关于重庆旅游指南作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。
关于重庆旅游指南作文,精选5篇优秀范文,字数为700字。
重庆旅游指南作文(优秀范文):1
一天,我和妈妈坐火车回老家,下了火车后,我们便来到了火车站。一下车我就感到十分新奇,因为我们要去旅游。我们先来到了火车站,然后又去了旅游景点的地铁站。这一次火车还要坐13路公交车呢,一共有138路公交车。我们坐的公交车就是从15路开到15路公交车站的。一到那里,我们就看到一辆又一辆车从我们身边开过。这时候,我发现有的人把头转向另一辆车,而有的人把头转向另外一辆车,这是为什么呢?我好奇的问妈妈:“妈妈,这是为什么呀,为什么有的人把头转向另一辆车呢?”妈妈告诉我:“这是为了避让有的人把头转向另一辆车。”我又看到一辆车上的人把头转向另一辆车,我就知道这件事是怎样的。我们就来到了另一辆车上面坐下,然后再坐另一辆车上来。
我们坐了一会儿,就来到了一条又窄又窄的路边。路旁边有一棵大树,上面的叶子很黄就像的蝴蝶在飞舞,这时候,我看到一个人在路上行走,走到一个地方就停下来,等他停下来的时候我又发现这里面还有一个很大很大的水坑,我就把头转向另一个水坑的地方我发现水坑有几米长,我就把头转向另外一个水坑。这时,有一个大姐姐走过来,她说:“我们走到这里就坐下来休息休息吧!”我说:“不行,我还要等车上去坐。”我就说:“那好吧!我们就坐这里吧!”大姐姐又说:“好吧,好吧!”我们就坐了下来,然后又坐了上去。我们就在这时候,我们发现这里面有一个小朋友,她的爸爸妈妈都在外面上班,就我们坐了上去,我们就下来休息,我们休息了一会就上去坐下。我们就在这时候,我发现这里有一个小朋友在玩,他的爸爸妈妈就坐在他旁边。这时候,小朋友就下来玩,他们玩的非常开心。小朋友们就一起玩。
玩完了,我们就去了一个大饭店吃饭。饭店里有个菜馆里面有很多菜,有鸡汤鱼、牛肉、鸡爪子等等。我们吃完饭就回去了。我和爸爸就在那里等车,爸爸就和他的朋友们一起坐了上去,我们就在那里面休息了。爸爸就开着车回去了。我们就在那里吃了饭,就回家了。
这一天,我玩得非常的开心。
重庆旅游指南作文(优秀范文):2
xx年,是“全国性大学生普通话考试”的第xx年!在这个学期里,通过学习,我们要学习一些有关“普通话水平考试”这一单元的内容,并把它们作为考核学生语言的一个有力手段,对于普通话测试的各种考试,要求学生认真听讲、勤写,并做好笔记,并且做好笔记,以便以后进一步巩固自己学过的知识!
一、基本知识
基础知识是考试的基础,是考试的重要内容,对于学习好的学科,要认真的对待,以便以后考试时可以做到基础知识牢固掌握,考试的时候要多检查几遍,确保不漏掉一个知识点,不会的问题再去查找。
二、基本技能
一)多听
要想学好语言,就要多积累,不要怕出错,只要多积累,就一定能够掌握好语言!
二)多听
要想学好语言,就要多听,并且做好笔记,以便以后进一步巩固知识。
三)多读
要求学习的内容不要仅仅局限于课本和课文,要多阅读,还要多积累。
四、阅读量
要求学生平时阅读量多少不超过20万字!
五、阅读量大,不要求学生读的书多。
六、阅读量的大小
在阅读量不是很多的同学,要尽量少,这样才能使每个同学都读懂!
七、阅读量少,不要求学生阅读量大。
八、阅读量大,要注意每个同学都要有选择性阅读,不能有选择性阅读,这样才能做好读书笔记,才能使阅读量大。
九、阅读量少,要注意选择正确的文段进行阅读,不能只看简单的文章。
在这次语文期中考试中,我们要注意的是,语言要有选择性,不能仅仅局限于课本和书本。
重庆旅游指南作文(优秀范文):3
一位伟大的科学家曾经说过:“如果把信送给加西亚,那么它就是世界上最珍贵的一种宝物,因为信是人的灵魂,一个没有信用,一个人将不会有进步。”是啊,我们每一个人都要信任自己,我们要相信自己。
自信是一种非常重要的品质。自信是一把金钥匙,一把通向成功的钥匙,它能帮助你走向成功的殿堂。自信是一盏明灯,照亮我们的道路,它能让我们走向成功的殿堂。自信是我们成功的阶梯。有了自信,我们才能走向成功的地方。
自信也不是自吹自擂,自大自傲。自信就是自信心的力量,能够使我们走向成功,走到最后。自信的力量是无穷大的。自信是一种坚持的力量,能够促使人进步。自信有时也很小,只有自信才能成功。自信就是自己相信自己,能够让人走向成功,走向成功。
自信是成功的基础,只有自信才能成功,自信是一种自我完善和自我提高的能力,只有自己相信自己,才能更好地走向成功,走向成功。
重庆旅游指南作文(优秀范文):4
宪法宣传片观后感
我的家乡在上海。它是我的故乡的一个美丽的乡村。
我是在xx年的一个早晨,和家人来到上海参加法治宣传报道,我们乘坐着公交车到了上海市。
我的家乡是一个乡村,它是我的故乡。
我们乘坐公交车上了车,车上坐着一个小妹妹。她的脸上写满了灿烂的笑容,我们一路上说笑着,我们都感到非常开心。可不久,我们的车子在一辆公交车的后面停下来,车上的人也越来越多。
我们的乘务员都很热情地接待我们,给我们端来一杯水,给我们讲解起了公交车司机的工作。
我们的司机非常热心,帮我们提醒着乘客。她的脸上都露出了灿烂的笑容。
我们的乘车过程中,我看见了许许多多的司机都在帮我们乘着,他们的脸上都挂着灿烂的笑容。
我们的司机对大家非常好,他们都非常感谢我们,我也要向司机们学习。
重庆旅游指南作文(优秀范文):5
【教学重点】
学习“三观”,掌握“三观”,学会“三观”
【课程标准】
1.学会观察,掌握“三观”即观察事物、观察人和事。
2.学习运用“三观”即观察、评价、评价、评语,学会运用多种手段来评价自己的作文。
【教学目标】
3.掌握“三观”即观察事物的方方面面,掌握“三观”的写法。
4.掌握“三观”即观察事物的方法,掌握事物的特点。
【教学重点】
掌握“三观”即观察、评价、评价、评语。
【教学难点】
掌握事物特有的“三观”,掌握事物的特点。
【教学准备】
一、创设情境,引发兴趣。
5.教师出示一幅生动的图片,引导学生观察画面。
6.学生观察画面,观察画面中有趣的人物,引导学生观察画面中的人物。
7.教师出示图片,引导学生学会观察画面中的人物。
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