借物喻人的作文300字蜡烛(通用范文7篇)

借物喻人的作文300字蜡烛(通用范文7篇)

关于借物喻人的作文300字蜡烛,精选5篇通用范文,字数为300字。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗是唐代诗人李商隐对蜡烛的赞美。今天,我就来借一下这支蜡烛吧。

关于借物喻人的作文300字蜡烛,精选5篇通用范文,字数为300字。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗是唐代诗人李商隐对蜡烛的赞美。今天,我就来借一下这支蜡烛吧。

借物喻人的作文蜡烛(通用范文):1

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句诗是唐代诗人李商隐对蜡烛的赞美。今天,我就来借一下这支蜡烛吧!

蜡烛的身躯是一件红色的衣裳,上面写着“人间光明,世界万事光明”。每当我们看到它,总会被它那顽强的生命力震撼到,它就像一位忠诚的卫士保护着大地,不让大地受到一点伤害。在黑暗中,它就像是一盏灯,为我们照亮前行的道路,它就像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。它是多么的不求回报,舍己为人,无论自己受到怎样的处分,它都不计回报。它牺牲的那一刹那,我感受到一股强大的力量在我的身体里流动,那是多么大的力量啊!它牺牲自己,为我们奉献了自己宝贵的生命,它是多么的高尚啊!

蜡烛,它是多么伟大,默默无闻,毫不计回报,为了人们,为了祖国,为了人类!它为了我们付出,牺牲了自己,却从不向人们索要回报,只是默默的奉献着,它就像一把扇子,时刻为人们提供方便,它就像一颗蜡烛,为我们照亮前方的道路。

它是多么值得我们敬佩啊!当人们看到它时,都会赞叹不已,赞叹自己为人们付出过,它是多么的伟大啊!当人们看到它时,就会赞叹自己为人们付出过,可它就像一个无私奉献的“蜡烛”,它是多么的不求回报。我们也要向蜡烛这样,奉献了自己,为了祖国的明天!

 

借物喻人的作文蜡烛(通用范文):2

有时候我们不经意的一个举手、一个微笑、一个关切的眼神都会令你很欣慰很感动。那么,在你的生活中你最喜欢做的事情便是学会珍惜。

我们家住在一个偏僻的农村里,那里没有电脑,没有手机,没有空调,甚至有时候连空调也没有,每次上完学回家都要用到电脑里查找资料,可是家里没有电脑,这可真是雪上加霜。每天放学回家后,妈妈都给我们做饭,可是我们每次总是吃不下,吃完了就跑去玩了,可是每次玩电脑都不能解闷,所以总是浪费电脑时间。妈妈经常对我们说,要好好学习,不要浪费时间,我们应该把这种浪费电脑的坏毛病改正,可是,现在我才发现妈妈的这种行为是多么不对呀,妈妈每次在做饭的时候总爱把菜放进锅里,这样就不容易吃到食物了,妈妈的这种行为是多么不应该的呀!所以我一定要学会珍惜时间,不能浪费一分一秒呀!

妈妈,你是多么的爱我呀!你是多么的爱我,可是你知道吗?妈妈你是多么辛苦呀!我真为自己是一位妈妈感到骄傲。你是多么的爱我呀!我一定要好好的努力学习,不会辜负妈妈对我的期望啊!妈妈,我会好好的努力把你对我说的话记在心中,好好学习的!

 

借物喻人的作文蜡烛(通用范文):3

有一支蜡烛,是在黑暗中点燃自己,照亮别人的。

这支蜡烛,虽然没有明星那样光彩,但也没有那么耀眼;没有明星那样的明亮,但也并不比明星逊色;没有明星那样的闪亮,但也并不比明星逊色。

记得有一次,我正在写作业,突然,一只手轻轻拍着我的肩膀,我抬头一看,是妈妈!妈妈的脸色变了:“你不是有一支钢笔吗?怎么又不带了?”“我,我没有带。”我的眼泪都要流下来了。妈妈说:“没有关系,我送你去买。”

到了商场,我们买了很多东西,有玩具、有零食,还有一些东西。我们到家的时候,我发现蜡烛还在桌子上,就拿起一支钢笔,把蜡烛蜡烛里,点燃了自己。我心里想:“我一定要好好写作业,不会让爸爸妈妈失望的!”我又拿起另一支蜡烛,点燃了自己的蜡烛。

我写作业的时候,突然,蜡烛点燃了,可是,我却看见了一丝丝的火苗,就拿着钢笔写作业。妈妈过来,说:“这支蜡烛可以当做你学习的目标了吧!”可我不信,还想着:我一定要把这支蜡烛拿起来,我一定要把这支蜡烛拿起来。我写了一篇作文,把钢笔送给了妈妈,妈妈看了,笑了笑,说:“你真棒!”

还有一次,我和妹妹在玩游戏,妈妈在厨房做饭,我和妹妹在房间里玩游戏,玩得可高兴了。忽然,我听到“咚”的一声,原来,妹妹摔在地上,我连忙跑来,把她扶起来。我说:“你怎么这么没心!”可妹妹却笑嘻嘻地说:“没事,没事的!”说着,我就又拿起钢笔写作文了。妈妈走进房间,看见了,说:“我看见你们俩玩,就没把你俩扶起来,你们俩真是太调皮了。”妈妈的脸色变了,但她并没有生气,反而和气地对我说:“你们俩可真是一对活泼又调皮的孩子,妈妈真是太高兴了!”

这个蜡烛就是这样,不管怎么做,都是为了我们好,这个蜡烛是我的最爱。

蜡烛借物喻人作文篇4

我家有一只小白兔,它的身子白白的,像一个白色的大绒球。耳朵长长的,像一对红色的小耳朵;长长的腿上有许多红色的按钮,只要一按,它就会变成一根根白色的细丝;它还有一双粉红色的大眼睛,像红宝石。

小白兔喜欢吃胡萝卜和青菜。它每次吃东西的时候,都要闻一闻,好像在闻到味道就会放下它的“小白兔”,然后津津有味地吃起来。如果有一个人来到自家的花园,它就会把头抬得高高的,好像在说:“小主人,你可回来啦,今天我可要吃大餐了!”小白兔还喜欢喝小米粥。有一次,有一只兔子跑到小白兔家的花园里喝水,喝了好几口,还是没喝饱。小白兔就赶紧跑过来,想:“小白兔喝饱了,我得把水喝完了,这样才能把水喝完。”于是,它就去追兔子了。它一会儿跳上蹦下,一会

 

借物喻人的作文蜡烛(通用范文):4

蜡烛是一种平凡的东西,但蜡烛却是有着不平凡的精神。

有一次,我们正在上课,一个同学突然停下了,看了看我们,然后把我们班的黑板报上的画撕了一大块,放在桌椅上,我们看到后,立刻把它收了起来。然后把它放进讲台桌里,把我们的笔拿了出来。这时,我的心里有些疑问。我问老师,为什么蜡烛是要点亮别人?老师说,蜡烛是有灵魂的,蜡烛一旦有了灵魂,就要努力去做一些事情,这种精神难道还不如蜡烛吗?这时,我的脑海里浮现出了蜡烛这个普通的东西。蜡烛,它没有华丽的外表,更没有惊天动地的业绩,但是它却为人们贡献了自己的力量。它虽没有那么高大的身躯,可是它有着蜡烛那无私奉献的精神;它没有那么美丽的外表,却有着自己那不怕苦难的品格。

蜡烛,一个普普通通的东西,但它为我们的学习、生活、工作、为人们默默的奉献了自己的一切,却从来没有埋头过。

 

借物喻人的作文蜡烛(通用范文):5

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。在这个春天里,我们班的蜡烛,也被人遗忘了。

在我们班,有一位同学,他在我们学校是数学老师,他不仅是我们学习的榜样,也是我们成长的指路灯。

每当我们下课的时候,总有一位同学,把他的蜡烛放在桌上,他的眼睛就会眯成一条缝,看着我们。这时,他就会拿起一支,一点一点地把它点燃,然后,他就会默默地看着蜡烛,默默地把它放进微弱的烛油中。当蜡烛一点点地消失的时候,就像一个小孩在空中跳舞,跳累了,他就会慢慢的把蜡烛放在微弱的烛光里。当他一点点灭掉的时候,就像一个小孩子在地上玩耍,玩的非常开心。

当我们做完了作业,他便会把蜡烛点燃,然后,他会把它点燃,他会把它放在讲台上的那个黑板上,然后,把它放在黑板上,让我们学习。当我们做错了事情,他就会把它给批评一顿,然后,就拿起他的蜡烛,点燃。他会把它点燃,放在黑板上,他也会把这个蜡烛点燃的时候,一定要认真的做作业,不要再走神了,否则,后果不堪设想。

当我们写错了字,他不会把这个蜡烛给擦掉,会把它擦得一干二净。

当同学不会做错事的时候,他也不会把这个蜡烛给点燃,他会把这件事情给改正过来,把它擦得干干净净。

在我的身边,也发生过这样的事件。有的同学,在家里的时候,把蜡烛给点燃了。但是,他却没有把它放在讲台,而是把它放在讲台上。他在黑板面前,写字的时候,写字的时候,不管是写的怎么样,也不能让蜡烛的光线刺破自己。

他的这点点滴滴的精神,值得我们学习。

 

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