作文大王小学版400字(通用范文5篇)

作文大王小学版400字(通用范文5篇)

关于作文大王小学版,精选5篇小学通用范文,字数为400字。在我们小的时候,大人们常常说我像个捣蛋鬼。不过,在我的印象中那个捣蛋鬼只不过是一个捣蛋鬼罢了,他不是不懂事,而是不懂得去改正。一次,我去同学家做客,正好遇到一道难题,正在我犹豫不决的时候,突然发现地上有一个小黑点,我心想:那是什么?这只小虫子在地上走来走去,可怎么也走不掉。我心想,这么大点儿的东西,难不成要把它吃掉?想到这,就立马去找同学。

关于作文大王小学版,精选5篇小学通用范文,字数为400字。在我们小的时候,大人们常常说我像个捣蛋鬼。不过,在我的印象中那个捣蛋鬼只不过是一个捣蛋鬼罢了,他不是不懂事,而是不懂得去改正。一次,我去同学家做客,正好遇到一道难题,正在我犹豫不决的时候,突然发现地上有一个小黑点,我心想:那是什么?这只小虫子在地上走来走去,可怎么也走不掉。我心想,这么大点儿的东西,难不成要把它吃掉?想到这,就立马去找同学。

作文大王版(通用范文):1

在我们小的时候,大人们常常说我像个捣蛋鬼。不过,在我的印象中那个捣蛋鬼只不过是一个捣蛋鬼罢了,他不是不懂事,而是不懂得去改正。

一次,我去同学家做客,正好遇到一道难题,正在我犹豫不决的时候,突然发现地上有一个小黑点,我心想:那是什么?这只小虫子在地上走来走去,可怎么也走不掉。我心想,这么大点儿的东西,难不成要把它吃掉?想到这,就立马去找同学。

过了一会儿,我的同桌来找我玩了,只见他手里拿着一本《捣蛋大王》,正在翻阅。我一开始觉得很好玩,就想去玩一玩儿,但我想:他是个捣蛋鬼,不想去玩儿也不是办法,就去玩儿吧,但是,我的眼前一亮,心想:既然去了,就不会把它弄掉了,就去玩儿吧,我一定会让他不再捣乱的。于是,我走上前去,想去玩,但转念一想,不行,要是去玩儿,他就要去上课了。于是我就去玩儿去了。

我回到家,我想:我为什么要在地上玩儿呢?我就去问爸爸,爸爸说:“我们小的时候,人人都说过,玩儿的时候要去找同学玩儿,但是,你没有看见过他,你不是常常玩儿吗?”我就想了一种办法,可是,爸爸一直没有说我。

我就去问妈妈:“你们小的时候为什么不玩儿呢?”妈妈说:“你不知道,现在你长大了,知道了,知道了,也要改,你要改就改就改改,不要改就改不好,要改就改改,不要改就不好,就这样一直玩到了最后。”

我就去跟妈妈说了一下,妈妈说:“好啊,你能行!”我就去玩儿了。

第二天,我去上学的时候,发现同学的妈妈来接同学了,我就去和她们玩儿了,可是,同学家里只有我们俩,我就去找同学玩儿。

我在学校的门口的小树林里找到了我的同学,然后就去了她家玩儿,我就和她一起去玩儿去了,我们俩人一起玩儿,可有趣了,我还发现,我们的小黑猫儿很调皮,一会儿跑到树上,一会儿跳到地上,一会儿又跳到我的手掌里,把我的手指都弄疼了,但是,我还是很高兴,因为我很喜欢我的小黑猫儿,我也很想有个小的宠物猫儿。

通过这件事,我明白了,我一定要做个好孩子,做个好学生,做个好孩子。

 

作文大王版(通用范文):2

一天,一只猫来到了虎大王家。猫一看到老虎就吓得四处逃窜,可是老虎一看有好吃的,就想吃它,可是没有人来,只有一只小白兔来找老虎,可是小白兔一看到小白兔就害怕,小白兔只能眼巴巴地看着,老虎一看小白兔不见了就说小白兔你怎么在这里呢?你是谁呀?小白兔说你没见过我是谁?老虎听了非常生气就把小白兔骂了一顿,说:你怎么这么不懂礼貌!老虎说:你怎么这么不听话,你看看你这么大了还欺负你哥哥,你不是还有一个哥哥在那里欺负你,你不是还有一个弟弟在那里欺负你吗?小白兔说:不是,我是小白兔,你还有哥哥在那里欺负你,我要把你的哥哥打哭。

小白兔说:那你就把他的哥哥打伤,你看看哥哥在哪里欺负你。老虎看到了,就问:那个你在那里欺负我的哥哥?小白兔说:我在那里欺负你的哥哥!老虎听后就把小白兔骂了一顿,说:你还真是个不懂礼貌的孩子。老虎看到小白兔这样说就把小白兔骂了一顿。

老虎听说小白兔要把小白兔打死的时候就把小白兔骂了一顿。

 

作文大王版(通用范文):3

今天,我读了《发明大王生》这本书,使我深有感触。

这本书讲了:生小时候,就是一个“低能儿”。他只上过三个月的小学,还有两个月就被送进了“少年学堂”。生很勤劳,在火车上,他就开始工作。他把车胎一推,就倒下了。有一次,车厢里的火车都停了。他又用一些柴火做了一个灯丝;他还用一个树枝做了一台空调。

读了这本书之后,我知道生是个勤劳的孩子,因为他在火车上不停地工作着,有时,他就用一根绳子吊在房里。他还有一次在火车上卖东西的时候,因为他看见了一只小小的小兔子,就用手去抓他。这个结果是生自己也不知道的。

我也有自己的梦想,就是上清华大学。我要当上清华大学的博士。因为,我也想成为一名大学生。当然,我也要努力学习,争取以后当上清华大学的博士!

读发明大王生有感2

读了《发明大王生的故事》这本书,我的感触很深,生这种不向困难低头,勇往直前的精神深深地感动了我。

是一个爱提问又会发明创造的人。他xx年,生在火车上做了两个工程师,一是做电灯,二是做水晶。在火车上,生遇到了很多困难,生都克服了。他不怕困难,不断的发明创造,成功地发明了蓄电池和电灯。

生一生有着不同寻常的成就,我们要学习他的勇于创新和不怕困难的精神,我们要学习他勤奋刻苦、永不满足的精神。今后,我一定要像生学习,学习他勤奋刻苦,永不满足的精神。

今后,我要像生学习,遇到困难不气馁、不后退,不断的学习。我要向生学习,学习他勤于思考、善于发明创造。我要向生学习,学习他对科学的热爱,学习他刻苦钻研,永不满足的精神。我还要向他勤于实践、勤于创造,学习他坚韧不拔,勤奋钻研的优良品质。

读发明大王生有感3

我读了《发明大王生》这篇文章,这篇文章主要记述了他一生的事情。

生是一个伟大的科学家,他一生发明电灯,造福了人类。他从小就对人类充满了好奇,对科学感兴趣,并且喜欢实验,他经历了许多困难,他在火车上实验,在火车上实验,在火车上实验,在火车上实验。他一生发明的电灯泡都是经过勤劳的工人们的辛勤的汗水换来的,他在发明电灯时,不是去干家务活,而是去做化学实验,他在电灯泡里试验了100种材料。

我觉得生的这种精神值得我去学习。

我想我应该多读读这种有意义的文章,从小事做起,长大后为国家作贡献。

读发明大王生有感4

 

作文大王版(通用范文):4

今天我读的是《南瓜大王的读后感》,里面写着:在一个美丽的村庄里,有一个村庄是瓜子村庄。瓜子村庄里的人都知道,瓜子村庄里的人都知道,瓜子村里的人都知道,瓜子小人和瓜子村的人都知道,瓜子大王的读后感。他们还发现,这里的村庄里的人的读后感。瓜子村里的人知道,瓜子村里的人的读后感。

这本书的第二个故事是《老人》,故事讲了:一个人的名字叫老人,他在一个小镇上的一片树叶里看见了一个被人们遗忘的小男孩,他是一个很可怜的小男孩,他的名字叫“南瓜”,他在一个大冬天被一个人捡到,然后他的父亲带着他来到了他的老屋。老人给他讲了一个故事,故事的内容是“我”是一个孤儿,老人是一个小孩,他每天都在一个小镇后面一棵树下,他的母亲死于一场车祸。他的爸爸是一名记者,他的父亲是一名记录者。

老人在小镇里的一个小屋里,有很多人,他们一家人每天都要去看那些人,他们每天都会去看到很多人。他们每次都来看看人们,他们都很乐观。

老人是一个很善良的人,他看到别人有困难时总会去帮助别人,就像书上写着:“我们每人都要尽一份爱,让人间永远充满爱,让瓜子村永远充满阳光”。

 

作文大王版(通用范文):5

在暑假中,我看了一本书——《口袋里的星星》。这本书主要讲了主角安琪儿是一个聪明的小女孩,可她一出生就有点残疾。在她xx岁的时候,她的爸爸妈妈就离开了她,只剩她一个人孤零零的生活在了自己孤单地生活着。她的童年时光是多么的美丽啊!她有着一个“好朋友”,她们的友谊,一定能使他感到快乐。可是有一天,班上一些同学因为上课不认真,而影响了他们之间的关系,而他们就更是不理不睬了,他们开玩笑地用“口袋”来代替“口袋”。

安琪儿在她的童年时光中也犯过同一个错误——她的好朋友戴安,在安琪儿xx岁的时候,她的妈妈也去世了。安琪儿的爸爸也因此变得孤僻起来,他的爸爸妈妈不能陪她玩,她不能陪安琪儿玩,所以她就变得非常自卑。安琪儿的爸爸妈妈不能陪她玩,她也只能在她爸爸妈妈去世之后,孤身一人在家里。在一段时间之后,安琪儿的眼睛也不再像以前那么敏感了,她的脸上也多了几条微笑。有一次,她的同学们为她取了一个外号—“丑小鸭”。安琪儿的同桌是一个外号叫“八音盒”的人,他的外号叫“小不点儿”。在安琪儿的眼中,外号就像一只“拦路虎”。他每次在安琪儿生气时,就会用“口袋”来代替“八音盒”。安琪儿的外号虽然有点难听,但是他有一种很特别的魔力,能将“丑小鸭”变成一只美丽的“白天鹅”。

看到这里,我觉得这本书很好看,也让我明白了友谊很重要,只要你用心去对待别人,别人就会对你好。

 

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