泼水节节日风俗作文600字(精选范文7篇)

来源：用户投稿 2023-05-31 04:51:34 71 浏览

关于泼水节节日风俗作文，精选5篇精选范文，字数为600字。我校在教育局领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，以“爱心、耐心、细心、恒心”为工作重心，全方位、多层次地开展了各项特色活动，丰富了学生生活，促进了师生的身心健康发展。为了今后更好地开展活动，现将活动情况总结如下。

泼水节节日风俗作文(精选范文)：1

我校在教育局领导的正确领导下，在全体教师的大力支持下，以“爱心、耐心、细心、恒心”为工作重心，全方位、多层次地开展了各项特色活动，丰富了学生生活，促进了师生的身心健康发展。为了今后更好地开展活动，现将活动情况总结如下：

一、活动的开展情况

1、全体师生的积极参与，热情高涨，活动形式新颖，有利于学生的成长和发展。

2、活动内容丰富新颖，有趣味性、游戏性、知识性、趣味性，符合新的审美观和心理年龄特点。

3、在活动中，师生们积极性高，积极性很好。

4、活动中每个教师都能很好的把握自己的角色，把自己作为“人人”的角色定位。

二、活动的开展情况

5、学校领导高度重视，活动领导小组积极筹备，为了使活动有序的开展，我校领导决定从学期计划出发，认真执行。

6、活动的开展是否能够得到家长的支持。

7、活动的顺利进行，离不开各级领导的重视和指导。

8、活动的顺利进行，离不开全体教师的密切配合，更离不开领导的精诚团结，在此，我代表校长向你们表示衷心的感谢！

三、活动的不足

9、活动准备不足，没有充分调动每个老师积极性。

10、活动过程中，由于天天下午，天气等客观的原因，学生比较活跃，活动没有达到预期的效果。

四、活动的改进

11、通过各种活动加强学生的自我约束。

12、开展各种游戏让学生在玩中学，在玩的过程中获得新的知识和能力。

13、在活动中培养学生们的团队精神，增强集体荣誉感。

泼水节节日风俗作文(精选范文)：2

我有一颗“黑珍珠”，它长得像黑葡萄，我给它取名“黑珍珠”，它有一个圆圆的肚子，一双黑珍珠似的眼睛滴溜溜的转，嘴巴微微上翘，它的身子胖乎乎，像一个大肉球。

有一次，我正在和小乌龟玩，它看到我在玩它的“黑珍珠”，就跑过来对我说：“喂，我可不可以教你跳舞吗？”我点了点头。

过了一段时间，“黑珍珠”就学会了跳舞，它跳起来很快，我看了都想和它学跳舞，可是我不会跳舞，它就对我说：“你看，我会跳舞，你也学学我的跳舞吧！”我就说：“好，我教你。”我就把它放在地上，它就开始舞了。它跳的很好，就这样，它就学会了我的跳舞。

有一次，我在和小乌龟玩的时候，一不小心把它放进了鱼缸里。这时，我心里想：它要不要跟着我？我想着想着，我就走了，小乌龟还在那傻呆呆地看着我呢！

这就是我的“黑珍珠”——一颗“黑珍珠”，它给我增添了许多乐趣。

泼水节节日风俗作文(精选范文)：3

傣族自古以来就是一个有着五千年的文明历史，是世界上最古老、最隆重的节日。

傣族是最热情、有着丰富传统文化的民族。每逢节假日，傣族都会聚集在傣族的家家户户。在傣族的家中，每家人都会互相祝福。傣族的也不例外，每当到了节假日，就会互相邀请，相互送行，以表对对对对久别之亲人的思念之情和衷心的祝愿。

傣族过节，都要在傣族的家中吃上一顿香喷喷的饭。在节假日，还有的地方，还会在傣族人家的庭院内放上一盆盆漂亮的水晶、水晶、水晶等。人们在这些水晶上，会用各种花纹的花朵装饰自己家中，使得家中变成了一个漂亮的水晶的世界。

傣族过节，都会去泼水。傣族是最热情、最热情的。当到了节假日，傣族就会在傣族的家中吃上一顿香喷喷的饭菜，表达对对久别重逢的亲人的思念之情和衷心祝愿。

在傣族家中，每到节假日，傣家都会去泼水。这种习俗就是泼水节要用到傣族最喜欢的水了。

在傣族，每到泼水的日子里都会有一种特殊的气氛，这种气氛，就象一个个可爱的孩子，一下子，就把人们的心情都带走了，人们的心情就会变得格外舒畅。

傣族过节，还要吃粽子、赛龙舟、插茱萸。这种习俗一直流传至今，人们还会在这个传统节日里插茱萸、喝菊花酒。

这就是傣族的风俗习惯。这种习俗虽然不太好，但是，人们对它的这种风俗习惯是非常尊重的。

我爱我的家乡，更爱傣族的风俗习惯。

泼水节节日风俗作文(精选范文)：4

教师职业的最大特点是培养、塑造新一代，自己的道德品质将直接影响下一代的成长。在教育活动过程中，教师既要把丰富的科学文化知识传授给学生，又要用自己的高尚人格影响学生、感化学生，使学生的身心健康地成长发展。因而教师必须要有高尚的思想境界，纯洁美好的心灵。在工作中，教师要安贫乐教，甘于奉献。必须耐得住寂寞，受得住挫折，将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去，正如著名教育家陶行知所说的“捧得一颗心来，不带半根草去”。教师对学生要有一颗慈母般的爱心。教师对学生慈母般的爱心应来自对教育事业的无限忠诚，对教育事业的强烈事业心和高度责任感。教师的母爱精神具有巨大的感召作用和教化力量，她能彻底地化解学生的逆反心理和对抗情绪，最大限度地激发学生的学习主观能动性。在日常教学中，教师如像母亲一样，无微不至地关心学生，帮助学生，对差生不嫌弃，不歧视，给他们多一点爱，就能极大地激发学生的积极性，使其在学习上有无穷的力量源泉。很多教师的成功经验都证明了母爱力量的神奇作用。

二、用规范的言行，净化每个学生的心灵

“无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责，就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养教育下一代，为祖国的未来实基础的重任。这就要求我们本身要有一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必须具备健康的价值观和高尚的道德情操。

无德无以为师。认真学习了师德师风整顿后，我深受感动，更觉得加强师德师风建设是极有必要的。教师是学生瞩目的焦点和榜样，必须努力学习，提高自我的师德修养。教师学术水平的高低是学生学习的榜样。作为小学教师，应注重自己的业务水平，不断地更新知识，不断提高教学能力和水平，使自己成为学生学习的引导者和促进者，而要把学生引向能够自己提出高要求的境界。

三、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵

没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也决不可能为的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。教师应该是无私的，是最伟大的。教师应该是无私的，是最无私的。因为教师是人类灵魂的工程师，应该是无私的，我们不能要求教师做什么，但是，我们要知道，教师对学生的爱应该是无私的，是毫无怨言的!

总之，我通过认真学习师德师风，使我对开展师德师风教育活动有了更深的认识。作为教师，通过学习，我也认识到，师德师风教育活动是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，是促进教育事业健康发展的有力保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，对我们教育事业的发展将产生深远的影响。

【篇三】