关于上网课的感受作文，精选5篇精选范文，字数为600字。总结是指对某一时期的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们及时找出错误和成功的经验，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？是小编为大家收集的上网课总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。本学期我继续负责网络课程的教学工作，根据新课程要求，结合学生的特点和学生的需要，以及网络教育为中心，以培养学生学习和发展能力为重点，以课堂教学改革为中心，努力提高课堂教育教学效率，全面提高教育管理与教学质量。现就本学期的教学工作总结如下，以便今后能更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
关于上网课的感受作文，精选5篇精选范文，字数为600字。总结是指对某一时期的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们及时找出错误和成功的经验，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？是小编为大家收集的上网课总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。本学期我继续负责网络课程的教学工作，根据新课程要求，结合学生的特点和学生的需要，以及网络教育为中心，以培养学生学习和发展能力为重点，以课堂教学改革为中心，努力提高课堂教育教学效率，全面提高教育管理与教学质量。现就本学期的教学工作总结如下，以便今后能更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
上网课的感受作文(精选范文)：1
总结是指对某一时期的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它可以使我们及时找出错误和成功的经验，不妨坐下来好好写写总结吧。总结怎么写才能发挥它的作用呢？是小编为大家收集的上网课总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
本学期我继续负责网络课程的教学工作，根据新课程要求，结合学生的特点和学生的需要，以及网络教育为中心，以培养学生学习和发展能力为重点，以课堂教学改革为中心，努力提高课堂教育教学效率，全面提高教育管理与教学质量。现就本学期的教学工作总结如下，以便今后能更好地开展工作，弥补不足，精益求精。
一、教学工作：
1、在学习理论知识的同时，我还充分利用网络优势，了解最新的教育动态和教育网络教学改革的发展趋势，关注课改信息，在网络教学中不断学习、不断探索，努力构建开放而有活力、生动的网络教育体系。
2、积极主动地参加校本教研活动，并积极发表自己的见解和建议。
3、在学习中，坚持学以致用，注重学用结合。
二、学生管理工作
4、做好学生的思想教育工作，积极向学生进行爱国主义教育、集体主义教育、法制教育，培养学生良好的道德品质，净化学生的心灵，努力培养合格人才。做好班级的工作、定期开展主题班会、团会等活动。
5、充分利用各种教育资源，为学生创设良好的学习情境，促进学生各方面能力的形成和发展。
6、合理运用电化教学手段，提高教学效果，发挥现代化教学手段的作用
7、重视网络道德教育，积极参加网络道德教育课题研究，并能结合实例，撰写相关论文。
三、课外活动
本学期，学校积极开展了丰富多彩的校园文化活动，学生们通过活动不断学习，丰富了自己的课余生活，增长了知识，并为学生营造了一个良好的学习环境，让学生在愉快轻松的气氛中，健康快乐地成长。我们认为，在教育学生成长的同时，也为学生成长创造良好的环境氛围。
四、学校安全工作
本学期学校安全工作主要从以下几个方面入手：
8、安全工作常抓不懈。每周定期检查教室、宿舍，发现隐患及时处理。每天放学，学校领导、值日教师、值班教师、门卫等都进行路队排队、安静地进行路队排队。
9、学校与家长、社会紧密联系，对学校各方面的活动给予大力的支持。学校领导定期和不定期对各方面进行检查,如教室、宿舍、教室、食堂等。同时，向社会作宣传,向学生家长发放《告家长书》。
10、加强学校安全管理，健全各项安全制度，规范学校门卫管理，严格学校安全责任制度，对外来车辆进行登记，确定进出时间、地点、门牌，禁止骑车上学，并与车主签订了《门卫保密协议书》和《门卫值班制度》，对外来人员进行登记，确保学校校园安全管理工作的严肃性。
11、学校安全工作要放在首位，安全教育、安全防范、安全检查是学校安全工作的一项重要内容，学校要求各部门、各班主任要经常开展一系列安全教育和活动，使学生养成良好的自我保护意识和防范能力。
12、坚持“安全第一，预防为主”的原则，做好学校安全工作，杜绝重大安全隐患。学校要求各班、各室及学生个人不得携带贵重物品，不能携带各种药品及药品进入校园。
13、学校与家庭、社会紧密联系，定期召开家长会，共同做好学生的思想工作，教育学生树立良好的心理素质，培养学生的良好的行为习惯，确保学生身心健康发展。
14、认真组织实施各种安全教育活动，做到安全工作常抓不懈，警钟长鸣。
五、安全工作
15、严格执行安全防范措施，落实责任。学校成立安全防范领导小组，定期对校园安全、消防安全及用水、用电、用气及其它安全隐患等进行检查，发现问题及时整改，保证学校教育事业的可持续安全发展。
16、落实安全责任。各部门和师生的安全责任意识和安全防范意识，做到警钟长鸣，常抓不懈
上网课的感受作文(精选范文)：2
一、基本情况
上网课，我是第一次上，所以也很紧张。但是当我走进教室的时候，我会一直对他们讲我的学生，我想这也是我在上网课的收获吧，这次上网课之后，我也很开心，我相信我会做好这一次的上网课的准备。
二、上网课的收获
首先，上网学习的课程是我们小组第五周的课，上完课，我会把我们班上的同学名字记下，这样我才知道我们小组的学生是不同的，所以这一次是上网课的最后一个周，也是上网课的一个月。上网课的时候，我会把我们班上的同学名字记下，我也会把我的同学名字记下，这样我才知道我们班上的学生是不同的，所以这一次上网课之后，我才知道我们班上的学生是不同的，所以这一次上网课之后，我就更加的有自信了。
其次，我也很开心，我们这一个班上的学生都是不同的，所以一个月下来，我们就有很多的小组同学，我也有很开心的，有时候也会去跟他们聊一聊，这样，我也可以了解他们的一个学习情况，一些学生的想法，我也可以帮助他们的学习。
三
1、网络学习的感受
在上网课的过程中，我也感受到了其中很多的乐趣，也让我知道自己在上网课的时候，我学的知识是不同的，所以我也很开心，自己在学习的时候，不断的去扩充知识，让自己能更好的去把这些知识传授给学生，这些也是给学生们提供了一些知识。
四
2、上网课学习的收获
在上网课的过程中，我也是有收获，我们学校的学生很多都是不懂网络的，所以我也是会在课下多去看看网络的学习方式，网络的学习方式。在学校学的知识，我也是能去接触到，这样才能更好的让学生们掌握知识。
上网课的感受作文(精选范文)：3
上网课是一件既能学到东西，又能玩游戏的好事，但是不上网课又能玩游戏，真是太不好啦!所以今天上午我们学完了网课。
我们上网课的第一天是语文课，我们来到了学校，上课了，上完课后，我们来到了操场。这次我们上的是英语，英语老师叫了一个同学上来，我们就开始了英语课，老师说：“这节课上得很好，你们要学得很好。”我们说了几句话后，英语老师让我们上了一段台词，我们就学了，英语老师叫了几个同学来说一点都不流利。
老师又让我们上了一段台词，这次，我们学了很多，但是，我们的英语是流利的，所以，老师叫了一个同学上来。老师叫了一个同学，叫了一个同学的名字，叫了一个同学的名字就上台了。
我们上第一堂就学习了英语，老师叫了两个同学上来，叫了一个同学，叫一个同学说了两个词语，老师说了两个同学的英语，一个同学说，“你们的词语不够好，我让你们读了两次，但是不行，要把它读得漂亮一点。”老师又叫了几个同学上来说一下，老师就叫了一个同学，读完两次后，老师又叫了几个同学上来读，读完一遍后，老师问了几个同学，叫的同学回应都很好。老师又让他回答了几个问题，叫他把这几个同学说一下，叫他们读一读，然后再把这几个同学的名字读一下，叫他们读的同学回答一下。
我们学完了英语以后，老师就叫他回来，叫他把课堂上的问题都讲一遍，叫他把这几个问题都回答一遍，叫他把这一个问题都回答一下。
老师又叫了几个同学回答，叫他把这个问题都回答一下，叫他回答问题，叫他把这一个问题都回答一下。叫到最后一个同学回答的回答的回答的回答的回答不是很完美，让我觉得很失落，我心里想：“这是不是你的问题，老师叫你回答问题，你却在那说话，你真是太没有素质了。”
老师又叫了几个同学上来回答。叫了两个同学上来回答，我们说的同学回答的是一个同学的问题，叫他回答问题，叫他把这一个问题都回答一下，叫他把这一个问题都回答完，叫他把这一个问题都回答完，再回答一下这个问题，叫他把问题都回答完，叫他把答这个问题都回答完。叫了两次，他回答得很好，我都很佩服。
回家的路上，我觉得我今天的表现很好，我一定要把这个问题都回答完。
今天上网课真是一件快乐的一天，我真的好高兴!
上网课的感受作文(精选范文)：4
在学校的组织和领导下，我有幸参加了此次网络培训，聆听了的讲座，聆听各位老师的发言，学习了一些教学经验，并结合自己的感悟写下了这篇网络培训心得。本次培训是在网络培训中学习，是在培训中反思，在反思中成长。通过网络培训，我的教育教学观念得到了更新，教育教学水平有了进一步提高。为了能有效地开展这次培训我谈几点自己体会。
一)网络培训给我带来的思考
网络培训让我对教学有了更新的认识，教学理念也有了很大的转变，对教学的认识也有了一定的理性认识。我深深感觉到，要当一名合格的网络培训教师不难，只要用心上课，用心发言，用心思考，都能够用先进的教育理念来武装自己的头脑，提高自己的教学能力。因此，每天都有很多新的知识要运用于我们的教学中，所以，我认真钻研课程，积极参与教学研讨，努力提高每一次的培训学习机会。通过培训，我的教育教学理论和专业知识有了一定的提升，但是，还有很多不足之处。比如，有时候学生的作业不及时完成，自己的教学效果就不明显，有时学生一些不知所措，导致学生的知识水平不高，自己的理解能力还很不够，学生学习的积极性也很差，对学习的积极性不高，对自己没有认识，导致作业的质量很难提高，这也是今后需要改进的地方。
二)网络培训让我学到了很多新思考
网络培训中有很多教师的课堂教学，学生作业，教学反思，教师点评等。这些培训，使我的思维得到了开阔，视野得到了拓宽，让我对教育教学有了一定的理解，教育教学是一门艺术。教师的专注与自我的反思相结合，反思促使我不断进步。在培训期间，我认真聆听了专家们对教学方面的精彩讲座和报告，更让我对教育的认识和教育理念提升了更多的，教师的专业发展更让我们有了新的认识。
二)网络培训给我带来的思考
在培训期间，我积极参与到各种培训活动中，积极参加网上培训，认真学习培训专家和教授对教师的要求，并做好自己的笔记，写出心得体会，在培训中提高自我。
三)网络平台给我提供了很多帮助
在本次培训的最后，我还参加了网络教研的交流。通过交流，我学会了许多教学方面的知识。在网上学习了很多教育理念和知识，让我对教学有了进一步的了解，教师的课堂教学也有了一定的认识。通过这次培训，我感受到了教师与学生之间的差距，自己需要学习的东西还有待进一步提高。在今后的教学工作生活中，我将不断学习，努力提高自身的素质，争取做一名教育、教学、教研和学生心目中合格的网络教师。
上网课的感受作文(精选范文)：5
上网课总结是教师进行教学教研的重要手段，是教师进一步学习、提高自己专业能力和促进专业发展的重要途径，也是学校教导处、教科室及教研组工作的需要。为了加强对上网课活动的领导，确保学校正常的教学教研活动开展，我们特对上网课活动作出如下规定：
一、指导思想
以党的精神为指引，以“”重要思想、“”为指针，以“学、研、训”为载体，以“提高教师的素质”为根本宗旨，以“创先争优”为主题，以学校工作计划为依据，以“以课改为中心、以教学常规为抓手，以校本教研为重点”，以课堂教学改革为抓手，以教学质量监测为保障，以学校发展为动力，以校本教研为基础，以课堂教学为阵地，充分发挥骨干教学人员的示范、引领、辐射和辐射作用。
二、工作目标
1、提升教师理论素养
2)通过理论培训学习，使他更新教育教学理念，增强课改的实际操作能力。
3)通过课堂观摩研讨研讨活动和教学案例分析活动，让他树立先进的教学思想、先进的教学理念、先进的教学手段。
4)通过学习，使他更新教学理念，改变教学行为。
5、开展网络培训活动
6)通过教师网络培训，使他更新教育教学理念，增强课改的实际操作能力和促进专业发展。
7)通过学校网络培训，使他树立先进的教学理念，改变教学行为，优化教学过程。
三、组织领导
为确保上网课活动开展的有序开展，本学期，我校成立了由校长任组长，教导处、教科室主任任成员的领导小组。领导小组下设办公室在教导处，由分管的行政领导及任课老师组成。
学校成立了以校长为组长，教导主任任副组长，教导主任，各班主任为成员的领导小组，负责对本班级学科教学的日常开展情况，课堂教学、学生学习等方面的检查和评价，对本班教学情况的检查和评价。同时，学校领导还负责本班学科教学的日常开展工作，包括教学常规的检查、教师的备课情况、学生作业的布置、作业批改情况、学生的课外辅导及考证的组织工作。
8、学校成立了教育技术、电子信息、计算机应用等多门课程教学研训工作领导小组。
组长：张德华副组长。组员：李学强、刘国强、李学强。
学校成立了由学校领导、教研室主任、教导处主任、任课教师组成的教育技术、电子信息、计算机应用等多门课程教学领导小组。研训活动由各教师根据自身的实际情况确定，研训时间由每人每周一次的教研活动计划表制成。研训活动时间由每人每周1-2次的教研活动计划表、研训日程表和研训资料表制成。研训活动时间由每人每周10-20天的教研活动计划表制成。研训活动时间由教导处根据研训计划制定，研训人员由各教师根据研训计划制定，研训过程中，教师应积极参与听课、评课。
9.教育技术的开展
10、本学期我校教研室在教研室和教科室领导的带动下，以网络和学校信息资源为纽带，通过网络，为教育教学服务、为教师的研训、为学生的学研究、为教学的实施，使我校的课程实施更加趋于科学化，课堂教学效率更趋于合理化，学生的学习效率也在不断提升。我们要求教研室每位教师在教育技术、网络技术、现代教育技术和信息技术等方面不断学习充电，充实自己，提高自己，为教育教学服务，为学校教师专业化发展服务。
11、为了提高教师的业务素质，提高教研的质量，我校教研室将以“创优课”为抓手，在教师中开展了“创新课”的培训与研讨：
12)以课题研究为抓手，以教研组为单位，在课程改革的实验中发挥重要作用，在教学中进行新课程的学、导、练、研工作。
13)以课题研讨为切入点，以教学中的问题为主线，在教学中进行研究，在研训中实施。
14)以课例研讨为载体，通过教师的研讨、教学中的反思，在研训中提高，在研训中成长。
15)通过学校信息技术骨干教师的带动，在全校形成一个学习研训一体
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