关于春节传统民俗文化作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。通过开展“中国传统节日——中国传统节日——我的中国节日”主题系列活动，使同学们对中华优秀文化有了更深刻的认识。
关于春节传统民俗文化作文，精选5篇优秀范文，字数为900字。通过开展“中国传统节日——中国传统节日——我的中国节日”主题系列活动，使同学们对中华优秀文化有了更深刻的认识。
春节传统民俗文化作文(优秀范文)：1
1、通过开展“中国传统节日——中国传统节日——我的中国节日”主题系列活动，使同学们对中华优秀文化有了更深刻的认识。
2、在校园内，我校利用板块、墙报、广播等形式，大力宣传中华传统节日，营造浓厚节日气氛。
3、通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育；通过学唱国歌等形式，使学生了解祖国的丰厚文化底蕴，增强爱国主义热情，树立正确的国家意识，培养热爱民族文化的良好习惯；通过校园板报等宣传媒介，扩大了校园内宣传的宣传影响力，扩大了宣传的覆盖面和影响力，进一步提高了学生的爱国热情。
通过开展“中国传统节日——我的中国节日”主题系列活动，使学生充分了解了中华民族传统节日历来的优秀文化和传统美德，也为学生进一步接触中华文化奠定了良好的基础。
春节传统民俗文化作文(优秀范文)：2
春节是我国第十个全国中小学生民族传统节日，是我国一个重要的传统节日。为了大力弘扬民族文化，引导学生了解春节的由来及传说，丰富学生假期生活，我校开展了“我们的节日—春节”主题班队会，旨在通过班级开展活动，使同学们感受传统文化的魅力与魅力。现将活动开展情况总结如下：
春节期间，学校组织学生开展了一次以“传承红色基因，传承红色精神”为主题的班会。通过班会的形式，让同学们感受传统文化的魅力，并引导同学们积极参与、发挥主人翁的精神，感受传统文化的魅力，增强爱国情感。通过主持人的讲解和主题队会，同学们更加深切地了解了中国传统节日，认识了中国传统节日。
1、学生根据自己的年龄，通过多媒体和班会，向大家宣讲了我国传统节日的由来以及传说故事。并通过小品等形式，让大家进一步了解了春节的来历，激发了他们热爱祖国热爱家乡的情感。
2、学生通过查阅资料搜集有关春节习俗的图片资料，通过自制、自制春联，向大家讲述了关于春节的由来及传说故事。
3、学生通过查阅图书，向大家介绍了春节的来历，知道了春节的由来。并能通过自制、自制春联和小手抄报等形式向同学们展示了春节的丰硕成果。
4、开展了“我们的节日·春节”主题班队会活动。在春节期间，学生通过查阅图书、向长辈发送春联的形式向长辈讲述春节的由来及传说故事。并向长辈发放了春联，向长辈学习春联，学生的文化知识也不断丰富。
5、通过各种方式，使学生感受春节的由来以及传说故事的精彩内容和过年的习俗，进一步加强对传统文化的了解，培养他们热爱家乡热爱家乡的丰富情感。
6、通过活动，同学们了解了春节的由来以及传说故事，感受了春节所蕴含的丰富乐趣，体会到了节日的快乐，从而激发学生热爱家乡的情感。
7、通过各种活动，使学生认识了我们自己的节日——春节，让他们懂得了春节的一些习俗和过年的来历。
8、通过主题班会活动，同学们感受到春节的由来和传统文化的魅力，并在活动中学会了许多的文化知识，并通过活动培养他们热爱家乡热爱春节的丰富情感。
春节传统民俗文化作文(优秀范文)：3
在今天的中小学教学中，我们在教学活动中学习了许多关于中华传统节日的有关知识。
在这一天我们看到的是一些优秀传统节日的精神。比如：春耕春播、节前收获，春种秋收、节后喜乐、元宵节等，这些是我们中华民族传统节日里的美好品质，我们要继承和发扬。
在这个春节，我们学习中华民族传统文化，让我们在这样的春节里欢声笑语，畅游自己身边的地理优势，感受春的美丽。
中国有许多传统节日，比如春节，春节期间人们都要吃饺子，在春节期间，我们要与家人一起做饺子，做饺子的要把煮好的饺子煮好，要把煮好的饺子煮好。我们要把做好的饺子煮好后，要把煮好的饺子煮好后，要与家人一起把饺子煮好，做好饺子的要用红烧开，把饺子煮好后，要和家人一起做饺子来。我们还要把煮好的饺子放在厨房里，把它变成我们的美味。
春节是一个团圆的日子，是一个家庭欢腾的日子，是一个家庭幸福的日子，是一个家庭美满的日子，这个时期，我们学习中华民族文化，让我们更加懂得了感恩。我们要继承中华民族传统文化，让它永远在我们心中，并且时刻提醒我们，要珍惜我们现在所拥有的一切。
春节传统民俗文化作文(优秀范文)：4
为认真贯彻落实中央、省市文明城市要求，我校开展了春节传统文化知识专题培训班，在学校举行了春节传统文化知识专题培训。
春节传统文化知识是学校开展活动的重要内容。我校根据实际情况制作了相关的宣传展架，展架展现了我校学生的春节喜悦喜悦的情绪，为了让更多的学生参与进来，让大家更加积极主动的参与进来，我们在校内展出了“中国梦、我的中国梦”为主题的板报，通过板报进一步提高了学生对春节传统文化的认识。在这个活动中，学生们积极地参与其中，学生的表现赢得了大家的阵阵掌声，这也使得我们的活动达到了预期的宣传效果。
春节之时，我校结合学校的传统节日元宵节，开展了一系列的春节传统文化活动，在春节之际，我们举行了一次春节文化知识的主题班会，通过班会，使每个学生在春节过后能积极主动的参与进来，这也是对传统文化的一种提升。
春节之前，我们学校开展了春节主题班会，通过班会，使每个学生在春节过后能积极主动的参与进来，这也使得我们的活动达到了预期的实效。在这个活动中，学生们积极地参与，学生们的表现赢得了大家的阵阵掌声，这也使得我们的活动达到了预期的宣传效果。
春节之后，我校开展了“迎中秋、送礼物”的活动，让学生们感受到了中国传统节日的丰厚文化底蕴。
春节传统文化知识教育活动，对于我来说是一次难忘的教育活动，我将继续努力搞好本次活动，让我们的活动更加丰富多彩!
春节传统民俗文化作文(优秀范文)：5
当品味完一本著作后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么我们该怎么去写读后感呢？以下是小编收集整理的读阳光与幸福有感，希望大家能够喜欢。
我读过许许多多的文章，有《西游记》，有《红楼梦》，还有《水浒传》……我都非常喜欢。可是，我最喜欢的还是《阳光与幸福》。
这篇文章主要讲的是这样一个事例：一位小女孩叫小女孩，妈得了重病。爸爸是一个农村的人，他们两人相依为命。她从小跟着妈妈生活，可是在一次车祸中她失去了右手，但她依然活泼、阳光。她是妈妈唯一的女儿。她用手比喻自己，表达自己对妈妈的思念和爱。当妈妈离世后她依然坚强，乐观。她说，她要活着。妈妈不会因此消沉，她会坚持不懈地活下。
这篇文章中我最喜欢的人就是小女孩了。她不仅仅乐观，还很坚强。她每天早上都要在妈妈的床头摆上一张桌子，桌子上摆上一碗饭，再放在桌子上。她每天都要去上山砍柴，在家里的一角摆上几张小凳子。她每天上学都要先去买菜、上学，然后才到学校，然后再去上课。她还是个善良的孩子，在学校她总是会帮助小同学，还会帮助她们上厕所，当小同学累的时候她还去帮忙他。她是一个坚强的孩子，她不像我们一些同龄男孩一样。我们都要向她学习。她也是一个坚强的孩子，她在自己家的时候还不放弃自己的学业。当别人有困难或需要帮助的时候，她就会尽自己的能力去帮助。她的这一点非常值得我们每一个人去尊敬。我们要学习小女孩的精神。
读了这篇文章，我也想起了一个故事：有一个人叫张海迪，她小时候，因为一次高烧，高烧退了下来。她的身体非常残疾，但是她没有被困难吓倒。她在轮椅上学习、生活。她还学会了小学，中学毕业的时候，她还在全国各地考试，为了考得更好，她竟学习了小学，还成为了一名优秀的中学教师兼语文系的老师。她还是一个坚韧的孩子，她不管经历了多少磨难，从不向困难低头。
小女孩的故事，深深的印在了我的心底。让我明白了：一个人在生活中不可能是一帆风顺的，会有许多坎坷、坎坷。我们要学习小女孩的坚强和乐观的品质。我相信一定会实现我们的愿望。
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