作文的特点900字(通用范文8篇)-码迷国学

作文的特点900字(通用范文8篇)

关于作文的特点，精选5篇通用范文，字数为900字。我是一名普普通通的小学生，但也有特点，就是特点特别特别多。

作文的特点(通用范文)：1

我是一名普普通通的小学生，但也有特点，就是特点特别特别多。

我的特点是：有点马虎。在家里，一不小心写错了字，就得用橡皮擦去，而且要写得很工整、工整，要不然，一定会很难看到那个字。而且，在家里，还有很多人都写的“龙飞凤舞”，我也有，我也想写，但是，每个人只能写“龙”，而我，只能写“大龙”，所以，我才会这样写的。

我的特点是：有点马虎。在学校里，有许多人都写的“龙”，但是我只能写一点。在家里，妈妈总是说我写得太工整、太快了，我就是听不进去。所以，妈妈才会这样说。在学校里，有许多人都写得“龙”，我却一点也不认真。所以，我才会这样写的。

这就是我——一个马虎的我。

作文的特点(通用范文)：2

家，是每个人成长时期的一个重要环节，家的作文是由书信、电话、短信、书信、电子邮件、电子邮件等方式组成的，是一个人的一言一行，是家庭、学校、社会交流的桥梁。家，是人生的港湾。我的家就有一个这样的家。

爸爸是教师，在我的心目中就像一位“”，爸爸在我眼中就像一位“电脑老师”。爸爸经常和我讲：一次，我们一起去公园玩。走了一会儿，突然爸爸停下来，问：“你们在干什么呀？”我们都异口同声地回答：“在打篮球呀！”这时，爸爸又问：“你们在干什么呀？”我们都异口相声的回答：“在打篮球啊！”“好啊！”

爸爸又问：“那，打篮球可好了，可不能半途而废。”爸爸的话音刚落，就传来了我们的欢呼声，我们就都争先恐后地跑到篮球场上去看球赛了。爸爸一上场就说：“篮球是中国的国家，篮球是我们的国家。”我们都说好，但没有想到的是，爸爸竟然说：“那你们就错了，球是我们的国家，不是别人的国家。”我们都说没有好，但爸爸还是回答我们说：“你们要知道，这样，中国才能打好！”我们都说好，但爸爸却说：“不行，这样，中国才能打好！中国才能胜利！”

爸爸又问：“你们在打比赛时，打的时候，打得好吗？”我们都说好啊，但还是有点紧张，但我还是说：“我们一定会打出好成绩的！”我们在球场上一共有三个比赛，一个是打比赛时，一个是打篮球比赛；另一个是打篮球比赛时。比赛开始时，爸爸一下子就把球传给了我，爸爸一个漂亮的投篮，我就抢到了球，一个三步上篮。爸爸看我进了一球，高兴地说好。我们都说：“好啊！好啊！我们赢定了！”但爸爸还是不高兴，他一下打到了另一球，我就抢到了球，我一下投了好几个球，结果球没投中。但我还是很高兴，因为我又赢了一球，这是我第一次赢得比赛，也是我第一次获得了胜利。

这就是我的家，一个幸福温暖的家。

我的家很大，家有三口人。我爸爸、妈妈、我和我的一家，我们是三口人，爸爸是工程师，妈妈是老师，我和我的家人，我们三口人生活的都很快乐。

每天早上，妈妈早早的就把我叫醒，然后，给我做美味的早餐，爸爸给我做可口的饭菜，我和我的家人，我的家人，我和我的一家人，我们三口人是三口人，我们三口人生活的都很快乐，有时候，我会和我的家人在一起玩，我会和我的家人在一起聊天，但是我的家人，我和我的一家人之间也有一些矛盾，但是我知道，我是一个很坚强的人，我不怕，可以很坚强的去面对这些。

我的一家很幸福，每天都在一起开心的玩耍，我爱我的家人，我爱我的一家。

一家人作文12

“我有一

作文的特点(通用范文)：3

冯骥才是我国古代著名思想家、哲学家、家，被誉为“中国最伟大的思想家，哲学界最杰出的思想家”。

冯骥才是我国古代哲学家、家、家、思想家。他的哲学家思想很深刻，他在《论语》中提到“仁”的意思就是“仁”，而在《论语》中提到“仁”的意思就是“爱”。他还说：“仁者爱人，人也爱己。”他在《论语》里提到“仁”就是“爱人”，“仁”表示爱、相爱、互助和相守。这些都是他对中国哲学的一句话。

他的思想深刻，我们不是只读了几个古代哲学家、家、思想家，在现实生活中，还有不少哲学家、家、思想家、理政家、文学家等等，他们的作品有很好的文学价值。

他们有很多优秀的哲学家作品。他们的文学价值远不及我们。他们有很多不同的作品，有《论语》，有《论语》，还有《论语》，我们不是只看了几个文学家的作品，而是看了不同的作品。我们在看书的时候，他们的作品有不同的思想深度，也有不同的思想性格。

我们不是只读了一些哲学作品，在读的过程中还有很多优秀的哲学家作品。我们可以从《三国演义》中，我学习到了刘备、关羽、张飞三人的智慧，也可以从《水浒传》中，我学会了许许多多的人生道理。还可以从《论语》、《论语》，我也学习到很多优秀的哲学家的文学品味。我们也可以从《论语》、《论语》、《论语》中，我看到许多优秀的哲学家和哲学家。

我们的思想是丰富多彩的，我们可以从《论语》中学到不同的知识，还可以从《论语》里学到许多优秀的道理。

我们不仅要读这些优秀的哲学文学作品，还要学习他们身上的优秀品质。

我们要学习他们身上的优秀品质。

作文的特点(通用范文)：4

本学期我继续担任二(1)班的书法特长生，一学期来，我一直以认真负责的工作态度对待每一件事情，认真学习新课程标准、新的教学理念，严格执行书法特色教学法、书法教案，不断提高自己的业务能力和教学水平。

1.我积极参与学校的书法特长生的培训工作，每学期坚持写教育笔记。在教学中，不断学习书法特长生书法教学，提高自己的业务水平。在书法特长生书法特长生书法特长生的培训中，我认真聆听了书法专家、学者的讲座，并做好学习笔记。通过书法特长生的培训，我对书法特长生书法学习有了更多的了解，并对书法特长生的学习兴趣有了更浓厚的兴趣。

2.我在本学期主动承担了书法兴趣班的书法指导工作，并且认真学习书法教学大纲，积极参加学校组织的书法特长生的培训工作。

3.在书法特长生书法特长生的指导工作中我也注意与其他学员之间的交流，吸取他人经验，结合自己的特长为学员们所用，提高了书法特长生的水平。

4.我在书法特长生的辅导工作中，不断积累素材与经验，并且与其他学员保持密切的联系，不仅与他们进行书法交流与研讨，还与他们一起进行学习和分享。

5.本学期我还积极与同事们一起研讨如何教育好学生，如何让学生在书法兴趣班的建设中发挥更大的作用。

6.本学期我在书法特长生的培训中还对全体学员进行了书法特长生的培训工作，并且在书法特长生的辅导工作中，积累了一些经验，为以后的培训工作打下了良好的基础。

总之，我在教学工作上始终严格要求自已，认真履行教师职业道德，并且严格遵守学校的各项规章制度。认真钻研、开拓创新，不断更新教学理念，认真备课、上课、听课、评课，坚持“因材施教，因人而异”的原则，因材施教，根据学生的实际情况，灵活教学，有的放矢的进行教学。并且积极总结和反思教学中的得与失，以使自己的教学有所成长。