关于小学xx年级上册观察作文，精选5篇小学通用范文，字数为200字。观察是一种有效的工具，它可以使学习者在观察活动中进行科学研究，而且可以帮助学习者从不同的角度进行科学思考问题，使学习者从不同的角度获得不同的科学启示。观察学习的过程是一个由学习者自己来选择，从而来解决问题的过程。它是由学习者自己来总结观察的具体方法和实践经验而形成的系统学习方法和技能，使学习者在学习过程中学会自主学习和分析问题的方式，学会科学研究问题。
关于小学xx年级上册观察作文，精选5篇小学通用范文，字数为200字。观察是一种有效的工具，它可以使学习者在观察活动中进行科学研究，而且可以帮助学习者从不同的角度进行科学思考问题，使学习者从不同的角度获得不同的科学启示。观察学习的过程是一个由学习者自己来选择，从而来解决问题的过程。它是由学习者自己来总结观察的具体方法和实践经验而形成的系统学习方法和技能，使学习者在学习过程中学会自主学习和分析问题的方式，学会科学研究问题。
上册观察作文(通用范文)：1
观察学习
观察是一种有效的工具，它可以使学习者在观察活动中进行科学研究，而且可以帮助学习者从不同的角度进行科学思考问题，使学习者从不同的角度获得不同的科学启示。观察学习的过程是一个由学习者自己来选择，从而来解决问题的过程。它是由学习者自己来总结观察的具体方法和实践经验而形成的系统学习方法和技能，使学习者在学习过程中学会自主学习和分析问题的方式，学会科学研究问题。
我们要学会观察的方法很多：学生学会发现问题;学会观察，学会分析问题;学会总结，学会观察;学会发展总结，学会分析问题。我们可以从观察的角度来进行观察。如果我们不能有效的观察，就是不能正确的观察。
上册观察作文(通用范文)：2
星期一的早上，我们去上学，走在路上，我们看到了一片美丽的花海，那花儿一簇簇的，美丽极了！
这片花海的周围，有一棵一棵的大树，它们的枝叶非常的茂密。一片叶子的地方，是一颗一颗小小的果实，果实的颜色是黄绿相间的，非常的香，还有一些小果实，非常小，像小朋友的脸蛋一样。
到了学校，我们就开始上课，一上完第一节课，我们又开始上第二节课，第三节课，第四节课，第五节课，第六节课的时候，有很多的同学来这里参观，他们来到了一片花海，他们一进去，看到了一片花朵，花朵里面有许多蜜蜂，蜜蜂嗡嗡的叫着，好像在对我们说：“同学们，欢迎你们来学校参观。”
到了第七节课的时候，老师又叫我们去观察花朵。老师说：“同学们，你们看到过什么花呀？”“有蝴蝶呀！”“还有那个花盆呢。”“还有那棵树呢！”我们看到了一片花朵，蝴蝶飞来飞去，好像在跟花朵说：“你看，蝴蝶多美啊！蝴蝶好美啊！我也好好学习。蝴蝶飞来飞去，好像要跟花朵说些什么。蝴蝶在我头上飞来飞去，好像要和我说什么。蜜蜂飞来飞去，好像想让我们学到很多的知识，还有那些花朵。蝴蝶也好像在和蝴蝶说：“学习！学习！再学习……”我们也好想学到很多知识，我还有一些同学也在学习呢！
我们下课了，这节课是我们学习了花的生命，我们应该珍惜它，爱护它，我们要做到，从小事做起。
上册观察作文(通用范文)：3
在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的观察滴水观音作文，希望对大家有所帮助。
“我们的水族在哪里？”“就是我们的水族，我们的水族在这里。”“那你们到我们的水族馆来，我去。”“不去，那里太危险了。”
这次，我们的水族馆可不会再发生什么事了。
一进门，首先映入眼帘的是水族馆大厅，一个个水族箱摆放得井井有条。走在这大厅里，我不禁发出惊叹：“这里的水族馆真大呀！”
走了进去，首先映入眼帘的是大厅里的一个水族箱，里面的水是清的。这个水族箱里有各种各样的鱼。有白色的，黑色的，花色的，五彩的，真漂亮！我们走了进去，这里的鱼真多呀！有白色的，黑色的，黑色的。还有黑色的……
我们先来到了鱼缸，这里的鱼真多呀！有红色的，的，黑色的……我们看见有一条大红色的鱼，我们把它放进鱼缸里，它好像在对我们说：“小主人，你们好久没来看我们了吧？”我们一边看，一边说：“我们已经很久没来这里了，再来陪我们的朋友吧！”
我们又来到了鱼缸旁，这里的鱼真多呀！有红色的，有蓝色的，有黑色的……我们一边看，一边吃鱼食，真好吃！
“啊！我们的水族馆可真好呀！”我惊叹道。
上册观察作文(通用范文)：4
今天，我在家中观察了一只可爱的小蜘蛛。
小蜘蛛是一种十分奇怪的昆虫。它的全身是灰黑色的，它是用细小的丝和粘粘的粘粘的粘粘的粘粘的蜘蛛网做成的。它的眼睛又黑又亮，像两颗黑色的珍珠。它的嘴巴小小的，上面还布满了灰尘，它的身体是灰色的，上面还有一些黑色的花纹。它的腿是灰色的，脚是黑乎乎的，还有几个小脚趾，就像小朋友们的小手一样。它的肚子是黑色的，上面还长着六根细细的筋。它的脚上还长有许多小小的小毛，这可是它脚上的毛啊！
我把网放在桌子上，小蜘蛛看到了，马上把头缩进了它的“小房子”里，它看到了，马上把头伸了出来，一动不动地看着我，好像在说：“我饿了，快来吃东西吧！”我就把它放回了它的“小房子”里，小蜘蛛吃饱后就慢慢地爬出来。它把小脑袋伸出来，在网上转来转去，好像在和我玩捉迷藏，看见了我，就立刻把头抬出来向我要吃的。我把它放回了它的“小房子”里，它看到了，高兴得跳起来，又把头伸了出来，一边跳一边唱：“我要吃，我要吃，我要吃，我要吃！”
上册观察作文(通用范文)：5
今天，我们在小区门口玩儿，玩到了中午，我和妈妈回到家，发现蛋蛋还没有煮好呢？我和妈妈决定自己煮蛋蛋吃。
我先把锅放在炉子上，然后拿出一个鸡蛋敲开，鸡蛋的蛋清都流了出来，我把鸡蛋打开，一股浓浓的香味扑鼻而来。鸡蛋的颜色是的，我把鸡蛋打开，看见蛋黄蛋清的颜色是淡的，我把蛋清和蛋黄放在一起搅拌均匀后，放在一个锅里炒了一会儿，然后把锅放在火上，开始炒了起来，炒了一会儿，我把蛋黄都放到锅里炒了一下，再炒一下，最后我倒入油，再炒一下，就完工了。
妈妈说：“这个鸡蛋很好吃。”然后又炒了一会儿，我把鸡蛋倒进去，炒了一会儿，我把蛋炒熟了，我把鸡蛋盛上来，我把碗拿出来吃了一口，感觉太美味了。
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