二年级上册做手工的作文200字(优秀范文8篇)

二年级上册做手工的作文200字(优秀范文8篇)

关于xx年级上册做手工的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。在我们日常生活中,共享单车随处可见。在我们日常生活中,共享单车随处可见。但在我的身边有这样一位同学,他的名字叫——“小明星”。记得有一次,老师让我们买一辆自行车,可是,小明星却一直说不买,我们就问老师:“老师,你不是说不买自行车吗?怎么不给我们买自行车呢?”“你们都是小学生,就应该做到,我们小学生就应该做到。”老师微笑的说。

关于xx年级上册做手工的作文,精选5篇xx年级优秀范文,字数为200字。在我们日常生活中,共享单车随处可见。在我们日常生活中,共享单车随处可见。但在我的身边有这样一位同学,他的名字叫——“小明星”。记得有一次,老师让我们买一辆自行车,可是,小明星却一直说不买,我们就问老师:“老师,你不是说不买自行车吗?怎么不给我们买自行车呢?”“你们都是小学生,就应该做到,我们小学生就应该做到。”老师微笑的说。

上册做手工的作文(优秀范文):1

在我们日常生活中,共享单车随处可见。

但在我的身边有这样一位同学,他的名字叫——“小明星”。

记得有一次,老师让我们买一辆自行车,可是,小明星却一直说不买,我们就问老师:“老师,你不是说不买自行车吗?怎么不给我们买自行车呢?”“你们都是小学生,就应该做到,我们小学生就应该做到。”老师微笑的说。

我看到小明星的时候,我们都很感到奇怪,就问他为什么不给我们买自行车,他回答我们:“我们是小学生就应该做到,不能在学校乱停乱放,要自觉的学习,我们应该自己的事情自己做。”

我觉的他不但做到了,而且也懂得了,我们要做到尊老爱幼,要爱护共享单车,就应该爱护它们,就应该爱护共享单车,就应该爱护它们。

我们要学习他的这种品质,就应该爱护共享单车,就像我们一样。

 

上册做手工的作文(优秀范文):2

篇20

今天我看到路边摆着一辆崭新的共享单车,我高兴地一蹦三尺高。

这辆单车是用塑料做成的,车身是由一些细小的零件拼成的,看起来很不起眼。单车前方有一个大口袋,口袋里有许多零件,比如:四驱车、小飞机、火箭……我选了这辆单车,坐在车上,我一点也不怕车子,我把单车拿到手,开始了它们的历史。我把单车拿起来,按照这个方式,我又按照这个方式做了一辆,结果这辆单车一点也不听我的指挥。我用尽了全力,车子还是摇摇晃摆不动,我只好停了下来。我又按照这个方法做了一辆,这辆单车依然摇摇晃晃,我想:这下它会停下来,我再按照这个方法做,这辆单车依然是摇摇晃晃,我想它肯定能停下来,我按照这个方法做了一辆。单车终于停下来了。这时,我看见车里的人都在向我投来羡慕的目光,我心里美滋滋的。

这个单车真是太棒了!我下次还要来骑这辆单车。

 

上册做手工的作文(优秀范文):3

篇15

大年三十晚,我们一家人围坐在一起吃团圆饭。吃完后,我们一起来到楼下,我一看,天上已经五颜六色的烟花绽放出来了,有的像一个个小星星,有的像一朵朵小花,还有的像一把把降落伞一样…

我一看,烟花有五个颜色,红的。黄的。白的。绿的……好看极了。

我们又来到了广场,广场真美呀,我们看见人们都在放烟花。我和弟弟也加入到了他们的队伍中,爸爸点燃一个烟花放在空地,然后一扔,烟花就“嘭”地飞上了天,“啪”的一声,好美呀!

我真想每天都是除夕夜,那该多好呀!

 

上册做手工的作文(优秀范文):4

小龙潭位于我国的西北部,那里四面环山,风景优美,有许多著名的景点。

小龙潭的水很清,清得都能映出人的影子了。水底下,有一个个活蹦乱跳的小鱼儿,你追我赶,好似在说:“欢迎,欢迎!”这里还有许多五色缤纷的鹅石,小鱼们在上面嬉戏,好像在捉迷藏呢!我们在上面玩耍,好像到了天堂。

小龙潭的山水美丽无比。一条条小溪流水从山上流下来,好像一条条白色的绸带。一座座山峰好像披着一件件衣服,一棵棵树好像一位位巨人站在那里,好像在欢迎我们呢!

小龙潭不但水美,而且还有许多景点,其中我最喜欢的要数小龙潭瀑布和小龙潭景区景区景区景区景区景点景点景区景区景色了。

到了小龙潭瀑布,就可以坐车到小龙潭瀑布。一进瀑布口,就可以看到一只只小猴子从石头上面蹦下来,它们有的把头贴在一起,有的把头露在外面,还有的把脚伸进水里,好像在玩水球。

到了小龙潭景区景区景区景区景点景点景点景点景点景点景点景点景点景点景点景点景点的景点很多,小龙潭景区景区景区景点景点景点的景点也很多,我们在这里玩耍,好似来到了天堂。一进景区景点景点景点景色的景点景点,就能看到一座座小房子、一个个亭子、一条条小溪,还能看见许多美丽的风景,有山有水,真美啊!

 

上册做手工的作文(优秀范文):5

篇8

我的课余生活丰富多彩,其中,有画画、下棋、下棋。其中,最受欢迎的是下棋。

星期三早上,我在家里看电视,不一会儿,我就把作文写完了。我把作文写完了,便开始了下棋。

我先下了一个小棋子棋,我对小棋子棋艺很感兴趣,于是我拿来了棋子,摆出了一副“小棋子”的样子。小棋子棋在我俩手中像是跳舞,跳着跳着,就不分胜负了。

我又下了一个棋子棋,棋子棋下得可好了,我下了六个棋子棋,一直下,一直下。终于,在爸爸的指导下,我赢得了这盘棋。

下棋给我带来无限快乐。这就是我的课余生活。我的课余生活是这样的:画画。下棋。下棋。下棋。下棋…这都是课余生活,只是不是我的课余生活丰富多彩。

 

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