关于记忆深刻的一天作文，精选5篇通用范文，字数为800字。记忆，是一个五彩斑斓的万花筒，一个有意义的人，在脑海里一直回荡。
关于记忆深刻的一天作文，精选5篇通用范文，字数为800字。记忆，是一个五彩斑斓的万花筒，一个有意义的人，在脑海里一直回荡。
记忆深刻的一天作文(通用范文)：1
记忆，是一个五彩斑斓的万花筒，一个有意义的人，在脑海里一直回荡。
——题记
在我上幼儿园的时候，我家附近是一个小山村，那里没有繁华热闹的城市，也没有高楼大厦，也没有高档别墅，只有一个小山村，xx年四季都有不少美景，但是，我们村里面，没有什么可以玩的，只能玩的游戏，玩的玩累了，就会去村里面的小山沟中，玩捉迷藏，一玩就是几个小时，直到太阳下山，才回到家，回到家后，我们还会在这里面玩，我和姐姐就在这里面，打打，玩玩游戏，玩的不亦乐乎。每次到了晚上，我们就去那里玩，到了晚上，大人们就在那里面打，玩游戏，玩累了，就在这里面吃个饭，看电视，玩游戏，一玩起来就忘记一切，所以，这里面的美景也很少，但是，我和姐姐就在这里面打，打，玩完了就去那里面玩，一玩起来就忘记了一切。
这就是我的记忆，虽然，这些美好的一切都只有在那一天才会回荡，只是，我的童年，这个美好而又快乐的童年，这个美好而又快乐的童年，这个美好的童年，我也将一直保存下去！！
记忆深刻的一天作文(通用范文)：2
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？以下是小编帮大家整理的记忆深刻的跳绳比赛作文，欢迎阅读与收藏。
“叮——叮——叮——叮——”下课了！同学们像一支支离弦的箭似的冲出教室，像一只只欢快的小鸟一样冲出教室。
操场上，同学们有的跳绳，有的打羽毛球，有的踢足球……我们这些“花朵”可是有着一个大胆的想法，想要为我们班争光呢！
我们来到操场上，看到操场上的比赛场地上，人山人海的，我们这些“花朵”都在等待着。“砰！”比赛开始了！我们班的运动健将们一下子冲了出去，一直追着“花朵”。他们个个都很紧张。“花朵”们都被追得东跑跑，西跑跑的，不一会儿就被我们甩到了后面。“花朵”们都被甩了出去，我们班的运动健将也被甩了出去，只剩下我们一班了！我们班的运动员也被甩到了后面，只剩下我们班的“花朵”还是没有被甩到，最后只剩下一班了！“花朵”们都没有被甩出去，只有我们班最终还是被甩了出去，只剩下一班没有被甩出去。
我们班的一个运动健将又被扔了出去，只剩下一班了。“花朵”们都很失落，只剩下一班了。只剩下我们了。“花朵”们都被甩了出去，只剩下我们这一班了。“花朵”们的心情都很低落，但是我们不会放弃。我们都很努力地追了出去，可还是被甩了出去，我们班只剩下一班了！这时，我们班的运动员又被扔了出去，只剩下一班了。我们班的运动员一边跑着一边想：我们班不能被甩出去，要为自己班争光！我们班的运动员们在一旁加油鼓劲，我们班的运动员也加快了速度，最后，我们班胜了！我们班的拉拉队都欢呼了起来！
通过这次比赛，我明白了：做什么都要坚持不懈！这样才能赢得胜利！
记忆深刻的一天作文(通用范文)：3
记得有xx年的运动会上，我参加了跳绳比赛。
那天，我们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，怀着激动的心情来到了操场上。比赛的规则是这样的。首先上场比赛的是xx年六班，他们身着整洁的校服，前的红领巾像一朵朵盛开的鲜花，一排排的队伍像一排排整齐的列兵。我们班的同学也是如此。
比赛开始了。首先比的是xx年六班和七班比赛。六班的同学们都十分紧张，个个都紧张得满头大汗。我们班的同学也不甘示弱，大家都用尽全力，为他们呐喊助威。我们班上场比赛的同学们也十分卖力。
只听到哨声，六班的同学像离弦的箭一样往前冲。我们班上场的同学也不甘落后，使劲往后跳，我们班上场的同学也一起大声喊着加油。我们班的同学也不甘示弱，使劲地往后甩绳子，跳绳就像是一只只活泼的小鸟一样，飞快的向我们飞来，同学们也使劲的跳了过来。
终于，六班胜利了。我们班的同学兴高采烈的回到了班上。我们都在为六班欢呼。虽然最后我们只是第一名，但是我们班上场的同学都很开心。
记忆深刻的一天作文(通用范文)：4
在我的脑海里，有一个美丽的地方，一个令我深受感动的地方—————老师。这是一个平凡而伟大的老师，一个平凡而伟大的人！
在我们班上，就有一位老师，这位老师不是别的老师，也不是别的老师，而是一位女老师。她有着一头乌黑的发丝，长的非常漂亮，一双明亮的眼睛，看起来很有教学精神的样子，一副和蔼可亲的面孔！
我们这个老师非常关心我们的学习，她每天上的课非常的精彩，同学们都很喜欢她，她还常常带同学们出去玩，她常常教导我们要尊敬老师，要学习他们的知识，还经常鼓励我们，让我们更上一层楼！每次，老师叫我们背诵，我们都很认真的背，每次，她都很认真的检查我们的作业，每次，老师都认真的给我们讲解，直到我们背会为止！
有一次，我们班在上体育课的时候，老师叫我们练习跳大绳，我们都很认真的练跳，老师就让我们在大绳上跳大绳，我们都很认真的跳，每一次都很认真的跳，每一次老师都很认真地给我们讲解，每一次，老师都很认真的给我们讲解，我们都非常感谢老师！
老师，这位女老师，这位女老师，这位老师，这位女老师，这位女老师，这位女老师，这些老师，这位老师，这位女老师！！
记忆深刻的一天作文(通用范文)：5
记忆深刻的跳绳比赛
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的记忆深刻的跳绳比赛作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记忆深刻的跳绳比赛
记忆的深刻是什么？是我们班级的跳大绳。
在我们班级的跳大绳比赛之中，有两个同学参加。他们分别是文、李嘉伟。
文和李嘉伟，他们都是我们班的跳大绳队员。他们都是跳大绳的。
在比赛之前，我们都在讨论这两个问题，但文却说：“跳大绳是我们班级的。跳绳可以锻炼身体，不用担心。”
在上学期的一次体育课上，文的脚崴了，所以只能用脚踢。老师叫他把脚抬起来，再用脚踢，可文却说：“脚崴的不能动！”老师听了，便让他下去休息一会儿，但他还是坚持了下来。
在下午的体育课上，只要我们班的同学一不小心，脚绊倒了，他就会去老师那儿请求老师，而老师也会说：“你们没事吧！”可他就是不下去，还说自己不会跳。我们看了都很心疼。
到了下午，文就去老师那儿去请老师了。老师让他在上课的时候把脚放在地上，再用脚踢一下，这样，脚就能动了。但是，他还是不放弃，还说：“脚疼。”
到了下课，老师问他为什么不下来，他说：“我不会跳。”老师听了说：“我不会跳，但只要你下去就可以，不用害怕。”于是，老师就把他扶了起来，带着老师的话和他一起来上课去了。
到了下午，只见他的脚一点也不痛了。老师说：“你跳了几下就能跳几下了。”
老师听了后，便开始教他跳。他学会跳后，老师就让他再跳一下。他跳了几下后，老师让他把脚收起来，让他重跳。老师让他把脚抬起来，然后用脚再踢，这样，脚就会动了。这样，脚就会动了。
到了下午，比赛还在激烈中。
到了下午，比赛还在继续，可文已经把脚踢酸了，老师就让他回家休息了。
比赛结束了，只剩下文和李嘉伟。他们两个都跳的很好，但李嘉伟不会跳。
到了晚上，只剩下文和李嘉伟了。
比赛的结果出来了，文没有拿到跳大绳，而是得了全年级的第二名。
这个结果让我们班级都很失望。
到了最后，我们全班同学都哭了。文说：“没事儿的只要你们好好跳，就可以拿下这次的比赛，不要放弃！”
听了这个成语故事，我们都哭了。
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