捏泥人作文600字(精选范文7篇)-码迷国学

捏泥人作文600字(精选范文7篇)

关于捏泥人作文，精选5篇精选范文，字数为600字。

捏泥人作文(精选范文)：1

今天，老师带来了一袋泥捏泥捏泥人的泥捏泥人工具，这可是我们班的一大难题啊，我们都在猜测老师会让我们做什么，老师说：“做泥人要用心，首先要做的是要做的是泥人，然后要把泥人的头和身体粘在一起，这样泥人才会越来越好看。”我们一看，有很多人都在动手做泥人，老师让我们把泥人头的两边剪成一个一样的，再把头的两面粘在一个头的身子两边，这样头和身体就做好了，我们把泥人头上的两只眼睛、鼻子和嘴巴粘在一起，再把头的两边粘在一起，一个头和身体就做好了，这样头和身子就做好了，我们看了看，我们做的泥人头，好像是一个大胖子呢！我们又开始做另外几个泥人，我做了很多泥人，有胖乎乎的，有瘦骨嶙?的，有瘦瘦的，还有高高的……做的很好，可我却没有做出来好看的泥人，不过这个泥人做的很好，因为我做的泥人头是一个大大的“福”字，这两个大“福”字是用的，我用了好多的泥做的，还有一个是绿色的，这是老师又给我们出了个谜语，我们猜了一个又一个，这些谜语真有趣，让我们都猜不出来，最后老师给我们照了几张合照，这时，老师说：“我们回去把自己做的泥人头和身体照一张吧！”

这真是一次有意义的活动，这真是一次有趣的活动啊！

捏泥人作文(精选范文)：2

捏泥人，我可是第一次做。可是，今天的任务就是把这张泥人捏出一个好的成果，这样，妈妈就不会说我了。

下午，老师拿出一张大白纸，用笔在纸上画了一些大大小小的树，还有一个大大的泥娃娃，我一下子就被它们吸引了。于是，我也学着老师的样子画起来，结果，我画的还不怎么样，就被老师叫到办公室，我一进办公室，老师就叫我重新画了一遍，我就又画了，可是，我画的时候，一个大泥娃娃，一个小土娃娃，我画了很多树，还有一片树林，这些树林都没有树，我又把大树上面画了一些树的样子，画完了，我就把大地上的样子拿了过来，把大树画了一下。我看了看，大地上的样子是一个大大的大大的泥娃娃，于是，我又拿出另一张大白纸，又画了一片大树和一片树林。

最后在大地上画了几朵小花和一片草，还有小鸟，这些都是大地上的美景。

看了捏泥人的作文的大家都知道，泥人要做成什么了，那就要先在大树上画点大树，再做小鸟，然后在草地上画一个大大的泥娃娃，就完成了。

捏泥人作文(精选范文)：3

我喜欢做美味的面条，每当做一道菜我都会垂涎欲滴。

一天，我和弟弟在厨房里做面条，妈妈和奶奶也来了，奶奶把材料准备好以后，我就把材料分给了奶奶，我们先把面和好。接着，就要蛋了。妈妈做的时候可好了，不是把鸡蛋打破就是把蛋液流出来……不到一会儿，就可以把鸡蛋弄好。可是奶奶一点都不会做，我和弟弟在奶奶的指点下，一起把面和好以后，就开始做面了。

我和弟弟先把面放在盆子里，加上水，再放入适量的调料，搅和搅和就可以了。然后，就开始搅拌了，我们先把鸡蛋打破，把鸡蛋放到碗里，用筷子搅拌，鸡蛋就慢慢地变成了一条一条的小河。最后，把面倒入电碗里，加入调料，就可以了，我和弟弟在旁边都等了，可是奶奶和奶奶还没来。我们只好自己去问妈妈，妈妈说：“你们去厨房看一看吧！”于是，我们就把鸡蛋搅拌好放入电碗里。

过了一会儿，我和弟弟把面搅拌好之后，就开始做了。可是弟弟又把面弄得不成样子了。于是，我和弟弟就开始做了。

我们先把面揉好后，就开始和面了。我和弟弟把面揉好以后，就开始和面，因为我和弟弟把面揉成一条了，所以只需要揉面就可以了。我和弟弟做了好久，才做成了一道菜。

奶奶把面端上来之后，我们一起吃了起来。虽然我和弟弟的面做的不是很好，可是，我们觉的很好吃。

捏泥人作文(精选范文)：4

今天下午，妈妈带我去公园玩。一进公园，我们就看见了许多美丽的景色。

有的花朵已经盛开，有的花朵已经完全盛开。有的花骨朵儿已经绽开，还有的花骨朵儿已经完全开放。有的花朵儿已经全开放了，还有的花骨朵儿已经开放。

有的花朵已经完全盛开，有的花朵儿已经全开放。有的花朵儿已经盛开，还有的花朵儿已经全开放了，还有的花朵儿已经完全开放了。

还有许多的花朵都已经盛开了，他们争奇斗艳，有的花朵儿已经完全盛开了，有的花朵儿刚开放一会儿，就马上凋谢了，还有的只有那一点点的花朵儿。还有那些美丽的小花苞，正努力地绽放着花朵。

这时，我看见一个叔叔的妈妈也来了，我便问道：“妈妈你在这里干什么呀？”妈妈回答道：“我在等待你呢！”“等什么，马上就好。”妈妈说。过了一会儿，妈妈把那个叔叔叫过来说：“他是来找你玩的。”我便跟着妈妈走了过去。

到了那里，我问妈妈：“妈妈，你知道这里是哪里吗？”“你看一下。”妈妈说。我就看到了一棵树，树上有许多鸟窝。我看见了一只鸟在那里，就说：“妈妈你在那里看一下。”妈妈看了一会儿，说：“那你看看。”妈妈看了看，说：“不对，不是那个鸟窝。”我听过后，说：“妈妈你在哪里找啊？”我说：“妈妈，我在这里。”妈妈说：“你在那里？”我说：“妈妈，在那里。”妈妈说：“我在那里找你吧，快点出来吧。”

妈妈走过来说：“你在这里干什么啊？”妈妈说：“我在等待你，你在那里干嘛？”我说：“等待着我们去玩的事，就等了你一会儿。”我说：“那我们就去玩，不是等我们玩的时间长了，我们就走啊。”说着，我们就出去了。

过了一会儿，我们就回家了。

捏泥人作文(精选范文)：5

在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的捏橡皮泥的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

今天上午，我们在操场上玩了一个有趣的游戏---剪刀石头布。

这个游戏规则是：每组选出一名同学，在规定时间内选出几位同学做组长。我们组选的组长是李思涵，她是我们组组长。第一轮的规则是:先选一位同学当“小老虎”，再选一位同学当“大老虎”，剩下的同学就是“大老虎”了。第二轮的比赛开始了，我组选的队长是李思涵，因为李思涵不够胖，所以就只好当“大老虎”了。第三轮的比赛开始了，我们组的组长就是李思涵，他在一声响之下，就把李思涵给吓坏了，因为她一直想把他的组员给吓醒，所以她就把李思涵给吓晕了。第四轮的比赛结束了，我组的第一名是张嘉琪，因为她一直想把李思涵给吓醒。第五轮的比赛开始了，我就是张嘉琪。第三轮，我组选出了“小老虎”，因为他一直想把李思涵给吓醒，所以就把李思涵给吓醒了。第六轮的结束时，我组选出了“大老虎”，因为他一直想把我们给吓醒，所以就没给大家说。第七轮的比赛结束了，因为我组选的“大老虎”是李思涵，所以就只好当“大老虎”了。

我们今天玩得真是太开心了。

捏橡皮泥的作文

一天，我和妈妈、姐姐一起去玩，因为妈妈不在家。

我们来到橡皮泥地，首先，姐姐拿出一个橡皮泥，我们把橡皮泥压平，接着我们就开始捏橡皮泥了。我们先拿出一块面，在里面加一个小圆球，再把小圆球压平。这样我们就捏好了。

然后，我们就开始捏橡皮泥，我们做了一个“大老虎”，我们做了“老虎身子，老虎的头。”

我做了一个“老虎头”，我的一个做了一个“大老虎身子。”

我就做了一个“大老虎”，我就做了一个“小老虎”了。

就开始捏橡皮泥，我做的“大老虎”，它是用橡皮泥做的，我把橡皮泥压平，把橡皮泥压平。我就做了一个“大老虎”，我又捏了个“大老虎”，我就做了一个“老虎”。

然后，我们就开始捏橡皮泥，我们捏了“大老虎”，“大老虎”好像很喜欢我们呢，我们就捏起“大老虎”来。

这就是我们今天玩的游戏。

捏橡皮泥作文

一天晚上，妈妈和爸爸给我做了一个小巧玲珑的橡皮泥。我非常高兴。