关于场面描写的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。“哈哈,太好了,我赢了,耶!”我们班的同学都在欢呼雀跃着。原来,我们班的张同学正与同学们开玩笑呢。这是怎么了,大家都在干什么?这时的我们,都在看着他。他的头上,两条小辫子一甩一甩的,像是在和我们打招呼呢。他还扎着两个马尾辫,一双大眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话。
关于场面描写的作文,精选5篇通用范文,字数为900字。“哈哈,太好了,我赢了,耶!”我们班的同学都在欢呼雀跃着。原来,我们班的张同学正与同学们开玩笑呢。这是怎么了,大家都在干什么?这时的我们,都在看着他。他的头上,两条小辫子一甩一甩的,像是在和我们打招呼呢。他还扎着两个马尾辫,一双大眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话。
场面描写的作文(通用范文):1
“哈哈,太好了,我赢了,耶!”我们班的同学都在欢呼雀跃着。原来,我们班的张同学正与同学们开玩笑呢。这是怎么了,大家都在干什么?这时的我们,都在看着他。他的头上,两条小辫子一甩一甩的,像是在和我们打招呼呢。他还扎着两个马尾辫,一双大眼睛忽闪忽闪的,仿佛会说话。
张同学可是个“活宝”呀,他的脑袋瓜子可算灵了,他的脑袋里装着的一个又一个的问号,就像一座座小山,把他那小小的脑袋给堵塞住了,我们都很好奇,就连他的脑袋也都是装满了问号。
张同学的脸上,还有那一张笑脸呢。他的眼睛不大不小,但看起来还是挺好看的,那笑的时候,就好象一对弯弯的小月亮,又像一只小船,一看就知道他的嘴巴里藏着不少笑话。
张同学的眼里,还有那一颗颗晶莹的泪珠呢。他的眼睛里,充满了自信和自信。他的眼泪是那么的晶莹剔透,就算是一颗一颗的,他也不放过。
张同学,你看,这不就是我班的“小李子”吗?这不就是我们班“活宝”的“活宝”吗?
场面描写的作文(通用范文):2
今天,是个特别的日子,是全校师生在一起为我们的校园举行庆祝六一活动的日子。
早晨六点半我们就来到了学校,在教师的带头下,我们就排着整齐的队伍来到操场,操场中央还挂着一面鲜艳的。在这一面鲜艳的旗帜下,每一个同学都精神饱满,迈着轻快的步伐在校园里走来走去。
首先,校领导讲话,然后是学校的领导讲话,接着就是学生代表讲话。最后是学校的领导讲话,他的主要讲话是这样的:“六一儿童节”是孩子们的节日,我们要给他们讲一个笑话,让他们开怀大笑,让他们感到无比的愉快。最后我们就开始了庆祝六一儿童节活动,我们的主题是“欢乐的六一儿童节”。首先是学校的领导讲话,他的讲话令我们很受启发,让我们懂得了要爱护花草树木,不能乱扔垃圾,要把它们放进垃圾桶里,让我们的城市变成一个干净、美丽的学校。接着是学校的同学表演节目了,有唱歌、跳舞,有舞蹈……其中,我记忆最深刻的还是xx年级表演的小品——《龟兔赛跑》。这个节目中,兔子和乌龟是好朋友,乌龟就是因为兔子不听兔子的劝告而输给了自己和乌龟,就这样,兔子一直和乌龟作对。结果,乌龟赢了。
最后是学校的领导讲话。他的话语既激昂又有气势,让人感到很有压力,这是我们xx年级学生在一起的第一个节目,也是我们小学生最后一个节目。最后,在一片掌声中,我们走出了教室,回到了教室,看到了自己的同学和老师,我们都开心极了。
今天的活动真精彩,我们过了一个快乐的六一。
场面描写的作文(通用范文):3
在这个充满了硝烟与战斗的时代,我的心里充满了恐惧与恐惧,我的心里充满了无数的担忧,我知道,我将要面临着一场严峻的考验。
考验在我心中,是那么的无情。
考验在我心中,是那么的残酷,那么残忍。
那一个个的题目如同一只只凶猛的老虎一般,在我的心里盘踞着,我真的不敢相信,它们竟然都会做出来,让我不敢相信。
我的心情一下从天堂落到了地狱。
当我面临到那一个个的题目时,我真的有种无法形容的感觉。
在我心中,我一直以为自己会考得很不理想,但是现实的残酷让我不敢相信,一道道难题,一张张试卷,都在向我招手,在我的心里打起了胜仗,可是,我还是失落地走室,回到教室里去了。
回到家里,我把成绩告诉了爸爸妈妈,爸爸听了,说,考试并不是一件很简单的事,只要你的成绩一般,不会差,就能考好。
我听了爸爸妈妈的话,顿时感到一阵寒冷,就像有一股暖流流入心里,我下定决心,一定要把试卷做出来,我一定要在下次考试中取得好的成绩。
爸爸妈妈,你们为我做出了巨大的努力,谢谢你们!!!谢谢你们为我做出了巨大的努力,谢谢你们对我的信任和鼓励。
场面描写的作文(通用范文):4
今天下午,我们班举行了一场别开生面的拔河比赛。这个项目可真多啊!
首先,我们进行了拔河比赛,我们一班的同学一个个身强体壮,个个精神抖锵。我们班的同学一个个虎头虎脑,脸色苍白,像一只只苍蝇,一个个虎头虎脑,一个个都是满头大汗,气喘吁吁。
我们班的同学都很努力,但结果还是没有得到第一。我们班同学都很失望。老师告诉我们,拔河比赛要互相配合,只要我们齐心协力,就一定能赢。我们听了老师的话,心里暗暗下定决心,下一次要取得胜利。
场面描写的作文(通用范文):5
“叮零零,叮零零……”清脆的下课铃声响了,同学们纷纷涌出教室,到外面活动了。
操场上,一片沸腾。同学们有的在打篮球,有的在打乒乓球,还有的在踢足球。
同学们玩的可开心了!有的同学在跳绳,有的同学在跳皮筋,还有的同学在踢毽子……
操场上,热闹非凡!同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的同学在踢毽子,有的同学在踢毽子,还有的同学在踢毽子……
操场上,同学们玩得非常开心!
篇四:
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