关于风筝作文300字左右，精选5篇精选范文，字数为300字。春天到了，风筝在天空中飞舞，有的是小蝴蝶，有的是雄鹰，它们好像正在比赛谁飞得高。小红一手拿着线轴，一手拿着风筝线，一起跑，一阵微风吹来，风筝慢慢地飞上了天空。
关于风筝作文300字左右，精选5篇精选范文，字数为300字。春天到了，风筝在天空中飞舞，有的是小蝴蝶，有的是雄鹰，它们好像正在比赛谁飞得高。小红一手拿着线轴，一手拿着风筝线，一起跑，一阵微风吹来，风筝慢慢地飞上了天空。
风筝作文左右(精选范文)：1
春天到了，风筝在天空中飞舞，有的是小蝴蝶，有的是雄鹰，它们好像正在比赛谁飞得高。小红一手拿着线轴，一手拿着风筝线，一起跑，一阵微风吹来，风筝慢慢地飞上了天空。
看着自己亲手制作的风筝，小明的心里非常羡慕，他想：如果我能把风筝做飞上天空，那该多好啊！小红说：“你可以试试。”
他拿起一个小风筝，在地上挖了一个洞，然后小心翼翼地把风筝放了出去，风筝越飞越高，小红心想：要是我的风筝也能像别人放的那样，那该多好啊！于是，他又拿起线，一阵风一阵猛吹，风筝渐渐的往上升，小红高兴的喊起来：“我成功了！我成功了！”
小红高兴的说：“风筝要飞得高就得飞得高，要飞得高就得飞得高，我们做人也应该像风筝一样不怕困难，勇往直前。”
小明听了，惭愧的低下了头，从此以后，他再也不骄傲了，而且还学会了一些本领：放风筝、做作业的时候都把风筝放得很高，风筝也越飞越好。
风筝作文左右(精选范文)：2
“快放线，风筝要飞走。”爸爸一边喊着，一边放线。我一边跑，一边回头看着爸爸放。
只见爸爸手里拿着线轴一边走，一边喊：“一二三四……”我一边跑，一边回头看，只见爸爸的手拿着风筝，一边放线，一边放线。爸爸把线放长，风筝就会往天空中飞去。
我看见爸爸的动作很熟练，就让爸爸帮我把风筝举高。我拿着线，爸爸在前面一边拽一边放线，这样风筝就会飞得越高。
我一边跑一边看，风筝就越飞越高，越飞越高。爸爸放着放着，突然，一阵狂风把风筝吹了下来，这时的风筝就像一只只蝴蝶，从高空中落下来。爸爸看着风筝，对我说：“儿子，不要着急，慢慢来。”我照爸爸说的放了起来，果然风筝越飞越高。爸爸对我说：“这样，放风筝的时候就要把眼睛向上看，不容易掉下来。”我听了，心想：风筝放得这么好，还不是有点危险嘛!
于是，我就把风筝往空中一抛，风筝飞了起来，就像一只展翅高飞的雄鹰。这时，爸爸说：“儿子，你放线，线松了。”我说：“不要紧。”爸爸看了看，就说：“不要紧，要把风筝往空中一扔，风筝就飞起来了。”我听了后，就把线松了。可是风筝还没飞起来，就又被我摔下来。爸爸一直在旁边喊着：“放线要收线，线放长!”我听了，心里想：“不就是放个风筝嘛，有什么大不了的!”于是，我就把线收了回来。这次，我没有再摔下来，而是把风筝放起来了，爸爸看到我的动作很好，便说：“儿子，你的风筝放的很高!”我听了爸爸的话，又把线一放，我就把线收紧了。我一边跑一边放线，风筝飞起来了。
我的心里非常高兴。
风筝，是我们儿童快乐的天地，它承接着我们对童年的美好回忆，承载着我们对童年的美好回忆!
风筝作文左右(精选范文)：3
风筝是一只普普通通的小鸟，它没有大树的高大挺拔;没有鲜花的艳丽夺目;更没有大海的浩瀚无垠;它只是一只无形的线，但线却是那么的重大。
——题记
在我家的窗前，有个放风筝的小广场，它是我的最爱。我的风筝有大有小，各式各样：有长的、短的、长的、短的、短的……我一会儿高高地托起一根长长的线，一会儿又一放，就像在空中飞翔的小鸟，一会儿又俯冲下来。一只只风筝就像一只只小鸟，在蓝蓝的天空中飞翔。
风筝的形状各不相同，有的风筝高的像雄鹰展翅;有的线长的像鱼尾，还有的线宽的像天鹅绒，各种各样的风筝都有，真是千奇百怪。我一会儿看到这只雄鹰，一会儿又看到那只长长的线，我的风筝是一只长长的蜈蚣。这些风筝在空中飞翔的感觉真棒，我看着看着，仿佛自己也在天空中，与我的朋友们一起玩耍，一起放飞。
看着这么多美丽的风筝，我仿佛看到了自己在放飞自己的希望和梦想，在天空中，自由自在地翱翔，我的心情无比的舒畅。
我爱春天的风筝，它让我的童年充满欢乐。
风筝是我的梦想。
风筝作文左右(精选范文)：4
星期天，天气特别的晴朗。我和爸爸来到广场上的草坪上放风筝。
我们先分别拿了两只风筝，一只是，一只是蓝色的。我们开始放。爸爸把风筝放在空中的一边，说："放线！"我赶紧跑过去，可是爸爸一松手，那只风筝就掉了下来，好可惜呀！我又试了一次，我终于成功了！爸爸把风筝放开，我赶上去，风筝飞起来了！我赶快把线收回来。这次，我放得很慢，我放了好几次，可是，风筝还是掉了下来。爸爸说："你看，风筝上的线，这一点风筝就把线弄得松动。"
接着，爸爸开始放了。我看了看，我的风筝飞得那么高，可能是我把线放长，所以风筝就飞得那么高吧。爸爸说："放线！"我赶快把线收了回来，可是我一松，风筝就掉了下来。爸爸看见了，赶紧把线收了回来，让我把线收回来。我把线收回来，又跑上去，把风筝收了回来。我看到风筝在天上自由自在地飞翔，我也想试试，可是我把线放长，风筝又掉了下来。爸爸见了，赶紧把线收了回来。
我把风筝收好，就跑回家去。
回到家里，我把线收了回去，就开始放风筝了！我把线放长，然后跑了起来。可是，风筝又掉下来了！爸爸看见了，赶紧把线收回来，把线收回来，又跑了起来。爸爸一边放线一边放线！爸爸放得越来越高，风筝越来越大，我赶快把线收回来。可是，风筝又掉下来了，我又跑上去，把线收回来。可是，风筝又掉下来了！爸爸看见了，赶紧把线收回来，然后把线收了回来，跑了起来。可是，线放不起来！我又跑上去，把线收得太长，风筝又掉下来了！爸爸见了，赶紧把线收回来。风筝又飞得好高！我又放了好长的线！可是，我的风筝总是飞上天，我又放不稳。我只能眼睁睁地看着它掉下来！爸爸见我不放，就说："放线！"爸爸把风筝收好，让我把线收回来！我听了爸爸的话，把线收了回来，把线收了回来！风筝终于放完了！
放风筝真开心！
风筝作文左右(精选范文)：5
在那天，阳光明媚。我和弟弟在公园里玩耍。突然，我看见一群人围在一起，好奇的向人群里望去，原来是在放放风筝。
“好!我们也要一起去放风筝吧!”我和弟弟争着说，于是便决定一起去挑战一下那个风筝。
在公园里，有许多人在玩，有的在放风筝，有的在玩风筝，还有的还在放风筝呢。
我和弟弟找到了一个大大的风筝摊。那里的风筝五颜六色，有蝴蝶的、蜻蜓的、蝴蝶的，还有的在放风筝。
我看着看着，突然想到了一个问题：如果在草地上放风筝，会怎么样呢?我心想：不会吧!但是又一想，我也不是什么好手。所以，我只好去问弟弟：“弟弟，风筝怎么样呀?”
“不会吧!”弟弟说。
“你可真笨呀!连线都放不好。”
弟弟一边指着自己的风筝说，一边把手中的线一松一松的，然后把风筝线一收一收。
我一看，啊，这样的风筝就好比我的一只脚一个人站在那一样。
弟弟说：“我也不知道。”
我看着弟弟说：“这样的风筝，怎么放得高呀!”
“那是因为我看到了风筝的另一面有很多很多的线。你可真笨啊!”
“可是，你的风筝就是飞不起来，这是因为我的风筝线放不好，而且，你的线也放不好。所以，你才是飞不起来的风筝。”
“我知道了，我以后一定会努力学习的。”
“好!好!”
我和弟弟拿上风筝，来到草地上，拿着线，把风筝慢慢地放了上去，风筝便慢慢地飞了上去。
“啊!”我和弟弟大叫起来，“姐姐，你的风筝飞起来了!”
“好啊!好啊!”
我和弟弟把风筝放得更高了，这时，只听得“哗——”的一声，我和弟弟的风筝一起飞上了蓝天。我们又放了一会儿，我们的风筝又飞了上去，这次，我没有放高，而是放线，因为放高了风筝的风筝线，把它扯得更长了。
看着天上飞的风筝，我心想：我要是能把风筝飞得更高，就好比这次我放高了风筝似的，不仅可以放上去，而且还可以放上去，就这样，我和弟弟又玩了起来……
风筝在天上飞，我在地上走，我的心情是多么的欢快，多么的开心!我们放着风筝，一起在天上飞!
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