关于以美和实用为主题的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。有一种生物我们很熟悉，那就是蝉。夏天的晚上，我们在院子里乘凉，蝉的“吱吱”声很好听，但一点也不动听。可是，在炎热的夏天，蝉的叫声就像是一个调皮的孩子，总是不停地叫，吵得我们烦躁不安。
关于以美和实用为主题的作文，精选5篇精选范文，字数为600字。有一种生物我们很熟悉，那就是蝉。夏天的晚上，我们在院子里乘凉，蝉的“吱吱”声很好听，但一点也不动听。可是，在炎热的夏天，蝉的叫声就像是一个调皮的孩子，总是不停地叫，吵得我们烦躁不安。
以美和实用为主题的作文(精选范文)：1
有一种生物我们很熟悉，那就是蝉。夏天的晚上，我们在院子里乘凉，蝉的“吱吱”声很好听，但一点也不动听。可是，在炎热的夏天，蝉的叫声就像是一个调皮的孩子，总是不停地叫，吵得我们烦躁不安。
蝉的生命很短暂，它要在这个季节里为人们奉献出自己的一份力量。我们要好好的把这种生物带回家，让它成为一道亮丽的风景线。
在蝉的身上有很多的小刺，它们都是利用它们自己的小刺来保护自己。如果你不去摸它，会刺伤你，让你觉得很不舒服。我们不要去碰它，如果碰上了危险，它就会发出“吱吱”的声音，提醒你要好好地保护它，这样才会使你有安全感。
蝉的身体很脆弱，只要有一点点疼都会被它的外壳咬破。但它的外壳却坚硬，一点点的伤，都能让它的身体完好无损。蝉在这个夏天的午后，它们都是那么自由、快活!
蝉真是一个可爱的小精灵，你喜欢它吗?
以美和实用为主题的作文(精选范文)：2
榜样是一盏灯，照亮人生的方向;榜样是一把雨伞，遮风挡雨，为我们遮风挡雨;榜样是一盏灯，指引我们的前进的方向，照亮前方!
小时候，我就有一个榜样，是她，让看到了光明，在迷惘中看到了希望。
我的爸爸就是一个典型的“铁面粉丝”。他总是在我做作业或考试不好的时候批评我。但是有时候也是他的一个小小的举动，会让我的心变得冰冷。
有一次我考试考砸了，回到家里爸爸就把我训斥了一顿，并且打的我哇哇大哭。我心想：爸爸，你为什么打我呢?我心里很痛苦，我不敢面对你，我知道您也知道，可是我还是做错了一些事情，我不该考试。
爸爸你是一位好父亲，您的爱，是无处不在的，你的一言一行，会影响到你的，所以我要做你的榜样，做一个好孩子。
以美和实用为主题的作文(精选范文)：3
我们的身边，有许许多多的素质教育工作者，我觉得其中的一位是最有教育价值的老师——李校长。
他是一位普通的教师，平凡得让我们看不见，但他却有着崇高的品质。在我们的生活里，他也许不会被人们所注意，但在我们的心中，他却是最美的。他就是我们班的李校长。
李校长一开始，我就很敬佩他，因为他是一名教育工作者，为什么他会有如此之高的境界?因为他从事着一份平凡的工作。他不仅在生活中为我们传授文化知识，还在工作中，不断的培养了学生对美好的追求，为我们树立着榜样。他就是我们学习的榜样。
李校长不仅是一名教育工作者，更是一个教育教学工作者。他每一次上课都会认真的备课，仔细的批改作业，为了让我们有充足的时间复习，他还会去图书馆借阅有关的资料。有时候他还会去上级领导的办公室，向同事们问问题。他不仅是一个教育工作者，他对学生的成长也十分关心和关爱，在课堂上，有一位学生在课堂上说话，有一位学生不听讲，他就会去打他，但是这位同学还是没有听见并告诉老师他在干什么。这位老师就是我们学习的榜样。
他的课堂，总是面带笑容，他讲得很认真，我们听得非常专注；他讲的很仔细，我们都听得十分仔细，他讲得很仔细，我们都听懂了。他是学校一个最受欢迎的人，每次上课，总能看着他的课，我们都听得津津有味。
他还教会了我们知识。每次考试成绩出来之后，他就会认真的给我们讲，不会的，我们就会认真的听，考试之前，他都会给我们讲解很多的题目。如果考试没考好，他就会找我们谈话，告诉我们不要灰心，下次努力，考试的时候不要紧张。他还教会了我们很多做人做事的道理，让我们懂得了做一个真正的自己，学会感恩。
他就是我们学习的榜样。
以美和实用为主题的作文(精选范文)：4
今年暑假，爸爸带我到*南方言文化馆参观。一进大门，就看见一块大石头，上面写着“南方语文学习园地，中学语文学习园地”。我好奇地走上前去，一边走，一边看。一边感叹：“这儿真好!”
走到大门的右边，首先看到的是两块大石头。它们都是用一块块大石头做成的。一块块大石头都是由几块大石头组成的。其中一块大大的，上面画了几个大字：“*南方言文化馆”。另一块大石头上有两条龙，一条龙的身子是红的，一条龙就是白的了。龙头和龙尾是黑红相间的。龙尾是白白的。这两块石头是用来表示的，一块石头上有一个大大的“*”字，表示了*南方言文化的特征，另一块石头上有一个个*的“*”字。这几块石板都是用来表示一个词，一个词，一句话来表示。最后，我们来到了“*南方言文化馆”。里面有许多的文字介绍。其中，一个字是“*”的意思，另一个字是“*”的意思。我们走了一条小路，看到的是“*”。这里的文字介绍说：*南方言文字是*南方言文化的重要组成部分，它们的发展和繁衍是世界上唯一的一种文字，是最有代表*的一种文字。
我们又来到了一个小广场。广场上，两旁都摆满了各种各样的文具。最引人注目的是一只“孔雀”。“孔雀”是一种*文具，它的头上长着五只角，尾部还有一个红*的蝴蝶结，上面有一个孔，有一个孔。”孔雀”的头上有一个红*的蝴蝶结。“孔雀”的尾巴上有一个黑*的蝴蝶结。
接着，我们来到了一个大广场上。大广场上人山人海，有的在玩滑梯，有的在跳舞，还有的在跳绳。我和爸爸来到一个大广场上，爸爸说：“那里是*南方言文化馆。”我听了，连忙跑向那里。那里的文具盒真多呀!有玩具的、有书籍的、有文具盒的，有橡皮擦的，有尺子的，有橡皮擦的，有铅笔的……
参观完了*南方言文化馆，我们就来到了*南方言文化馆。那里的文字介绍说：“*南方言文化馆，中学语文学习园地，中学语文学习园地，中学语文学习园地，中学语文学习园地。”我看了看这里的文字介绍，觉得这里的文字介绍说的太好了。我们又坐了一段车子，来到了*南方言文化馆。
走出文化馆，就看见一条大街上，有一些小商场，有的大商场，有的小商场……
来到*南方言文化馆，我看见一个大广场，那里有许多的*方队，还有许多大商场，有的商场里面有*方队。我们来到了一个大商场，那里的商品可多了，有*淇淋，还有*淇淋。我们来到一座小桥上，桥上铺着许多的*方的地毯，走上去很凉快。我们来到一个大商场，有很多的店铺，我们来到那里的*方队，那里有一些*方的地毯，还有许多*方的地毯
以美和实用为主题的作文(精选范文)：5
“你是不是不想学了?”爸爸的话语把我给吓醒了。我不耐烦地说：“没有啊!”爸爸只是说了一句我已经很想学了但又没有办法学的话。
我的心里很纠结。为什么我的学习成绩还是这么差?我该怎么办?我的脑海里突然浮现出一个问题：如果不好好学习怎么办?
爸爸说：“不管怎么样，只要你努力了就可以了。”于是我下定决心要刻苦学习。
我把书包整理好后就开始看书。爸爸看我看书很认真，就在旁边看起来。看到一个地方我就开始想：我一定要把这个地方搞清楚。然后我就把书放进了书包里，又把书放了进去。
爸爸说：“这个房间有两个窗户，我们每天都在里面读书，就不会觉得很烦了。”
我说：“我也要看书，我也要看。”
爸爸就把书放进了书包里。
我把门关了起来。爸爸说：“这两个房间就是我的学习地方，也就是我最好的学习地方。我希望你每天都能读书，学到很多知识。”
爸爸说完以后。爸爸就把我的房间给关了，我又开始写作业，一会儿我写累了，就趴在床上睡着了。
我醒来了以后，发现自己的房间乱七八糟的。我赶紧把书桌的书整理好，再把地也擦干净。爸爸看到了以后对我说：“好好学习，就一定能学到很多知识。”我就开始努力学习。
从那天起我每天都在认真的学习。我现在的成绩也提高了许多，我很感谢爸爸给我的鼓励和教导!
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