题目作文600字(精选范文4篇)

关于题目作文600字，精选5篇精选范文，字数为600字。

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题目作文(精选范文)：1

本次培训的内容，既有一些科学理论知识，又有一些教学实践活动，这些理论知识很多很少，在培训中一个个的案例，一个个的案例，使我们在观摩、思考，获得一些新的知识等等，这些知识都是我们平时工作和生活中经常遇到的，这些知识使我们在观摩中学到的都很好的帮助我们在实际工作中得以更好的指导，也让我们从理论的层次上重新得到了一次新的洗礼。

在培训中，几位老师都不约而同地谈到了自己在教学思想和教学方法上的一些体会，他说：“一个善于思考的老师，不仅会把教学内容传授给学生，而且会教给学生学习的方法，让学生掌握学习的方法，养成良好的学习习惯，让孩子们终生受益。”这句话我们一直在困惑：如何让孩子们在学习中学会思考、学会创造?如何让孩子们学会自主学习，使孩子们终生受益?这些都值得我们深思。

一、教学要以学生为主体，让学生真正成为学习的主人。

新的教学要求教师应当是教学活动的组织者、指导者和帮助者，而不是知识的传递者，学生的良好学习习惯的养成不仅需要老师的正确指导，而且需要家长、学校的共同配合，更需要每个人的努力。因此家长是孩子最好的老师，也是合格的学生，在今后的工作中，我要不断学习教学理论，用理论来指导自己的实践，使自己在教学中能创造性地开展工作，更好地完成教育教学工作。

二、要努力做好学生工作，就得做好家访工作。

家访作为学校与家长联系的桥梁，不仅是校内教学与管理的纽带，而且也是学校与家长协商教育学生的桥梁。许多学生在家里表现出一些不良的行为时，往往是通过家长的言行举止来反映的，他们从不同的侧面反映孩子的行为，有的家长虽然是孩子的第一个学生，但从侧面反映他们的行为习惯，有的家长的行为很令人难以反应。这就要求我们做家访的首要目的是关心孩子，而不能溺爱孩子。

三、家长要以身作则，做孩子的榜样。

在这次家访中有个学生，父母都外出打工，家庭条件比较差，爷爷奶奶基本上都是靠外出打工留给我们，这些都给孩子带来了很大的心理压力，在家里他们无时无刻都在关心我们，帮助我们养成了一些不良行为。这次家访活动虽说不是很成功，但却使一些家长重新认识了学校老师，家长和孩子的关系更近了，教育观念、教育方法有了改变，与孩子进行了心与心的交流，我们收获了很多有益的经验，也从中学到了一些有用的东西。这对我今后的工作有很大的帮助。

在今后的工作中我一定要发挥家访的作用，通过家访可以更快和学生打成一片，了解学生的情况，有针对性的对学生进行教育，让学生的家校关系更密切，学生的成绩更好，学生的学习成绩也更好。

题目作文(精选范文)：2

“坚持”是一个人的基本本质，而“坚持”是一个人人生目标的基本前提。有了坚持，才有了成功的基础，才能使人的生活变得精彩。

古代诗圣李白，曾经在官场中遇到一个小小的“谪仙人”。他的妻子劝他回家，可他坚决不同意。他在家中写下了千古传诵的诗歌，名垂千古。

李白小时候，家里非常穷，他的父亲很早就死了。他的母亲也死了，只剩下他和他那些弟兄们一起生活。

李白的父亲也死了。他的母亲也死了。李白在家中，每天都要去学习。他的母亲也死了。

李白的母亲也死了。他的母亲也死了。他在家中写的诗也只剩下几首了。他在学习上也遇到过一个很大的困难，他的母亲在学习上也受到一些挫折。李白也只能在家中，写一些诗。可是他不想在学习上就停止学习，而是去学习那些学习上的难题，他的母亲也死了。

所以，他的母亲是一个坚定，坚持不懈的伟大的母亲。

李白在学习上遇到了一些挫折，他没有放弃学习。他坚持学习，坚定自己的信念，坚定自己的理想，坚定自己的信念，终于在xx年之后成为了大家都认可的文学家。

李白在生活中遇到的挫折是很多的，但是只要你坚持学习，就能取得成功。

所以，我们不能因一个小挫折就放弃学习，而是要努力的学习。

我们要持之以恒的学习，坚持不懈的学习，持之以恒的学习。我们要持之以恒的学习，持之以恒的学习。让我们的人生变得精彩吧!

题目作文(精选范文)：3

在学习研修过程中，我始终坚持以科研为先导，把科研作为提高学校教育教学质量的主线和切入口，坚持“以科研为先导，以课题为抓手”的原则，把科研与教改实践相结合，通过教师专题培训和学习、培训，不断提升全体教师的科研能力和科研素质，从而使教师在学习研修中提高能力，在实践中研究，在研究中反思，使自身的综合素质得到提升。通过研修，使我对新课程标准有了进一步的认识，也更坚定自己从事教育教学的信念，对新课程的基本思想，基本理念，基本思路有了进一步的了解。同时我也充分发挥学校的作用，开设“自主学习、合作学习”的教学模式。在这个模式的指导下，学生的自主性得到了充分发挥，培养了学生的合作能力和创新精神。

通过学习，我在思想上不断的反思自己的工作，尽力做好每一项工作。新课程倡导的自主学习、合作学习，都要求课堂教学中师生之间的互动、学生之间的互动，而自主学习又是学生自主学习的体现。因此我在教学中，要努力做到：

1、积极倡导学生积极主动地参与学习活动，满足认知需要和学习策略的需要，建立学习兴趣、动机和质疑等愿望，激发求知欲，增强学习自信心。

2、引导学生积极思考，发展求异思维能力，培养善于观察的习惯和创新意识。

3、倡导学生自主学习，发现问题，提出问题。

4、引导主动探究，自主获取知识，建构知识。

新课程标准还强调：

要“以学生为本”，关注每一位学生，重视发展的动机和兴趣，使每个学生都有学习的能力。在教学中，我努力做到：

5、创设各种情境，激发学生思考。

6、引导学生经历知识的形成过程，为他们的发展提供想象的空间。

7、帮助学生建构知识。

8、鼓励学生进行创造活动。

在课堂教学中我还充分利用各种机会，培养其创造思维和创造能力，让他们在实践活动中，进行创造和想象的过程，促进他们全面素质的发展。

总之，在今后的教育教学中，要加强学习、深入钻研，提高自己的教学水平，不断改进教育教学方法，以适应社会对教师的素质要求。努力提高自己的工作责任心，以身作则，率先垂范，真正做到寓德于教，以自己的人格魅力影响学生，做到学高为师，身正为范，真正为学生树立一个良好而健康的榜样。

题目作文(精选范文)：4

人生就是一场戏，有的人在戏中扮演角色，有的人在戏中扮演角色。戏中，不乏角色之分，而角色的定义则不同。人生，亦是如此，我们要有一个适合自己的角色。

在我们的人生中有不少角色，我们的角色不可能是一成不变的，因为我们不可能是完美无损的。我们要去适应不同的角色，适应自己的角色，去追求完美。我想，这就是我所想要的人生吧？

人生是一场戏，需要我们扮演的角色是不同的，但是，人生不是一个人的，所谓的角色，只是一段旅途，不是一个团队的，人生是一个旅程，所谓的角色，就是一个集体的，人生最终要演绎出来的角色。

人生是一种舞，需要我们扮演的角色都是完美的，我们的演员是完美的，所以演员是完美的。

人生是一场戏，需要演绎的角色都是完美的，所以我们每一个角色，就是一个配角，每一次角色都是不一样的，所以，我们要在人生旅途中，扮演好自己，演演好角色，演好每一次角色，这是我想要的人生，演完每一次角色，演好每一次角色，这是我们应该做的。

人生是一场戏，需要我们扮演的角色是完美的，人生就是这样，不是完美的，所以，我们每一次角色都是完美的，所以，我们每一次角色都是完美的，所以，我们每一天都在演绎着我们的人生，演绎好每一次角色的人生，演绎好每一场角色的角色，演绎好每一次的角色，演绎好每一次角色，这是我所想要的人生吧。

我们每一个角色，都是一个配角，我们演绎出的人生才不会太过平淡，才不会太过复杂，才不会太过平淡，才不会一成不变地过完这一段旅程，才不会太平淡。

人生，就这样，不断地演绎着我们的人生，演绎好每一次角色，演绎好每一场角色，这是人生，才不会平淡。

题目作文(精选范文)：5

我的妈妈是一个很节省的人，她的衣服都很旧了，不是自己的东西都不要，就是自己不要，可以不要，她每次都把家务活都推到我的身上，可是她从来不叫苦喊累，也从来不喊苦叫累，只是默默的做着每一件事。每当这时，我的妈妈都会笑得合不拢嘴，我也会心疼的流泪。我也很喜欢妈妈，我觉得，我的妈妈不仅仅是爱我，更多的是关心我，我很感激妈妈，我也很爱她，我要把自己所有的心思全部在学习上，认真刻苦的学习，长大了，我要报答我的妈妈。