九年级期中语文作文范文900字(通用范文6篇)

来源：用户投稿 2024-07-06 06:43:50 18 浏览

关于xx年级期中语文作文范文，精选5篇xx年级通用范文，字数为900字。时光飞逝，一个紧张而又充实的学期已经结束。回顾一学期来的教育教学工作，忙碌而又充实，付出而又快乐。现将本学期的教育教学工作总结如下。

期中语文作文范文(通用范文)：1

时光飞逝，一个紧张而又充实的学期已经结束。回顾一学期来的教育教学工作，忙碌而又充实，付出而又快乐。现将本学期的教育教学工作总结如下：

在本学期中我们主要做了以下几个方面的工作：

一、认真学习各类理论，积极参加教研活动，不断更新自己的教育观念。新的教育形式要求我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展，所以我不但注重集体的理论知识学习，还注意从书本上吸取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。

二、热爱并忠诚于的教学事业。教学上，我认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。严格要求学生，尊重学生，发扬教学，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。

三、在教学中，我深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点，难点，并注重参阅各种资料，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。

四、本人一贯注重素质教育的理念，积极推广先进教学方法，在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习方法的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。

在教学中注重为学生创设良好的机会和条件，鼓励学生参加各种兴趣小组，丰富课堂气氛。在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实践问题，结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。不断提高教学质量，教学效果评价良好。

五、本人严格要求自己，工作实干，认真组织每天的课间操和课余训练工作，精心计划、筹备每次的课外活动和比赛，尽力丰富师生的校园生活。时刻为学生的活动安全着想，及时维护有隐患得体育设施和场地。作为体艺组的老师和我，我积极配合学校工作，出色的完成任务，得到了大家的一致好评。

六、在学校安排和本人的协同下，积极参加各项活动和比赛，并获得了不同程度的名次。

七、教育、教学情况：

在教育教学工作中，我认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案和课件，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担，同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式。与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平；同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路；与此同时，采用灵活多变的方法，例如演讲朗诵会、读书报告会等活动，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。在以后的工作中我将一如既往用心去教诲我的学生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结经验教训，使今后的工作更上一层楼。

期中语文作文范文(通用范文)：2

本学期数学教学，坚持以人为本，重视学生思想品德的培养，特别重视学生的思想品德的培养。教育他们要耐心、细心、爱心和责任心，促进学生全面的素质发展。教育学生积极参加学校开展的各类活动和兴趣小组，并取得一定的成绩。

一、教学方面：

1、认真备课，认真钻研教材，备课的重点、难点，备好每一节课；认真钻研教材，了解教材的结构，重点与难点。

2、认真上好每一节课。

3、认真及时批改作业。

4、认真辅导学生，做好学生的思想工作。

二、教学方面：

5、教师要认真把握“教材——学生”这个“三维目标”，把握好教与学之间的关系。

6、要重视数学思维的培养，要注重学生思维能力的培养，在思维过程中，要注意引导学生积极思维，提高学生创新能力的发展。

7、教师要不断学习，多看课外读物，多做读书笔记，提高知识的储备。

8、教师要不断加强自身素质的提高，要多向名师学习，提高自己的业务水平。多看教育理论方面的书籍，多写教学反思和教学论文。

三、存在的问题。

9、教学中，有时候有不明白的问题，在课堂上，学生回答问题时，有一定的坐落不安，针对这种问题，在课堂教学中应该多给这些学生思想教育，多鼓励学生，让学生多动脑思考问题。

10、课后布置的作业量少且质量不高，学生课余时间不够，对于学生的作业批改不到位有时候不及时。

总之，在今后的教育教学中，要加倍努力，改变学生的不良学习习惯，培养学生健康的学习生活方法。

期中语文作文范文(通用范文)：3

语文成绩总结

在本期的语文教学工作中，我在语文新教材的指导下，以及自己的不断积累，深入研究教材，认真备课、上课。为了不断的提高，就本期的语文教学工作做一个全面而详实的总结，以便能够不断地改进工作中的不足，以及教学中的疏漏和不足。

xx年级作为小学阶段的起始年级，语文学习是基础知识及语文能力的学习重点，也是小学学习的起始阶段。语文学习的内容是丰富多彩的。在这个学期中，我认真备课，在备课中，我认真钻研新教材，学习新课标，力求吃透教材，找准重点难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路。

xx年级的学习要在上好语文课的前提下，为了更好地完成教育教学工作，我在教学中，针对xx年级学生的特点，为了更好地完成教学任务，我主要将语文教学作为一个重点来教学。

1、认真备课。备课充分，能调动学生的.积极性。上课前，认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料；深入了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施；考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动；备教法学法，备学生。课堂上，组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的'负担。

2、认真上课。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。

3、积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

xx年级的语文教学工作中，我注意做到以下几个方面：教育学生从爱出发，对学习萌发兴趣，爱上语文，爱上数学。为此课文的选择注意图文并茂，难易适中。

5、导入新课：教学时引入歌曲，激发学生学习兴趣。设计各种游戏，使学生易于理解。教学中采用直观教学法，使学生在掌握基础知识的基础上掌握学习方法。

6、练习巩固：教学时，精心设置作业，对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。

7、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是充满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。这样，后进生的转化，就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并认真细致地

期中语文作文范文(通用范文)：4

期中考试的结束，意味着一学期的教学工作即将结束，回首这半学期的语文教学工作，心中充满喜悦。现将半学期工作总结如下

一、激发学生学习兴趣，提高教学质量

语文是一门充满兴趣、充满思考的课程。这次期中考试语文试卷，考查的知识面都是新课标要求的，我们的教学目标是要让学生学习的知识更加广博。所以我们在教学中，除了要求学生熟记课本的内容，我们还要求学生通读课文，掌握课文大部分的主要精髓。

二、重视课堂教学，提高教学质量

课堂上，我们力求抓课堂教学，提高课堂教学质量。为了让学生在语文学习中学得轻松，学会学习方法，掌握好学习方法，培养好学习习惯，我们采用了以下措施：

1、认真学习语文课程标准，领会新课标的思想精神。在备课中，我们认真研究新课程标准的内容，研究新教材的特点。

2、精心设计教学，在教学过程中，我们认真钻研教材，根据教学内容、学生特点及新课标要求制定相应的教学目标，认真备课，上课中，我们努力贯彻新课程教学理念，注意挖掘教材的趣味性，注重学生感知和体验，注重语言的感染与激发学生的兴趣，培养学生主动参与的意识。

3、在课后，我们及时反思，总结。

4、认真做好培优补差工作，在培优过程中，我们努力做好学困生的转化工作，对学习上有困难的学生，我们给予特别的照顾。

三、加强教育教学，提高学生语文素养

在语文教学中，要让学生学好，不能急于求成，需要有耐心、爱心、细心、事半功倍的精神。因此，在平时的教学中，我们十分注重培养学生良好的学习习惯。

5、培养学生在语文学习过程中的各种能力，培养他们适应社会生活的能力，初步学会运用知识解决实际问题的能力。

6、培养学生的读书习惯，提高学生的语文素养

7、教会学生掌握好学习方法。

总之，半学期来，我们语文科任老师都能以学校教育工作为重，时刻以一个团体的利益服务于学生，为孩子们营造一个合作、学习、运动、休闲的学习环境，切实履行教书育人的职责。在工作中，我们做了不少的工作，也取得了一定成绩，但也有做得不尽人意的地方，在今后的语文教学中，我们将再接再厉，以学生为本，以学生为本，争取让各项工作开展得更加富有成效。