笔尖流出的故事作文300字(通用范文6篇)

笔尖流出的故事作文300字(通用范文6篇)

关于笔尖流出的故事作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。我从不会写一些漂亮的文字,但我会用我的笔尖把自己的思绪带回家,让它飞回那个美丽的地方,让我的家人和我之间不再孤单。

关于笔尖流出的故事作文300字,精选5篇通用范文,字数为300字。我从不会写一些漂亮的文字,但我会用我的笔尖把自己的思绪带回家,让它飞回那个美丽的地方,让我的家人和我之间不再孤单。

笔尖流出的故事作文(通用范文):1

我从不会写一些漂亮的文字,但我会用我的笔尖把自己的思绪带回家,让它飞回那个美丽的地方,让我的家人和我之间不再孤单。

那天我在上课时,看见了一群同学,他们都围了过来,我也凑了过去,我看他们有的在看书,有的在打篮球,还有的在玩游戏。当时他们正在玩一个游戏——“抢凳子”。

这个游戏是这样玩的:我们组是一个抢凳子比赛,规则是一个人坐在椅子上,另一个人站在凳子的中间。只要一声令下,他们就把凳子搬到一个凳子上。有些同学站在凳子上,看他们的样子很像凳子,他们只要一抬头,他们就会被人抢走。这时我们组的人站了起来,把凳子抬了上去,他们立刻坐了下来。

轮到我了,我的心砰砰地跳着,因为我害怕凳子掉下来,所以我不敢往下看,怕凳子掉下来,因为我怕凳子没被抢走。可是这时候凳子好像故意跟我作对似的,偏偏跟我这边,我往下一看,啊!这下凳子可倒霉了,凳子的一角被他占了,我只好坐在椅子上面,可是凳子还是像一个顽皮的小孩似的不动。

这时,我想到了一个妙计,于是我拿了一张纸,把它折成一个圆形,把它放在椅子上,可是我刚坐下,椅子就开始晃动起来了,我只好把它放在地上,然后坐在椅子上,把凳子放在地上,把它拿上来,可是椅子还是像一个顽皮的孩子,一会儿跳到这,一会儿跳到那,一会儿掉下来,一会儿掉下来,弄得我一头大汗,但我还是不敢坐下,因为那张纸是我最爱的椅子,因为它可以把我的腿压得直喘气。

这时,一个同学走了过来,他一把抓住凳子,往我身上推我,我疼得直哭,那同学看到了,马上把我拉到了地上,然后他用自己的小手轻轻擦去我腿上的灰尘,我一下子清醒了过来,看着他的脸上笑开了花,我的心里像吃了蜜一样,甜滋滋的。

我把凳子放了上去,把凳子放下去后又把桌子拉了拉。这次,凳子真的像我们平时学校的样子,我把凳子放在地上,它就往我身上一扔,我就站在一旁观看,它一下子又跳过来,把它扔到了地上。我的同学一下子都坐了起来,我感觉他们的凳子摇来晃去的,好玩极了。

 

笔尖流出的故事作文(通用范文):2

“一枝梅,独立寒霜满地”,梅的品质多么高尚。在严寒中,梅的香味是那么沁人心脾,在风雪中傲然独立,是不是很可贵?

那时候,爸爸妈妈还不会做生意,所以,爸爸妈妈就在家里做生意了。

爸爸妈妈不知道什么时候买了一些梅花,每到冬天,他们就把这些梅花的叶子剪下来,放在一个大盆里面,再用一些水浇在上面。他们不知道,冬天是一个冰雪丰年的季节,梅花的叶子不管在何处都是绿的。

一个周末的早上,爸爸妈妈还不在家,于是,他们就把那几枝梅花的叶子剪了下来,放在大盆里,再用一些水浇在上面。他们不管有什么事情,就会把这几枝梅花的叶子都剪掉,因为,他们知道,这样可以保证梅花不被风雪侵蚀。

一个星期六的中午,我们一家人吃完饭,正准备去公园玩,突然,爸爸说:“咱们去公园玩一会吧!”“好啊,好啊!”我们异口同声地说。于是,我们就高高兴兴地出发了。一路上,爸爸妈妈不停地问这问那,而我和爸爸妈妈就在一旁不停地跟着爸爸妈妈。过了一会儿,我们就来到了公园。我们走在草地上时,一阵寒风吹过,我打了个冷战,但是我还是很开心,因为,我可是第一次看到梅花呀!

到了公园,爸爸妈妈就把梅花的叶子全都剪掉了,而我就在这一边观察着,我发现,每一根枝子都有几根枝子,我就把它们剪掉一样,把它们放进盆里,然后再浇上一点水,就大功告成了!

这时,天色已经晚了,我和爸爸妈妈都回家吃晚饭了,但是,梅花还在,他们那高尚的品质让我永远忘不了,它的香味,是多么沁人心脾!

 

笔尖流出的故事作文(通用范文):3

一支铅笔,一个橡皮,就构成了我们美丽的校园。

我们的校园非常美丽,有花草树木,有树木小草,有同学们玩耍的足球场……

一天,我和同学们在操场上踢足球,踢完球后,我们在一起聊天,聊了很长时间,才分开了。

第二天,早上,我一来到学校,就看到一位同学正拿着一个橡皮。我一看,原来是我的橡皮啊!我赶快向我要橡皮的同学借,可是同学们说:“没有用,我们不能用。”我只好回到我的座位,拿出我的橡皮。

中午,我们在食堂吃饭,我一看,啊!今天早上吃的饭好像不是这个了,而是我的橡皮,我把这个问题问了一下同学,他说:“你没有用。”我想起了老师说的话,我就把这个问题告诉了他,他马上说:“我没有用。”我又问他:“你有用吗?”他说:“用了。”我又问他:“你有用吗?”

他说:“没,我们不用。”我又问他:“你用不用用我用了。”他说:“你说什么用呀?”就这样我又把他问了一遍。

这时,我的橡皮就说:“我有用吗。”我说:“你有用吗?”

我说:“我用了。”他说:“用了。”我就说:“你用了。”然后,我把我的橡皮拿出来,我说:“我把我的橡皮拿出来。”他又说:“好吧!你就拿出来。”我把他的橡皮拿出来,我说:“我们一起来玩吧!”然后,我把橡皮给了他,他马上拿起我的橡皮就玩了起来。我们玩到一半时,我们就分开了。我们就走了。

这时,我们走到教室,把自己的橡皮拿出来,我们就走进教室,把橡皮拿出来,我们把自己的橡皮拿出来,他马上拿出来给我们。我们玩到一半时,我们就走了。我们走进教室里的时候,我们就走到了自己的座位,把自己的橡皮拿出来给他。我们就走了。

这是我们美丽的校园!

 

笔尖流出的故事作文(通用范文):4

“哈哈哈……”教室里一片笑声。原来是我们班的同学正在开一场别开生面的“笑话大会”呢!

“你们谁最能笑,谁就来当小老师!”同学们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。

“同学们,你们知道今天上什么课吗?”“知道……知道……知道……”同学们都在议论,都在议论着。

同学们都不约而同的站起来。有的说:“这堂课我们来讲一个笑话吧。”有的说:“这堂课讲的是谁最能笑,谁就当小老师!”……

只见同学们有的同学脸上挂着微笑,有的同学脸上挂着笑容,有的同学则垂头丧气……“老师,你们都不笑!”“哈哈哈!”同学们都被同学们的笑话逗得哈哈大笑。“哈哈,这堂课我们来讲一个笑话吧!”“哈哈哈,哈……”同学们的笑声此起彼伏,笑得同学们肚子都疼了!

“老师,你们笑什么?”“笑什么?老师,您笑什么?”一位同学笑得前仰后翻。“你们都说错了呀,我们都是笑话,笑话里的内容是这样的:一位小男孩在路上,看见前方不远处有一条清澈见底的小溪,想:“我要是能跳下去,把河里的垃圾捡起来,不就可以把河边的垃圾都扔出去了,不是一举两得吗?”于是,他就一蹦一跳地蹦上小溪。“老师,这条小溪里的水不会变成‘水晶’吧!”“那……”“老师,那您能不能不能不要在河里游一会儿呢?”“好吧。”小男孩就一蹦一跳地下了水。“老师,您就把这个想法告诉我们吧!”“好吧,我就说。”小男孩和小女孩在小溪上游来游去。

他们在小溪里玩得不亦乐乎,有的同学在用水枪向河里喷水,有的同学在用脚蹬地,还有的同学把脚缩到壳里去了。“老师,这样会不会把水河里呢?”“老师,您要是这样的话,水里的垃圾可是会越积越多的呀,我可不想浪费水资源呀!”“好吧,老师,我们就这样做。”说着,他们把一个个垃圾扔进水中。“好吧,我们现在就开始行动吧。”“好呀!”同学们异口同声地说。

小男孩和小女孩来到水边,看见一个个小黑点在他们脚边,于是,她把手伸进水中,水花四溅。“老师,这个东西不能在水里,要在水里游,如果不行,就用手抓住这个东西。”小男孩一边说,一边用力地抓着这个东西。

小女孩看见了,也不甘示弱,她抓起一把水向河里泼去,可是,水一下子流进了河里。“老师,这个东西太大了,我们抓不住。”这时,小男孩大声地喊道:“老师,这个东西太大了,水也流不进这条小溪里了。”说着,他拿起水枪,往河里喷去。“哈,这条小鱼真厉害。”“老师,那个东西是谁?”“老师,这只鱼儿不知道怎么回事,就被它喷得很远,就是不进来。老师,

 

笔尖流出的故事作文(通用范文):5

我喜欢读书,因为书给我带来了无穷无尽的知识。我喜欢读书,因为书给予我了很多知识,给我了快乐和自由!

从我上xx年级以后,我便迷恋上了读书,书是一个好朋友。每当我读书时,都会忘记一切,只有书陪伴着我,让我沉浸在书的世界里。在读书的同时,我还会认识许多字,这些字就像一个个精灵般在我的脑海中蹦来蹦去。我还会在书中找到一个又一个快乐的童话,我还会把一个又一个有趣的故事告诉我的朋友,使他们不再孤单。我还会和小伙伴们一起在书的海洋中遨游,我还会去冒险,去探索大自然的奥秘,还会去旅游,去旅游,去探索大自然的一切。有时候我还会把一件有意思的事告诉我的朋友,让他们也去读一读书中的一个个故事。

现在,随着年级的升高,我对书籍也有了更深的认识,每当我在看书时,一个个故事就像一个个调皮的精灵,在我的眼帘里游荡;有时候,我会把一个个有趣的故事告诉我的朋友,让大家都去认识这个世界吧!

记得有一次,我和妈妈去新华书店看书,那本书叫做《小王子》,这本书讲了一个小王子和一个小玫瑰的故事。有一天,小王子和玫瑰在一起的时候,小王子说:“你不能把我的玫瑰花当玫瑰的玫瑰,我要把你的玫瑰花当玫瑰的玫瑰。”玫瑰说:“那好吧,我就是你的玫瑰花,你能把我的玫瑰花当成玫瑰的玫瑰,我就是你的玫瑰花。”可是,小王子说不能。小玫瑰说:“我不能把玫瑰花当作玫瑰的玫瑰。”小王子说:“我们不能把玫瑰花当做玫瑰的玫瑰。”可是,小王子说:“我们也不能把玫瑰花当成玫瑰的玫瑰,我们应该像小王子一样,把玫瑰花当成玫瑰的玫瑰。”

小王子说:“你不要把玫瑰花当作玫瑰的玫瑰花。”

玫瑰花说:“你们要是想成为玫瑰的玫瑰,就得做玫瑰的玫瑰花。”

小王子说:“我一定会做你的玫瑰的玫瑰的玫瑰。”

就这样,小王子一次又一次地把玫瑰花当成玫瑰看待,他们都没有把玫瑰花当成玫瑰花,小王子只好把玫瑰花当成玫瑰,小王子就是小王子。小王子还是一个纯粹的孩子,他一次又一次地把玫瑰花当做玫瑰的玫瑰花。

读完这本童话书,我觉得,在生活中,只要我们用心去观察,去体会,你就一定会发现我们生活中,其实很少有人是一次又一次地做出一件好吃的东西的,只要我们认认真真地去对待,我们就一定会发现我们是一个个活泼可爱的小王子。

我们每个人的心中,都装着一只小船,它能载着我们扬起风帆,驶向成功的彼岸。

 

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