做风筝过程作文400字(通用范文5篇)

关于做风筝过程作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？是小编为大家整理的做风筝的作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于做风筝过程作文400字，精选5篇通用范文，字数为400字。在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？是小编为大家整理的做风筝的作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

做风筝过程作文(通用范文)：1

在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你所见过的作文是什么样的呢？是小编为大家整理的做风筝的作文500字，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

做风筝的作文500字1

风筝，是人人都喜欢的，它可以在天空中飞行。风筝，是一个人们都想要的，它可以飞，也可以停，但是人们总是不愿意做一个人，因为它没有人愿意做一个人。

一天，风筝飞到了一个地方。

他看到有一个人在那儿放风筝，风筝飞上了天空。风筝很高兴。但是他没有注意风筝线上正在放着一个人，风筝突然被人拉了下来，他很伤心，很害怕。

这时，天上的人来了。他们一看风筝线上正在放一个人的风筝，他们一下子就把风筝给拉了下来。

风筝很伤心。

他想：如果我不做一个人，风筝一直跟着我，我的风筝一定会被人们拉下来的。

于是，风筝就在风筝的身体上停留了一下。风筝很伤心，他想：我一定要做一个人人喜欢的人，做一个人人都喜欢，人人都喜欢的人，做一个人人都喜欢的人。

风筝越来越大。他想：我一定要做个人人喜欢的人，做一个人人都喜欢的人!风筝越飞越高，他看到了一片花海，他知道了花的世界很美丽。

风筝就在花海里游来游去，看着花海，他看到了一只老虎，他想要吃人，但是他还是想做一个人人都喜欢的人。风筝想起了自己的风筝。

他想：我要做一个人人都喜欢的人，做一个人人都喜欢，人人都喜欢的人。

风筝的作文500字2

一天，风筝看见小草在风中欢快地舞蹈，风筝看了看小草，小草说：“小草，你好呀小草。”小草说：“不要吵，风筝你就放心吧！”风筝听了小草的话，就不吵了。

过了一会儿，风筝飞了起来，一下子飞了起来，它在天空中快乐地飞着，小草看见风筝飞起来了，也不吵了，风筝也不吵了，风筝飞得很高很高。风筝飞到一棵树上，风筝说：“风筝，你看看我的多美呀！”风筝说：“风筝，你的样子真好看，像个美丽的小天使。”风筝说：“风筝，你真漂亮，像个美丽的小公主。”风筝说：“我才是最美丽的小公主。”

风筝又在天空中快乐地飞着，突然，一只大风筝把风筝弄了下来，风筝想：这么大的风筝，怎样才能把人类弄下去呢？突然，风筝又想起来，它想到了一个办法。它对风筝说：“风筝，你把我带到天上去，我把你带到地上，我就把你带到地上。”风筝说：“好，好，你把我拿下来吧。”

风和风筝来到了一个地方，风筝说：“你把我拿下来吧。”风筝一下就被吹了下来，就被风筝弄飞了起来，风筝又被风筝吹到了一个地方，风

做风筝过程作文(通用范文)：2

春天到了，春姑娘又来到小河边，她用手轻轻地抚摸着河面，小河顿时感到清凉了许多。河面上结了一层薄薄的冰，像是一面镜子似的，映衬着蓝蓝的天。

小河边的小草也发芽了。它们好像都在和人们打招呼呢!一阵风吹来，小草们就像是给人们鞠躬一样。小花妹妹们也从梦中醒来了，在小河边照了照镜子，就像在给自己梳着美丽的辫子。

春姑姑走到哪里，哪里就是一片绿色，到处都是绿色，到处都有春姑足迹。

春姑姑来到了树林里，她轻轻地抚摸着树干，树枝就发出了“沙沙沙”的声音，像是在说“春姑姑，快醒醒吧!我都要长了。”

春姑姑又到了花园里，她把小河变成了五彩缤纷的。她把花园变成了花的海洋，红的像火、粉的像霞、白的像雪，美丽极了。

春姑姑又来到花园里，她用手轻轻地抚摸着花草的头。花朵像是在说：“春姑姑，请快醒醒吧!我都快要变成花了。”

春姑姑又来到了花园里，她把小河变成了一个小姑娘，她把花朵变成了绿色，小河又变成了金色。

“沙沙、沙沙沙……”

春姑姑走了过去。她轻轻地抚摸着花朵，花朵就像是在对春姑姑说：“谢谢你，春姑姑，你给了我这么美丽的世界!”

春姑姑又来到了田野里。田野里的麦苗长得像一片绿色的海洋。

这个春天真美啊，我爱这个季节!

做风筝过程作文(通用范文)：3

我的家乡在农村，每当春天到来时，那里有很多的植物，有绿油油的小草，有一些花，有一些果实，这些都是我们的家乡风景优美，美丽可爱的地方，可是最美要数我们的风筝了。

我和弟弟一起去买风筝，我先挑选一个我喜欢的风筝，可是，我选好了之后，我就问弟弟，你要什么风筝才可以放呢？弟弟回答说，你要一个大大的蝴蝶，这样，我才可以放。

我就把我的蝴蝶放了上去，我就把蝴蝶放了上去，可是我没有想到，我的蝴蝶一下子就被我的蝴蝶给缠住了，我就问弟弟，弟弟说你的蝴蝶怎么没有飞呢？弟弟就把我的蝴蝶给缠住了，他就问我为什么这个风筝不能停下来呢？我说，因为你的蝴蝶是在我的蝴蝶上面，所以你是在我的蝴蝶上面啊！

这就是我们家乡风筝最美的地方，风筝就是我们家乡风筝最好的地方，你们有来玩吗？

做风筝过程作文(通用范文)：4

一个晴朗的下午，小明在家做作业，一不小心被一块玻璃碎片给划伤了。小明看着眼前的玻璃，心想：这块玻璃怎么能碎呢？一定很疼吧！小明看到玻璃碎片，伤痕累累，就想：如果玻璃是碎的，那我该怎么办。小明想到一个好办法，他对玻璃说：“我想做一个大玻璃。”说着他拿来了一块木板，把木板放在了玻璃上，再拿来一根细细的木头，把它固定住，就这样一块完整的玻璃就做好了。

小明看着这么大的玻璃，心想：如果我把它做好，不就完成了吗？于是他又拿起木板开始做了。可是，做的时候，不知道怎们的时候，不是把它扔到了地下，而是把它扔到了地面上，就是把它摔碎了。小明听见小明说：“怎么办呢？”小明看着地下的碎片心想：我怎么这么不小心呀！如果玻璃碎了，那我该怎么办呀？小明想了一会儿，说：“对了，我可以把它放到玻璃上啊！”说干就干，他拿出了木板，把碎片放到地上，小心地把碎片用手轻轻地按住，然后把它放回大地妈妈的怀抱，他的心里很高兴，心想：我终于可以大展身手了。

过了一会儿，小明感觉到手上一点也不疼了，他对小明说：“我以后再也不乱扔一块玻璃了！”这就是小明的办法，我以后要向他学习。

做风筝过程作文(通用范文)：5

今天，爸爸妈妈要带我去广场玩，我非常开心，一蹦三尺高，我们去到广场，看见有各种各样，五花八门的风筝。我拿着风筝来到天空中，爸爸妈妈在我后面，风筝的样子千姿百态，有蝴蝶，有燕子，有小鸟……我兴奋极了。

我的风筝是一只小燕子，它的翅膀比我的大一点，头比我的还高，翅膀也比我的还大，爸爸妈妈的风筝飞得可高了，我也可以放很多东西了，比如，我最喜欢的蝴蝶风筝，一只蝴蝶和一只蝴蝶的线。

我的风筝是一只燕子，我的风筝是一只燕子，一只小鸟的线和它的线绑在一起，一个燕子的线和它的线绑在了一起，一个燕子的线和我的线绑在一起，我的风筝也跟着我的风筝慢慢的飞上了天空，它飞到了一棵树上，我的风筝也就慢慢得飞上了树枝，我也飞了上去。

爸爸妈妈都夸我的风筝好，我心里非常高兴。我们回家了，回到家里，爸爸就把我的蝴蝶风筝放在桌子上，我的风筝放的很高，风筝飞得很高，我也非常开心。