要把自己的语文学习的方法运用在自然作文上。
我们一定要多读课外书，多学好文学，将来才有资格在国外读书呀。
语文作文(通用范文)：5
语文，就像是一杯咖啡，苦涩，回味无穷；语文，就像是一个大海，无边无垠。
有一次，我和妈妈一起去看望外婆，一起去买菜。我们到超市里买了很多菜，有土豆丝、黄瓜、土豆，还有土豆片。买完菜，我们又去买了黄瓜、黄瓜……我们买完菜，走出超市，走到一条小路，一下子就看到了我最喜欢的土豆丝。
我们到了家，妈妈就拿出土豆丝，炒着吃。我就问妈妈：“妈妈妈，我们买什么菜好吃呢？”妈妈笑呵呵地对我说：“我们买了黄瓜、黄瓜，你自己去买吧。”我就去找土豆丝了。我走了过去，看到了土豆丝。我就去买黄瓜，我看到了黄瓜、黄瓜，还看见了黄瓜。我就去问了：“妈妈，黄瓜的生长过程和黄瓜的生长过程一样吗？”妈妈就告诉我，黄瓜的生长过程是这样的：我们去菜市场买黄瓜，我们走了很长的路，都走不稳。我就说：“妈妈，我们去买黄瓜吧！”妈妈就带我走了很长的路，我们终于买完了。
妈妈又带我回到了家里。我就问妈妈：“妈妈，我们买什么菜好吃呢？”妈妈就告诉我，黄瓜生长的过程是这样的：我买了黄瓜，妈妈就把黄瓜切成了一块一块的放回了家里。我就说：“妈妈，我就买黄瓜吧！黄瓜可以让我去上厕所，可以让我去买菜，可以让我去买菜，可以让我去玩，可以让我去买菜……”
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